身体运动智能
自省智能
人际交流智能
自然观察者智能
第1题:
学前儿童美术教育的总目标包括()
A能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美
B喜欢参加艺术活动,并能大胆的表现自己的情感和体验
C能得到美的熏陶和培养
D能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动
第2题:
艺术领域的教育目标是:()。
第3题:
《纲要》中,健康领域的目标包括()
第4题:
专业技术人员在生活工作中如何正确的控制自己的情绪?()
第5题:
21世纪初的幼儿教育目标中健康目标包括()。
第6题:
在设定个人目标时,以下描述正确的是()。
第7题:
高成就需要者具有以下哪些特点()
第8题:
始终保持有积极的生活目标
建立良好的人际关系
善于倾诉和积极情绪的表达
学会总结和寻找快乐体验
第9题:
①②③④
①②③④⑤
①②③
②③④
第10题:
身体健康,在集体生活中情绪安定.愉快;
生活.卫生习惯良好,有基本的生活自理能力;
知道必要的安全保健常识,学习保护自己;
喜欢参加体育活动,动作协调.灵活。
第11题:
能初步感受并喜欢环境、生活和艺术中的美
喜欢参加艺术活动,并大胆的变现自己的情感和体验
能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动
能主动地参与各项活动,有信心
第12题:
身体健康,在集体生活中情绪安定、愉快;
生活、卫生习惯良好,有基本的生活自理能力;
知道必要的安全保健常识,学习保护自己;
喜欢参加体育活动,动作协调、灵活。
第13题:
所以许多人都认为自己的日常生活是无可置疑的。只有那些时时刻刻有危机感、想改变世界和自己的人,才会不断地反省自己。这段文字中,“许多人都认为自己的日常生活是无可置疑的”的意思是:()
第14题:
以下选项属于艺术领域目标的是()。
第15题:
具有()心理的人,往往先在主观上设定他人对自己不满,然后在生活中寻找证据。
第16题:
()是一种觉得自己能够应付生活中的基本挑战,值得享受快乐的感觉。
第17题:
在社会生活中,各人总是根据自己的信仰,站在不同的立场上去判断是非。
第18题:
以下选项不属于艺术领域目标的是()。
第19题:
播音员主持人在日常生活中:() ①培养良好的语言习惯; ②使用规范的体态语言; ③要回归“自然”,降低各方面的要求,进行放松调整; ④深入生活,多观察、多思考、多体验; ⑤要善于运用个人影响,时时显露自己的与众不同。
第20题:
能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美
喜欢参加艺术活动,并能大胆的表现自己的情感和体验
能得到美的熏陶和培养
能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动
第21题:
设立个人目标就是面向未来的思维状态,对自己的工作、学习、生活等进行理性的规划。
在设定个人目标时,目标无需具体化、明确化。
个人目标的设定,不需要不断总结反馈来及时调整目标。
建立目标要有挑战性,可以有不能实现的目标。
第22题:
自尊
自尊心
自信
自爱
第23题:
能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美
喜欢参加艺术活动,并大胆地表现自己的情感体验
能主动地参与各项活动,有自信心
能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动