没有影响
有益
不益于身心健康
可引起不良习惯
加速身体损伤
第1题:
简述怎样交往情感有益于身心健康?
(1)消除孤独,交流情感。
(2)减轻痛苦,增加快乐。
(3)减少疾病,延年益寿。
略
第2题:
使用复印机时,复印机的带高电压的部件与空气进行化学反应产生的臭氧()。
第3题:
在单调的宿舍内适当摆些花卉,既可增添温馨气氛,又有益于身心健康,如可养月季、牡丹等。
第4题:
腐败变质食物对人体是()
第5题:
怎样交往情感有益于身心健康?
第6题:
轮班工作制对人体健康()
第7题:
有害的
有益的
没有关系
害益各半
第8题:
应激对身心健康有害
应激对健康的影响与持续时间无关
不同应激原可造成不同的身心伤害
适度的应激对健康有益
第9题:
对人体没有影响
对人体健康有害
对人体健康有益
对办公室的空气质量无影响
第10题:
第11题:
身心健康
良好的社会适应
道德健康
仅指身体没有病
第12题:
没有影响
有益
影响生物节律
可引起职业病
可引起肌肉骨骼疾患
第13题:
应激对身心健康的影响,正确的是:()。
第14题:
适当晒太阳()
第15题:
长期开灯睡觉()
第16题:
对健康概念不正确的说法是()。
第17题:
轮班工作制对机体的效应为()
第18题:
使用复印机时,复印机的带高电压部件与空气进行化学反应产生的臭氧。()
第19题:
没有影响
对人体健康有害
对人体健康有益
第20题:
没有影响
有益
不益于身心健康
可引起不良习惯
加速身体损伤
第21题:
有利于身体健康
对身体健康没有影响
有害于身体健康
第22题:
第23题:
有益
没有什么影响
有不良影响
可以引起职业病
可以引起肌肉骨骼损伤
第24题:
可以预防小儿佝偻病
对身体没有益
对身体没影响