问答题简述13-24个月婴儿家庭教育重点。
题目
问答题
简述13-24个月婴儿家庭教育重点。
相似考题
参考答案和解析
正确答案：
（1）细心护理生活起居，培养良好的饮食和生活习惯。
（2）放开孩子手脚，培养其敢于探究和求知的精神。
（3）积极应对孩子的逆反，注重其良好个性的培养。
（4）尊重孩子的发展速度和个体差异，切忌苛求和横向比较。
（2）放开孩子手脚，培养其敢于探究和求知的精神。
（3）积极应对孩子的逆反，注重其良好个性的培养。
（4）尊重孩子的发展速度和个体差异，切忌苛求和横向比较。
解析：
暂无解析
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第1题：
简述0--6个月婴儿家庭教育重点。
正确答案: （1）帮助婴儿适应母体外环境，逐步建立生活常规。
（2）发展感知觉和动作，促进感知觉的协调与统合。
（3）支持婴儿对自身和外界的探索，初步认识因果关系。
（4）重视亲子互动，促进语言和社会性的发展。
（5）敏感、持续的生活照料和亲子游戏，形成安全依恋。 -
第2题：
简述13-24个月龄幼儿的家庭教养重点。
正确答案: （1）细心护理生活起居，培养良好的饮食和生活习惯。
（2）放开幼儿手脚，培养其敢于探究和求知的精神。
（3）积极应对幼儿的逆反，注重其良好个性的培养。
（4）尊重幼儿的发展速度和个体差异，切忌苛求和横向比较。 -
第3题：
问答题简述婴儿期的保健重点。正确答案：解析： -
第4题：
问答题简述家庭教育的特点。正确答案： 家庭教育具有以下特点:
(1)家庭教育的率先性。父母是孩子的第一任教师。
(2)家庭交往的密切性。在家庭中父母和子女之间关系是在血缘的基础上建立起来的。家长与儿童的教育过程中均要受到亲密情感的影响。
(3)家庭教育内容的丰富性和生活性。在不同家庭的生活环境、交往关系、生活方式中,儿童可随之获得不同的教育信息和生活经验,儿童在家庭中学习行为规范,学习知识经验,学习生活技能等。
(4)家庭对受教育者的控制方式具有多样性。而家长对孩子的控制则主要通过情感的和经济的纽带去实现的。家庭中向子女传递教育要求、教育信息时,多以家庭情感为载体,饱含着亲切感和信任感。
(5)家庭教育的终身性。家长这位教师既是第一任教师,也是终身教师,要负责子女的哺乳期、幼儿期、少年期、青春期、成人期以及成人后期的教育。
(6)父母对子女影响的深刻性。父母对于女的教育关系是聚合性的,增加了父母对孩子了解的深刻性,这能够让家长有针对性地根据自己子女的特点进行教育。解析： 暂无解析 -
第5题：
问答题简述家庭教育中的原则。正确答案： 1）理智施爱，爱而不娇
2）量力而行，循序渐进
3）态度一致，教育统一解析： 暂无解析 -
第6题：
问答题简述0--6个月婴儿语言发展的要点和策略。正确答案： 语言发展是婴儿心理发展过程中最重要的内容之一。
（1）0-6个月时，婴儿语言学习的重点是语音的辨别，对语言交流整休情境的感知，以及通过咿呀发声练习控制自己的声带。
（2）教养人在与婴儿进行语言交流时，要注意适度的夸张和重复。
（3）教养人要为婴儿提供大量发音练习的机会。解析： 暂无解析 -
第7题：
