多选题下列关于学习评估的说法正确的有（　　）。A学习评估是评估受训人员“学到了什么”B受训人在参加培训与开发结束后，在知识、技能或态度等方面是否有了提高或改变，是学习评估的主要内容C学习包含知识、技能、态度等三大类，可以采用相同的评估方法D学习评估是最基本、最常用的评估方式E通常采用访谈、问卷调查等方法，其中问卷调查法的应用最为普遍

题目
多选题
下列关于学习评估的说法正确的有（　　）。
A

学习评估是评估受训人员“学到了什么”

B

受训人在参加培训与开发结束后，在知识、技能或态度等方面是否有了提高或改变，是学习评估的主要内容

C

学习包含知识、技能、态度等三大类，可以采用相同的评估方法

D

学习评估是最基本、最常用的评估方式

E

通常采用访谈、问卷调查等方法，其中问卷调查法的应用最为普遍

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1.下列关于学习评估的说法正确的是( )。A．学习评估是评估受训人员“学到了什么”B．通常采用访谈、问卷调查等方法，其中问卷调查法的应用最为普遍C．学习包含知识、技能、态度等三大类，可以采用相同的评估方法D．学习评估是最基本、最常用的评估方式E．受训人在参加培训与开发结束后，在知识、技能或态度是否有了提高或改变，是学习评估的主要内容

2.关于评估，说法不正确的是( )。A.评估就是审查B. 评估学习内容是评估的重要方面之一C. 评估就是衡量学习对业务、团队和学员的价值D.评估要解决的问题是:学习对哪些方面会产生作用

3.关于情绪管理,下列说法正确的是()?A.不可学习B.可以学习获得C.是能力D.是天赋

4.评估是了解培训过程和培训效果的重要手段。关于评估的概念及内容, 说法不正确的是( )。A. 评估学习内容是评估的重要方面之一B. 评估就是衡量学习对业务、团队和学员的价值C. 评估就是审查D. 评估要解决的问题是:学习对哪些方面会产生作用

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  • 第1题：

    下列有关学习评估的表述，不正确的是( )。

    A．学习评估是评估受训人员“学到了什么”

    B．受训人在知识、技能或态度是否有了提高或改变，是学习评估的主要内容

    C．学习包含知识、技能、态度等三大类，可以采用相同的评估方法

    D．学习评估通常采用访谈、问卷调查等方法，其中问卷调查法的应用最为普遍

    E．A、B两项不正确


    正确答案：CD
    解析：由于学习包含知识、技能、态度等三大类，需要采用不同的评估方法。知识方面采用笔试，技能方面通常采用实际操作，而态度方面常采用自我评价的态度量表。D项应为反应评估的评估方式。

  • 第2题：

    下列关于价值评估的意义说法正确的有（　　）。

    A、评估并不是完全客观和科学的
    B、评估的模型越复杂评估的结果必然越好
    C、价值评估的结果不可能绝对正确
    D、即使评估进行得非常认真，合理的误差也是不可避免的

    答案：A,C,D
    解析：
    评估是一种定量分析，但它并不是完全客观和科学的。一方面它使用许多定量分析模型，具有一定的科学性和客观性。另一方面它又使用许多主观估计的数据，带有一定的主观估计性质，选项A正确；评估不是随便找几个数据带入模型的计算工作。模型只是一种工具，并非模型越复杂评估结果必然越好，选项B不正确；价值评估带有主观估计的成分，其结论必然会存在一定误差，不可能绝对正确，选项C正确；在进行评估时，总要对未来做出某些假设，从而导致结论的不确定。因此，即使评估进行得非常认真，合理的误差也是不可避免的，选项D正确。

  • 第3题：

    下列关于学习评估的说法正确的有( )。

    A.学习评估是评估受训人员“学到了什么”
    B.受训人在参加培训与开发结束后，在知识、技能或态度等方面是否有了提高或改变，是学习评估的主要内容
    C.学习包含知识、技能、态度等三大类，可以采用相同的评估方法
    D.学习评估是最基本、最常用的评估方式
    E.通常采用访谈、问卷调查等方法，其中问卷调查法的应用最为普遍

