单选题无助于协助成员投入团体的方法是（　　）。A 鼓励成员相互交谈B 点名要求成员讲话C 学习聆听他人的心声D 寻找成员之间的相似性

题目
单选题
无助于协助成员投入团体的方法是（　　）。
A

鼓励成员相互交谈

B

点名要求成员讲话

C

学习聆听他人的心声

D

寻找成员之间的相似性

相似考题

1.团体计划书的作用是:()A、可作为正式带领团体时的指引B、是向行政部门申报计划、申请经费及对外宣传、招募成员的重要依据C、促进领导者和团体成员之间，或者领导者与协助领导者之间相互沟通D、作为招募团体成员的指导

2.在团体结束阶段，咨询师主要面临的任务有（ ）。A．给予成员更多的关心和信任B．协助成员整理归纳在团体中学到的东西C．鼓励成员将团体中所学的东西应用于日常生活D．评估团体咨询的成效

3.在团体咨询结束阶段，咨询师主要的任务包括（ )。 (A)给予成员更多的关心和信任 (B)协助成员整理归纳学到的东西 (C)鼓励成员将所学运用到实际生活中 (D)给予成员心理支持

4.团体咨询过程中应用自我探索练习可能发挥的作用有（ ）。A．提升成员自我觉察和觉察他人需要的能力B．强调成员彼此之间反馈和反应的重要性C．协助团体成员更清楚地认识别人发展的可能性D．协助成员发掘自身内在的潜能

更多“单选题无助于协助成员投入团体的方法是（　　）。A 鼓励成员相互交谈B 点名要求成员讲话C 学习聆听他人的心声D 寻找成员之间的相似性”相关问题

  • 第1题：

    团体咨询的效果与（　　）有关。

    A. 团体成员是否有所收获、是否相处融洽
    B. 团体成员是否积极投入、是否相处融洽
    C. 团体成员是否乐意参与、是否积极投入
    D. 团体成员是否积极投入、是否有所收获

    答案：C
    解析：
    团体咨询的效果往往与团体成员是否乐意参与、是否积极投入有关。

  • 第2题：

    学习型组织在团体层面的作用是（　　）。

    A.促使成员迈向共同愿景
    B.促进了组织与环境相适应
    C.鼓励员工相互合作，增加凝聚力
    D.形成员工之间探讨和对话的氛围

    答案：C
    解析：

  • 第3题：

    在团体结束阶段，咨询师主要面临的任务有（ ）。
    (A)给予成员更多的关心和信任
    (B)协助成员整理、归纳在团体中学到的东西
    (C)鼓励成员将团体中所学的东西应用于日常生活
    (D)给予成员心理支持


    答案：B,C,D
    解析：

  • 第4题：

    无助于协助成员投入团体的方法是（　　）。

    A.鼓励成员相互交谈
    B.点名要求成员讲话
    C.学习聆听他人的心声
    D.寻找成员之间的相似性

    答案：B
    解析：
    协助成员投入团体的方法：(1)寻找相似性。(2)彼此交谈。(3)专心聆听。(4)运用练习。

  • 第5题：

    团体工作阶段团体领导者的主要任务是（　　）。

    A.协助团体成员解决问题
    B.帮团体成员解决问题
    C.营造团体信任气氛
    D.创建成员相互信任的环境

    答案：A
    解析：
    工作阶段领导者不仅要示范，而且要善于用团体的资源，在充满信任、理解、真诚的团体气氛下鼓励成员探索个人的态度、感受、价值与行为，深化对自我的认识；将领悟化为行动，协助团体成员解决问题。

  • 第6题：

    结束阶段组长的主要任务是（）

    A提供鼓励与挑战，使成员能有效地解决他们的冲突

    B协助成员整理归纳在团体中学到的东西

    C建立安全和信任的关系

    D协助成员解决问题


    D
    略

  • 第7题：

    （）是在团体情境下进行的一种心理辅导形式，它是通过团体人际交往的作用，促进团体成员学习新的态度和行为方式。团体辅导强调人际互动，通过团体成员的相互理解和相互支持来推动团队成员积极地、投入地探讨个体的问题。

    • A、团体辅导
    • B、个别辅导
    • C、心理辅导

    正确答案:A

  • 第8题：

    多选题
    在团体结束阶段，咨询师主要面临的任务有（）。
    A

    给予成员更多的关心和信任

    B

    协助成员整理、归纳在团体中学到的东西

    C

    鼓励成员将团体中所学的东西应用于日常生活

    D

    给予成员心理支持


    正确答案： A,D
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    团队形成的基本要素包括（）。
    A

    成员有着共同的目标、成员具有鲜明个性、成员具有团队意识、成员具有爱心

    B

    成员有着共同的目标、成员之间相互依赖、成员具有自我意识、成员具有责任心

    C

    成员有着共同的目标、成员之间相互依赖、成员具有团队意识、成员具有爱心

    D

    成员有着共同的目标、成员之间相互依赖、成员具有团队意识、成员具有责任心


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    构成团体的课题小组主要是根据（　　）。
    A

