参考答案和解析
正确答案: B
解析: 暂无解析
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  • 第1题:

    教育目的与培养目标之间的关系是()的关系,课程目标、教学目标与教育目的、培养目标之间的关系是()的关系。


    正确答案:普遍与特殊;具体和抽象

  • 第2题:

    家庭教育的主要任务是()。

    • A、开发孩子的智力
    • B、培养孩子如何做人,以德育人
    • C、培养孩子的特长

    正确答案:B

  • 第3题:

    在制定孩子的教育培养目标时,不仅要从孩子自身的兴趣爱好考虑,还要考虑10年、20年后的职业前景。


    正确答案:正确

  • 第4题:

    直接影响家长对孩子的期望、教育目标、教育重点的是()。


    正确答案:人才观

  • 第5题:

    规定培养各级各类人才的总的要求或共同标准的是()。

    • A、教育方针
    • B、教育目的
    • C、培养目标
    • D、教育目标
    • E、教学目标

    正确答案:B,D

  • 第6题:

    教育的目标是培养孩子的()。

    • A、爱心
    • B、责任心
    • C、耐心
    • D、细心

    正确答案:A

  • 第7题:

    中国家长在教育孩子方面,应该采取()

    • A、培养孩子的依赖性
    • B、让孩子学习别人的好习惯
    • C、培养孩子的独立性
    • D、培养孩子的动手性

    正确答案:B

  • 第8题:

    单选题
    教育的目标是培养孩子的()。
    A

    爱心

    B

    责任心

    C

    耐心

    D

    细心


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    多选题
    关于家长的教育观念,描述正确的是()
    A

    教育观念是决定家庭教育方向与质量的关键

    B

    儿童观决定了家长如何看待和对待孩子

    C

    亲子观是家长对自己和孩子关系的看法

    D

    人才观影响家长对孩子的期待和家庭教育的培养目标


    正确答案: B,D
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    中国家长在教育孩子方面,应该采取()
    A

    培养孩子的依赖性

    B

    让孩子学习别人的好习惯

    C

    培养孩子的独立性

    D

    培养孩子的动手性


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    多选题
    学前儿童家庭品行教育的要求()
    A

    应培养孩子的责任心

    B

    应培养孩子的主动性

    C

    应培养孩子的同情心

    D

    应培养孩子的合群性


    正确答案: D,C
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    按照具体到抽象的顺序,我们可以将教育目的的层级结构排列为:()
    A

    教育目标—培养目标—课程与教学目标

    B

    培养目标—课程与教学目标—教育目的

    C

    课程与教学目标—培养目标—教育目的

    D

    课程与教学目标—教育目的—培养目标


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    确立家庭教育目标的原则是()。

    • A、家庭教育目标应服务于家庭教育目的,与孩子的人生规划相一致的原则
    • B、家庭教育目标与学校教育目标不统一的原则
    • C、家庭教育目标与孩子身心发展不同的原则
    • D、家庭教育目标使孩子各门功课必须优秀的原则

    正确答案:A

  • 第14题:

    如何教育单亲家庭的孩子。()

    • A、坦然面对和接受父母离异现状
    • B、不溺爱,不迁怒
    • C、保持孩子的独立性
    • D、培养孩子实现父母的目标

    正确答案:A,B,C

  • 第15题:

    教育目的与培养目标之间的关系是()与()的关系。基础教育的培养目标主要是(),高等教育的培养目标则是()。


    正确答案:普遍;特殊;为人的发展奠定德智体各方面的基础;培养各种专门人才

  • 第16题:

    按照具体到抽象的顺序,我们可以将教育目的的层级结构排列为:()

    • A、教育目标—培养目标—课程与教学目标
    • B、培养目标—课程与教学目标—教育目的
    • C、课程与教学目标—培养目标—教育目的
    • D、课程与教学目标—教育目的—培养目标

    正确答案:C

  • 第17题:

    ()是某一教育机构的教育目标。

    • A、教育目的
    • B、培养目标
    • C、教学目标
    • D、行为目标

    正确答案:B

  • 第18题:

    各层次教育目标的制定顺序应为()。

    • A、教育目的→培养目标→课程目标→教学目标
    • B、教育目的→教学目标→培养目标→课程目标
    • C、培养目标→教育目的→课程目标→教学目标
    • D、教学目标→教育目的→课程目标→培养目标

    正确答案:A

  • 第19题:

    单选题
    确立家庭教育目标的原则是()。
    A

    家庭教育目标应服务于家庭教育目的,与孩子的人生规划相一致的原则

    B

    家庭教育目标与学校教育目标不统一的原则

    C

    家庭教育目标与孩子身心发展不同的原则

    D

    家庭教育目标使孩子各门功课必须优秀的原则


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    填空题
    教育目的与培养目标之间的关系是()与()的关系。基础教育的培养目标主要是(),高等教育的培养目标则是()。

    正确答案: 普遍,特殊,为人的发展奠定德智体各方面的基础,培养各种专门人才
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    教育目的从宏观到微观的层次的排列顺序是()。
    A

    教育目的一培养目标一教学目标

    B

    教育目的一课程目标一培养目标

    C

    培养目标一教育目的一教学目标

    D

    培养目标一教育目的一课程目标


    正确答案: A
    解析:

  • 第22题:

    填空题
    教育目的与培养目标之间的关系是()的关系,课程目标、教学目标与教育目的、培养目标之间的关系是()的关系。

    正确答案: 普遍与特殊,具体和抽象
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    家庭教育的主要任务是()。
    A

    开发孩子的智力

    B

    培养孩子如何做人,以德育人

    C

    培养孩子的特长


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    判断题
    在制定孩子的教育培养目标时,不仅要从孩子自身的兴趣爱好考虑,还要考虑10年、20年后的职业前景。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析