单选题患者主要表现动作、行为和其他精神活动之间的统一性和完整性遭到破坏，动作和行为既无明显的动机，也缺乏一定的指向性，以至于杂乱无章，不可理解。此类兴奋状态是（）。A 躁狂性兴奋B 青春性兴奋C 紧张性兴奋D 器质性兴奋E 持续动作

题目
单选题
患者主要表现动作、行为和其他精神活动之间的统一性和完整性遭到破坏，动作和行为既无明显的动机，也缺乏一定的指向性，以至于杂乱无章，不可理解。此类兴奋状态是（）。
A

躁狂性兴奋

B

青春性兴奋

C

紧张性兴奋

D

器质性兴奋

E

持续动作

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1.( )主要表现为注意力难以集中，在学习或游戏中缺乏一定的精神注意力和持续力;容易受外界的刺激或干扰;产生多动或冲动的行为。A、学校压力症B、智力发展迟缓症C、学习困难D、多动症

2.动机与行为之间的复杂联系表现为()。A、同一动机，可能导致不同的行为B、同一动机，一定导致相同的行为C、不同动机，可能导致相同的行为D、良好的动机可能引起错误的行为E、不良的动机也可能表现出良好的行为

3.不协调性精神运动性兴奋的特点包括( )。(A)动作和行为无目的(B)行为杂乱无章难以理解(C)动作和行为可理解(D)行为的增加与环境一致

4.患者主要表现动作、行为和其他精神活动之间的统一性和完整性遭到破坏，动作和行为既无明显的动机，也缺乏一定的指向性，以至于杂乱无章，不可理解。此类兴奋状态是A.躁狂性兴奋B.青春性兴奋C.紧张性兴奋D.器质性兴奋E.持续动作

更多“患者主要表现动作、行为和其他精神活动之间的统一性和完整性遭到破坏，动作和行为既无明显的动机，也缺乏一定的指向性，以至于杂”相关问题

  • 第1题：

    不协调精神运动性兴奋的特点包括(　　)。

    A．动作和行为无目的
    B．行为杂乱无章难以理解
    C．动作和行为可理解
    D．行为的增加与环境一致

    答案：A,B
    解析：

  • 第2题：

    DreamweaverMX中行为是由（）组成的。

    • A、动作和程序
    • B、事件和动作
    • C、事件和时间
    • D、程序和事件

    正确答案:B

  • 第3题：

    异常的精神活动通过人的外显行为如言谈、书写、表情、动作行为等表现出来，称之为精神症状（　）


    正确答案:正确

  • 第4题：

    按照控制程度对行为和情绪障碍的儿童分类，超控制型的儿童对自己的情绪和行为缺乏控制，在行为上表现出多动、侵犯、攻击等行为特征。


    正确答案:错误

  • 第5题：

    下列有关行为目标和动机的说法，不正确的是（）

    • A、行为目标是动机构成要素之一
    • B、个体的同一动机，可以指向不同的目标
    • C、在一定条件下，动机可以转化为行为目标，而行为目标也可以转化为动机
    • D、目标本身一定是行为的动机所在

    正确答案:D

  • 第6题：

    以下不属于精神分裂症特征的有（）。

    • A、联想散漫
    • B、行为怪异
    • C、幻觉妄想
    • D、有反复发作和自行缓解的倾向
    • E、精神活动的统一性和完整性失调

    正确答案:D

  • 第7题：

    注意的特征包括指向性和（），其中指向性表现为人的心理活动总是有（））地指向于一定的对象，而（）其他的对象。


    正确答案:集中性；选择；离开

  • 第8题：

    仪态是指人在行为中的（）

    • A、动作和风度
    • B、动作和表情
    • C、姿势和风度
    • D、姿势和表情

    正确答案:C

  • 第9题：

    多选题
    动机（）
    A

    使个体朝一定目标活动

    B

    是在需要的基础上产生的

    C

    可根据行为表现加以推断

    D

    和行为之间有对应关系


    正确答案： B,D
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    动机和行为之间存在着显著的联系，下列对二者关系的叙述中，正确的有（）
    A

    动机是行为的原型，行为是动机的外显表现

    B

    动机和行为具有依存性

    C

    动机是人的行为的直接原因

    D

    动机产生行为，行为的结果又能增强或减弱动机

    E

    人们可以根据动机预测行为，又能根据行为追溯动机


    正确答案： B,D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    对统一性原则的理解正确的是（）。
    A