    答案：A,B
    解析：
    学习评估是评估受训人员“学到了什么”，受训人在参加培训与开发结束后，在知识、技能或态度方面是否有了提高或改变，这是学习评估的主要内容。C项，由于学习包含知识、技能、态度等三个方面，因此，需要采用不同的评估方法。知识方面常采用笔试，技能方面通常采用实际操作，态度方面通常采用自我评价的态度量表。DE两项，指的是反应评估。

  • 第4题：

    关于资产评估报告，下列说法正确的有()。

    A:资产评估报告包括正文和附件两部分
    B:资产评估报告是资产评估机构完成评估工作的总结
    C:资产评估报告的撰写原则是客观、公正、实事求是
    D:资产评估报告由资产评估机构撰写，在撰写过程中可以听取主管单位的意见

    答案：A,B,C
    解析：
    资产评估报告书必须由资产评估机构独立撰写，不受资产评估委托方或其主管单位、政府部门或其他经济行为当事人的干预。故D项错误。

  • 第5题：

    关于互助学习的正确说法是（）

    • A、向师长学
    • B、向同行学
    • C、向后生学
    • D、向社会各类有经验长处的人学习

    正确答案:A,B,C,D

  • 第6题：

    关于审查和评估，说法不正确的是（）。


    正确答案:审查就是评估的一部分

  • 第7题：

    下列关于学生的创造性，正确的说法是（）。

    • A、学生乐于并善于发现问题、质疑问难
    • B、学生对学习有兴趣
    • C、对学习数学有信心
    • D、不依赖教师、家长或同伴，独立完成学习任务

    正确答案:A

  • 第8题：

    评估是了解培训过程和培训效果的重要手段。关于评估的概念及内容，说法不正确的是（）。

    • A、评估就是审查
    • B、评估就是衡量学习对业务、团队和学员的价值
    • C、评估学习内容是评估的重要方面之一
    • D、评估要解决的问题是：学习对哪些方面会产生作用

    正确答案:A

  • 第9题：

    下列关于评估时点的说法中正确的是（）。

    • A、评估时点是评估报告的出具日期
    • B、评估时点可以是过去的某一天
    • C、评估时点应该精确到日
    • D、评估时点根据借款人要求确定

    正确答案:B,C

  • 第10题：

    多选题
    下列关于价值评估的意义说法正确的有（）。
    A

    评估并不是完全客观和科学的

    B

    价值评估的结果不可能绝对正确

    C

    评估的模型越复杂评估的结果必然越好

    D

    即使评估进行得非常认真，合理的误差也是不可避免的


    正确答案： A,B
    解析： 评估是一种定量分析，但它并不是完全客观和科学的。一方面它使用许多定量分析模型，具有一定的科学性和客观性。另一方面它又使用许多主观估计的数据，带有一定的主观估计性质，选项A正确；评估不是随便找几个数据带入模型的计算工作。模型只是一种工具，并非模型越复杂评估结果必然越好，选项C不正确；价值评估带有主观估计的成分，其结论必然会存在一定误差，不可能绝对正确，选项B正确；在进行评估时，总要对未来做出某些假设，从而导致结论的不确定。因此，即使评估进行得非常认真，合理的误差也是不可避免的，选项D正确。

  • 第11题：

    单选题
    关于评估学习效果，说法不正确的是（）。
    A

    对学习的效果进行评估是审查过程的一部分

    B

    评估学习效果不需要评估学习对学员的工作造成的影响

    C

    评估学习效果要对学员的学习内容进行评估

    D

    评估学习效果要对学员的学习结果进行评估


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    下列关于抵押物估价的说法，正确的有（）。
    A

    可由抵押人与银行双方协商确定抵押物的价值

    B

    可委托具有评估资格的中介机构给予评估

    C

    可由银行自行评估

    D

    可由抵押人自行评估

    E

    可由债务人自行评估


    正确答案： D,E
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    下列关于保险公估人员评估结论客观性要求的说法，不正确的是（ ）。


