多选题多选：通过该段对话，可以看出本段咨询属于（　　）阶段。A心理诊断B领悟C修通D再教育

题目
多选题
多选：通过该段对话，可以看出本段咨询属于（　　）阶段。
A

心理诊断

B

领悟

C

修通

D

再教育

相似考题

1.埃里斯的认知治疗中的关键阶段是( )A、心理诊断B、领悟C、修通D、再教育E、关系建立

2.理性情绪治疗过程包括四个基本阶段:心理诊断阶段、()、认知改变与行动阶段和再教育阶段。A、自我觉醒B、心理治疗C、领悟阶段D、说服教育

3.合理情绪疗法的治疗过程所分的阶段是?()A再教育阶段B.心理诊断阶段C.修通阶段D.领悟阶段

4.合理情绪疗法的操作阶段划分为()。A、诊断B、识别C、修通D、再教育

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  • 第1题：

    通过该段对话，可以看出本段咨询属于( )阶段。

    (A) 心理诊断

    (B) 领悟

    (C) 修通

    (D) 再教育


    正确答案：ABC
    解析：心理诊断阶段，求助者发现来访者的认知问题。领悟阶段让来访者领悟到是认知引发情绪问题。发现来访者的认知问题修正不合理信念，建立合理的信念是修通阶段的任务。再教育阶段的任务是巩固疗效。

  • 第2题：

    本案例的咨询最可能发生在合理情绪疗法的（　　）

    A 、 诊断阶段
    B 、 领悟阶段
    C 、 修通阶段
    D 、 巩固阶段

    答案：A
    解析：
    合理情绪疗法的诊断阶段指根据ABC理论对求助者的问题进行初步分析和诊断的阶段。领悟阶段是更加深人的寻找和确认求助者的不合理信念
    的阶段。修通阶段指咨询师运用多种技术，使求助者修正或放弃有的非理性观念，并代之以合理的信念，从而使症状得以减轻或消除的阶段。因此，本案例最可能在诊断阶段。

  • 第3题：

    第四次咨询：…………心理咨询师：我们上一次制定了咨询目标和方案，我要运用合理情绪疗法解决您的问题。合理情绪疗法认为引起人们情绪困扰的不是外界发生的事情，而是人们对事件的态度、看法……进而改变情绪,ABCDE 理论是合理情绪疗法的核心理论，其中 A是……B 是……您的问题中，A 是……C 是……

    单选：本次咨询处于合理情绪疗法的（ ）。

    A.诊断阶段
    B.领悟阶段
    C.修通阶段
    D.再教育阶段

    答案：A
    解析：
    合理情绪疗法的操作过程：①心理诊断阶段，明确求助者的ABC。②领悟阶段。③修通阶段。④再教育阶段。本次对话处于诊断阶段。

    参见： 三级技能（2015版） 132页 三级技能（2017版） 125页

  • 第4题：

    根据案例分析，本段对话处于合理情绪疗法的()。单选

    A.心理诊断阶段
    B.领悟阶段
    C.修通阶段
    D.再教育阶段

    答案：A
    解析：
    诊断阶段：根据ABC理论对求助者的问题进行初步分析和诊断，通过与求助者交谈，找出他情绪困扰和行为不适的具体表现(C)，以及与这些反应相对应的诱发性事件(A)，并对两者之间的不合理信念(B)进行初步分析。领悟阶段主要任务是帮助求助者领悟合理情绪疗法的原理。修通阶段：咨询师的主要任务是运用多种技术，使求助者修正或放弃原有的非理性观念，并代之以合理的信念，从而使症状得以减轻或消除。再教育阶段咨询师在这一阶段的主要任务是巩固前几个阶段治疗所取得的效果。这段对话是找出ABC，说明原理，是诊断阶段。

  • 第5题：

    合理情绪疗法的步骤包括（ ）。

    (A)心理诊断阶段 (B)领悟阶段
    (C)修通阶段 (D)再教育阶段


    答案：A,B,C,D
    解析：

  • 第6题：

    咨询师运用多种技术，使求助者修正或放弃原有的非理性观念，并代之以合理的信念，这是（）的主要任务。

    • A、诊断阶段
    • B、咨询阶段
    • C、修通阶段
    • D、领悟阶段

    正确答案:C

  • 第7题：

    多选题
    教材中划分的心理咨询基本阶段包括（）。
    A

    诊断阶段

    B

    咨询阶段

    C

    巩固阶段

    D

    回访阶段


    正确答案： A,B
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    单选题
    阳性强化法的工作程序包括的有（）。
    A

    诊断阶段

    B

    监控行为

    C

    领悟阶段

    D

    修通阶段


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    多选题
    合理情绪疗法的步骤包括（）。
    A

    心理诊断阶段

    B

    领悟阶段

    C

    修通阶段

    D

    再教育阶段


    正确答案： D,A
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    咨询师运用多种技术，使求助者修正或放弃原有的非理性观念，并代之以合理的信念，这是（）的主要任务。
    A