    成员参加的人数

    B

    指导者的受训经验

    C

    成员的问题相似性

    D

    成员的自由选择


    正确答案： B
    解析： 团体咨询可以根据团体成员问题的相似性，组成课题小组，通过共同商讨、训练、引导，解决成员共有的发展课题或相似的心理障碍。

  • 第11题：

    多选题
    在团体初创阶段，咨询师的主要任务包括（　　）。
    A

    协助成员相互间尽快熟悉

    B

    让成员坦诚开放自己

    C

    澄清团体目标

    D

    订立团体规范


    正确答案： A,C,D
    解析： 在团体初创阶段，咨询师的主要任务:协助成员相互间尽快熟悉，增进彼此了解，澄清团体目标，订立团体规范，建立安全和信任关系。

  • 第12题：

    单选题
    结束阶段组长的主要任务是（）
    A

    提供鼓励与挑战，使成员能有效地解决他们的冲突

    B

    协助成员整理归纳在团体中学到的东西

    C

    建立安全和信任的关系

    D

    协助成员解决问题


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    在团体咨询结束阶段，咨询师主要的任务包括( )。多选

    A. 给予成员更多的关心和信任
    B. 协助成员整理归纳学到的东西
    C. 鼓励成员将所学运用到实际生活中
    D. 给予成员心理支持

    答案：B,C,D
    解析：
    知识点： 心理咨询技能 /团体心理咨询
    结束阶段领导者的主要任务是使成员能够面对分离的事实，给与成员心理支持；协助成员整理归纳学到的东西；鼓励成员将所学运用到实际生活中，使之改变和成长继续。

  • 第14题：

    自我探索练习的作用包括（　　）。

    A.协助团体成员更清楚的认识自己及未来发展的可能性
    B.通过成员之间的互动与分析，强化自我表达的能力
    C.提升成员自我觉察和觉察他人需要的能力
    D.协助成员发觉自身内在的潜能，并充分发挥潜能

    答案：A,B,C,D
    解析：
    自我探索练习的作用：协助团体成员更清楚的认识自己及未来发展的可能性；协助成员发觉自身内在的潜能，并充分发挥潜能；通过成员之间的互动与分析，强化自我表达的能力；提升成员自我觉察和觉察他人需要的能力；强调成员彼此之间反馈和反应的重要性，不只是帮助成员个人自我成长，也帮助团体成长；协助成员能够自我接纳、自我肯定、自我完善、自我实现。

  • 第15题：

    无助于协助成员投入团体的方法是（ ）。

    (A)鼓励成员相互交谈 （B)点名要求成员讲话
    (C)学习聆听他人的心声 （D)寻找成员之间的相似性


    答案：B
    解析：

  • 第16题：

    团体咨询过程中应用自我探索练习可能发挥的作用有（）。
    (A)提升团体成员自我觉察和觉察他人需要的能力
    (B)强调团体成员彼此之间反馈和反应的重要性
    (C)协助团体成员更清楚地认识别人发展的可能性
    (D)协助团体成员发掘自身内在的潜能


    答案：A,B,D
    解析：

  • 第17题：

    在团体初创阶段，咨询师的主要任务包括（ ）。
    (A)协助成员相互间尽快地熟悉 （B)让成员坦诚地开放自己
    (C)澄清团体目标 （D)订立团体规范


    答案：A,C,D
    解析：

  • 第18题：

    下列属于团体社会工作的目标的是（）。

    • A、协助团体成员达成诸多方面能力的提升
    • B、协助团体成员学习参与团体活动的方式、方法，激发他们发展潜能
    • C、协助团体成员建立对社会及周边人群的认识，形成他们的自我认识和对社会的归属感
    • D、协助团体成员学习社会道德规范，形成良好的思想素质
    • E、协助团体成员修正自身的不良行为，通过新行为取代旧行为

    正确答案:A,B,C,E

  • 第19题：

    学习型组织在团体层面的作用是（）。

    • A、促使成员迈向共同愿景
    • B、促进了组织与环境相适应
    • C、鼓励员工相互合作，增加凝聚力
    • D、形成员工之间探讨和对话的氛围

    正确答案:C

  • 第20题：

    多选题
    下列属于团体社会工作的目标的是（）。
    A

    协助团体成员达成诸多方面能力的提升

    B

    协助团体成员学习参与团体活动的方式、方法，激发他们发展潜能

    C

    协助团体成员建立对社会及周边人群的认识，形成他们的自我认识和对社会的归属感

    D

    协助团体成员学习社会道德规范，形成良好的思想素质

    E

    协助团体成员修正自身的不良行为，通过新行为取代旧行为


    正确答案： E,A
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    认知行为团体治疗的目标之一是（）
    A

    帮助成员获得具有治疗作用的自我觉察能力

    B

    鼓励成员寻找自我支持，减少对治疗师的依赖

    C

    改变不合理信念

    D

    使潜意识冲突进入意识层面

    E

    给予团体成员合理建议


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    学习型组织在团体层面的作用是（）。
    A

    促使成员迈向共同愿景

    B

    促进了组织与环境相适应

    C

    鼓励员工相互合作，增加凝聚力

    D

    形成员工之间探讨和对话的氛围


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    无助于协助成员投入团体的方法是（）。
    A

    鼓励成员相互交谈

    B

    点名要求成员讲话

    C

    学习聆听他人的心声

    D

    寻找成员之间的相似性


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    团体工作阶段团体领导者的主要任务是（　　）。
    A

    协助团体成员解决问题

    B

    帮团体成员解决问题

    C

    营造团体信任气氛

    D

    创建成员相互信任的环境


    正确答案： B
    解析： 工作阶段领导者不仅要示范，而且要善于用团体的资源，在充满信任，理解，真诚的团体气氛下鼓励成员探索个人的态度、感受、价值与行为，深化对自我的认识；将领悟化为行动,进一步增强成员之间的相互支持和帮助，鼓励成员尝试新的行为。

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