    参考答案：D
    保险公估人员在现场查勘前，要先调查了解，掌握被保险人资产的真实数据资料，而后再综合分析损失发生原因、经过及标的损失情况。

  • 第14题：

    关于业绩评估预测，下列说法正确的有()。

    A:资本资产定价模型为组合业绩评估者提供了实现其原则的多种途径
    B:业绩评估需要考虑组合收益的高低
    C:业绩评估需要考虑组合承担的风险大小
    D:收益水平越高的组合越是优秀的组合

    答案：A,B,C
    解析：
    由于投资者在投资过程中获得收益的同时还将承担相应的风险，获得较高收益可能是建立在承担较高风险的基础之上，评价组合业绩应本着“既要考虑组合收益的高低，也要考虑组合所承担风险的大小”的基本原则。而资本资产定价模型为组合业绩评估者提供了实现这一基本原则的多种途径。

  • 第15题：

    下列关于具有控制权股权评估程序的说法中，正确的有（　）。

    A.核对资产数量
    B.明确评估范围
    C.选择评估方法，编制评估计划
    D.对企业高管进行访谈
    E.抽查会计凭证

    答案：B,C
    解析：

  • 第16题：

    关于工作评估的两种方式：非正式评估和正式评估，说法不正确的是（）


    正确答案:在非正式评估中，无需让团队成员懂得运作规则

  • 第17题：

    关于培训效果评估，以下哪种说法是正确的？（）

    • A、进行反应评估能够了解学员的满意度
    • B、学习评估重点考察学员在工作中的行为改变的程度
    • C、结果评估在培训后当场进行
    • D、行为评估重点考察对操作技术的掌握程度

    正确答案:A

  • 第18题：

    关于自主学习，下列说法中不正确的是（）。

    • A、教师是学生学习的控制者
    • B、教师是学生学习的辅助者
    • C、教师是学生学习的帮助者
    • D、教师是学生学习的促进者

    正确答案:A

  • 第19题：

    下列关于认知主义学习理论对教育的影响说法正确的有（）。

    • A、重视学生在学习活动中的主体价值
    • B、重视学生在学习活动中的准备状态
    • C、重视强化的功能
    • D、主张人的学习的创造性

    正确答案:A,B,C,D

  • 第20题：

    关于评估学习效果，说法不正确的是（）。

    • A、对学习的效果进行评估是审查过程的一部分
    • B、评估学习效果不需要评估学习对学员的工作造成的影响
    • C、评估学习效果要对学员的学习内容进行评估
    • D、评估学习效果要对学员的学习结果进行评估

    正确答案:B

  • 第21题：

    多选题
    下列关于培训与开发效果学习评估的说法，正确的有()。
    A

    学习评估是最基本、最常用的评估方式

    B

    受训人员在参加培训与开发结束后，知识、技能或态度是否有了提高和改变，是学习评估的主要内容

    C

    学习包含知识、技能、态度三大类，需要采用不同的评估方法

    D

    学习评估是评估受训人员"学到了什么"

    E

    通常采用访谈、问卷调查等方法


    正确答案： E,A
    解析： A、E选项对应的是反应评估。本题正确答案为BCD选项。

  • 第22题：

    多选题
    关于培训与开发效果评估的说法，正确的是（  ）。
    A

    可以分为反应、学习、行为、结果和投资收益五个方面

    B

    反应评估是最基本、最常用的评估方式

    C

    学习评估的内容包括知识、技能和态度三个方面、

    D

    培训与开发的最终评估应该以投资收益评估为标准

    E

    在实际工作中，很多企业都采用投资收益评估


    正确答案： B,C
    解析：

  • 第23题：

    单选题
    下列关于学生的创造性，正确的说法是（）。
    A

    学生乐于并善于发现问题、质疑问难

    B

    学生对学习有兴趣

    C

    对学习数学有信心

    D

    不依赖教师、家长或同伴，独立完成学习任务


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    关于培训效果评估，以下哪种说法是正确的？（）
    A

    进行反应评估能够了解学员的满意度

    B

    学习评估重点考察学员在工作中的行为改变的程度

    C

    结果评估在培训后当场进行

    D

    行为评估重点考察对操作技术的掌握程度


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

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