    诊断阶段

    B

    咨询阶段

    C

    修通阶段

    D

    领悟阶段


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    心理咨询与心理治疗的第二阶段主要采用的技术包括（）
    A

    领悟

    B

    移情

    C

    鼓励

    D

    对峙

    E

    解释


    正确答案： D,C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    合理情绪疗法中，最主要的阶段是（）。
    A

    诊断阶段

    B

    咨询阶段

    C

    修通阶段

    D

    领悟阶段


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    合理情绪疗法的操作过程不包括（　　）。

    A. 再教育阶段
    B. 修通阶段
    C. 心理诊断阶段，明确求助者的ABC
    D. 实施阶段

    答案：D
    解析：
    合理情绪疗法的操作过程有：(1)心理诊断阶段，明确求助者的ABC。(2)领悟阶段。(3)修通阶段。(4)再教育阶段。

  • 第14题：

    心理咨询师B：...实际上，那个男人拒绝了你的求爱，只是诱发事件，而真正引起你内心冲突的是你对这个事件的看法。根据合理情绪疗法的理论，引起人们情绪困扰的不是外界发生的事件...其核心理论又称ABC理论...通过改变认知B，进而改变情绪和行为
    C...我们今天的咨询时间到了。

    ?单选：根据合理情绪疗法的理论，本次咨询处于合理情绪疗法操作过程的(??)查看材料

    A.诊断阶段
    B.领悟阶段
    C.修通阶段
    D.再教育阶段

    答案：A
    解析：

  • 第15题：

    如果使用合理情绪疗法，这段对话可能包含了（　　）。

    A.诊断阶段
    B.领悟阶段
    C.巩固阶段
    D.修通阶段

    答案：A,B,D
    解析：
    咨询师应用合理情绪疗法，首先判断出求助者的ABC(诊断阶段)，然后让求助者领悟到是自己的信念导致了不良情绪(领悟阶段)，进而通过启发引导帮助求助者改变不合理的信念(修通阶段)。

  • 第16题：

    根据咨询师与求助者的对话，可以判断本次咨询处在合理情绪疗法的（　　）。

    A.心理诊断阶段
    B.领取阶段
    C.再教育阶段
    D.修通阶段

    答案：A
    解析：
    合理情绪疗法的操作过程包括：心理诊断阶段、领悟阶段、修通阶段以及再教育阶段。在心理诊断阶段，咨询师的主要任务是根据ABC理论对求助者的问题进行初步分析和诊断，通过与求助者交谈，找出其情绪困扰和行为不适的具体表现以及与这些反应相对应的诱发性事件，并对两者之间的不合理信念进行初步分析，实际上是一个寻找求助者ABC的过程。案例中，咨询师与求助者之间的谈话属于心理诊断阶段。

  • 第17题：

    合理情绪疗法中，最主要的阶段是（）。

    • A、诊断阶段
    • B、咨询阶段
    • C、修通阶段
    • D、领悟阶段

    正确答案:C

  • 第18题：

    阳性强化法的工作程序包括的有（）。

    • A、诊断阶段
    • B、监控行为
    • C、领悟阶段
    • D、修通阶段

    正确答案:B

  • 第19题：

    单选题
    埃里斯的认知治疗中的关键阶段是（）。
    A

    心理诊断

    B

    领悟

    C

    修通

    D

    再教育

    E

    关系建立


    正确答案： B
    解析： 修通指的是改变原来的非理性认知方式，故是认知治疗的关键。

  • 第20题：

    多选题
    多选：通过该段对话，可以看出本段咨询属于（　　）阶段。
    A

    心理诊断

    B

    领悟

    C

    修通

    D

    再教育


    正确答案： C,D
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    单选：这段咨询最大可能是发生在（　　）。
    A

    诊断阶段

    B

    领悟阶段

    C

    修通阶段

    D

    巩固阶段


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    这段咨询最可能是发生在（　　）。
    A

    修通阶段

    B

    诊断阶段

    C

    领悟阶段

    D

    疗效评估阶段

    E

    巩固阶段


    正确答案： B
    解析：
    解释是重要的影响技巧，是治疗师从有关的心理治疗理论及个人经验出发，提出关于来访者情绪、行为等产生和持续出现的影响因素和可能的原因。诊断阶段是在治疗刚开始的阶段，在这个阶段中咨询师需要收集来访者的信息，了解来访者的情况，主动帮助来访者理清楚头绪，将问题澄清。

  • 第23题：

    单选题
    理性情绪治疗过程包括四个基本阶段：心理诊断阶段、（）、认知改变与行动阶段和再教育阶段。
    A

    自我觉醒

    B

    心理治疗

    C

    领悟阶段

    D

    说服教育


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    哪项是埃里斯的认知治疗中的关键阶段？（　　）
    A

    再教育

    B

    心理诊断

    C

    修通

    D

    领悟

    E

    关系建立


    正确答案： A
    解析：
    修通指的是改变原来的非理性认知方式，故是认知治疗的关键。

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