第1题:
郭沫若的诗歌《凤凰涅槃》的语言特色带有()性?
第2题:
从中国诗歌史上来看,()是中国古典诗歌的核心形态。
第3题:
结合《雨巷》一诗,论析戴望舒诗歌是如何接受法国象征主义诗歌和中国古典诗歌传统的双重影响,并积极推进中国“现代派”诗歌发展的。
第4题:
分析《凤凰涅槃》的情感特点。
第5题:
教师设计“诗歌与散文”系列的选修课程,以下不适合选入的是()
第6题:
第7题:
第8题:
第9题:
音乐性
幽默性
创造性
讽刺性
第10题:
《新月集》
《凤凰涅槃》
《彷徨》
《文化苦旅》
第11题:
提高学生对诗歌的感受力
引导学生深入理解诗人的思想情感
引导学生分析诗歌的艺术手法
引领学生体会诗歌的音乐美
第12题:
第13题:
《凤凰涅槃》收入在郭沫若的哪部诗歌集中?()
第14题:
请以诗歌和戏曲为例,简要分析中国古典文学作品中的道德人文精神。
第15题:
分析《凤凰涅槃》与外国诗歌、中国古典诗歌的关系。
第16题:
分析艾青诗歌与俄罗斯、苏联诗歌的联系。
第17题:
中国现代诗歌与中国古典诗歌传统的关系是什么?
第18题:
《呐喊》
《朝花夕拾》
《女神》
《死水》
第19题:
第20题:
《凤凰涅槃》
《天狗》
《死的诱惑》
《鹭鹚》
第21题:
提高学生体会诗句的艺术表现力
引导学生深入理解诗歌意境和情感
引导学生分析诗歌的艺术手法
引领学生体会诗歌的音乐美
第22题:
四言诗
五言诗
乐府诗
骚体诗
第23题:
中国诗歌的现代形态
中国古典诗歌与新诗的区别与联系
新诗的创作特点
新诗的“变”与“常”
第24题:
它用西方诗论来阐释中国古典诗歌
它用中国诗论来印证西方诗论
它是一本介绍诗歌创作的著作。
它分析了中国诗走向律诗的原因