    人的精神或行为只要与外界环境失去统一，必然不能被人理解

    B

    人的行为虽在量与质方面和外部刺激保持一致，但不一定正常

    C

    人在行为上只要是超越了均数水乎，就表明精神必然是异常的

    D

    任何正常的心理活动和行为，在形式和内容上不一定与客观环境一致


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    关于不协调性精神运动兴奋的描述，正确的是（）
    A

    行为及言语脱离周围现实环境

    B

    精神活动各部分间不相协调

    C

    精神活动缺乏动机及目的

    D

    动作行为杂乱无章

    E

    多见于躁狂发作


    正确答案： A,C
    解析： 不协调性精神运动兴奋表现为患者增多的动作行为及言语与思维、情感、意志等精神活动不相协调，脱离周围现实环境。患者的整个精神活动不相协调，动作行为杂乱无章，缺乏动机及目的，使人难以理解。如紧张性兴奋、青春性兴奋、谵妄时的精神错乱状态等。多见于精神分裂症、谵妄状态。

  • 第13题：

    不协调性精神运动性兴奋的特点包括( )。多选

    A. 动作和行为无目的
    B. 行为杂乱无章难以理解
    C. 动作和行为可理解
    D. 行为的增加与环境一致

    答案：A,B
    解析：
    知识点： 变态与健康心理学 /意志行为障碍
    精神运动性兴奋常区分为协调性和不协调性精神运动性兴奋两种。协调性精神运动性兴奋时，患者动作和行为的增加与思维、情感活动协调一致，并且和环境协调一致。患者的动作和行为是有目的的，可理解的。多见于情感性精神障碍躁狂发作。不协调性精神运动性兴奋时患者的动作、行为增多与思维及情感不相协调。患者的动作杂乱无章，动机和目的性不明确，使人难以理解。多见于精神分裂症的青春型和紧张型，也可见于意识障碍的谵妄状态时。

  • 第14题：

    动机和行为之间存在着显著的联系，下列对二者关系的叙述中，正确的有（）

    • A、动机是行为的原型，行为是动机的外显表现
    • B、动机和行为具有依存性
    • C、动机是人的行为的直接原因
    • D、动机产生行为，行为的结果又能增强或减弱动机
    • E、人们可以根据动机预测行为，又能根据行为追溯动机

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第15题：

    自闭症也叫（），是一种疾病，主要症状有：（）、（），兴趣狭窄，常见症状还表现为重复的动作和奇特怪异的行为


    正确答案:孤独症；缺乏社会交往的兴趣；语言交流有障碍

  • 第16题：

    婴儿对人的行为动作感知主要表现为模仿和（）。


    正确答案:共鸣动作

  • 第17题：

    动机对行为具有的功能表现在以下哪些方面？（）

    • A、自我报偿功能
    • B、指向性功能
    • C、强化功能
    • D、动机的清晰度
    • E、始动功能

    正确答案:B,C,E

  • 第18题：

    关于不协调性精神运动兴奋的描述，正确的是（）

    • A、行为及言语脱离周围现实环境
    • B、精神活动各部分间不相协调
    • C、精神活动缺乏动机及目的
    • D、动作行为杂乱无章
    • E、多见于躁狂发作

    正确答案:A,B,C,D

  • 第19题：

    认定破坏耕地行为的标准主要是耕地质量是否遭到破坏。


    正确答案:正确

  • 第20题：

    多选题
    动机对行为具有的功能表现在以下哪些方面？（）
    A

    自我报偿功能

    B

    指向性功能

    C

    强化功能

    D

    动机的清晰度

    E

    始动功能


    正确答案： A,C
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    以下不属于精神分裂症特征的有（）。
    A

    联想散漫

    B

    行为怪异

    C

    幻觉妄想

    D

    有反复发作和自行缓解的倾向

    E

    精神活动的统一性和完整性失调


    正确答案： E
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    信息安全的破坏性主要表现在（）几个方面。
    A

    信息可用性遭到破坏对信息完整性的破坏

    B

    对信息完整性的破坏对信息抗抵赖的破坏

    C

    对信息保密性的破坏对信息可控性的破坏

    D

    A和C


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    某人已有严重精神行为障碍，但他本人认为自己很正常，不承认自己有病，这是（　　）。
    A

    心理活动内在协调性破坏

    B

    主客观世界统一性破坏

    C

    人格稳定性破坏

    D

    精神活动内在协调性破坏


    正确答案： C
    解析： 当一个人的思维活动完全脱离现实时，他的主客观世界的统一性即遭到破坏。这个人行为上已经表现出了异常，但是其思维却认为自己正常说明他的主客观世界统一性遭到破坏。

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