问答题简述13-24月龄幼儿语言发展教育策略。正确答案： （1）13-18个月龄幼儿语言发展教育策略。教养人要多与幼儿进行沟通和接触，用结构简单的句子和简短话和他们交谈；开展亲子阅读，图书、儿歌、童谣都是开展亲子阅读的好素材。
（2）19-24个月龄幼儿语言发展教育策略。首先，该阶段要多给幼儿创造表达的机会，鼓励他们大胆说，不要替代他们的表达。其次，教养人还可以借助图书故事促进婴幼儿的语言表达能力的发展。最后，通过儿歌、童谣和顺口溜等训练幼儿逐步把字音发准。解析： 暂无解析 -
第8题：
问答题教养人应该如何培养13-24个月应由二人良好是睡眠习惯。正确答案： 教养人为培养幼儿良好的睡眠习惯，应注意睡眠环境的营造，睡前的良好准备，纠正幼儿不良的睡眠习惯，并确保睡眠环境的安全。解析： 暂无解析 -
第9题：
问答题简述婴儿配方奶粉（0-6个月）配方依据。正确答案： 1.蛋白质牛乳中总蛋白含量高于人乳尤其是酪蛋白的含量大大超过人乳，乳清蛋白含量却低于人乳。所以，必须调低牛乳中蛋白质的含量，并使酪蛋白比例与人乳基本一致。一般用脱盐乳清粉、大豆分离蛋白调整。
2.脂肪牛乳不饱和脂肪酸的含量低而饱和脂肪酸高，且缺乏亚油酸。调整时可采用植物油脂替换牛乳脂肪的方法，以增加亚油酸的含量。
3.碳水化合物牛乳中主要是α-型，人乳中主要是β-型。调制乳粉中通过加可溶性多糖类，如葡萄糖、麦芽糖、糊精等或平衡乳糖，来调整乳糖和蛋白质之间的比例，平衡α-和β-型的比例，使其接近于人乳（α：β=4：6）。
4.无机盐牛乳中的无机盐量较人乳高3倍多。摄入过多的微量元素会加重婴儿肾脏的负担。调制乳粉中采用脱盐办法除掉一部分无机盐。但人乳中含铁比牛乳高，所以要根据婴儿需要补充一部分铁。
5.维生素婴儿用调制乳粉应充分强化维生素，特别是A、C、D、K、烟酸、B1、B2、叶酸等。解析： 暂无解析 -
第10题：
简述13-24个月婴儿家庭教育重点。
正确答案: （1）细心护理生活起居，培养良好的饮食和生活习惯。
（2）放开孩子手脚，培养其敢于探究和求知的精神。
（3）积极应对孩子的逆反，注重其良好个性的培养。
（4）尊重孩子的发展速度和个体差异，切忌苛求和横向比较。 -
第11题：
简述13-24月龄幼儿语言发展教育策略。
正确答案: （1）13-18个月龄幼儿语言发展教育策略。教养人要多与幼儿进行沟通和接触，用结构简单的句子和简短话和他们交谈；开展亲子阅读，图书、儿歌、童谣都是开展亲子阅读的好素材。
（2）19-24个月龄幼儿语言发展教育策略。首先，该阶段要多给幼儿创造表达的机会，鼓励他们大胆说，不要替代他们的表达。其次，教养人还可以借助图书故事促进婴幼儿的语言表达能力的发展。最后，通过儿歌、童谣和顺口溜等训练幼儿逐步把字音发准。 -
第12题：
问答题试述如何引导13-24个月婴幼儿养成良好的健康饮食行为。正确答案： 1、创设良好的进餐环境。首先进餐场所需要安静愉悦，餐桌椅、餐具可适当的童趣一些。其次可适当的播放一些轻音乐，父母要给婴幼儿提供充足的机会练习使用餐具，自主进餐。
2、养成有规律的进餐习惯，做到定时定量，有规律的进餐，有固定的地方、餐具和大人一起就餐，避免养成边看电视边吃饭的不良习惯。
3、合理饮食结构，避免偏。父母应提供多种不同口味的食物，均衡的营养结构，合理的膳食安排，避免高热高糖的垃圾食物。另外父母要以身作则，用良好的饮食习惯影响幼儿。
4、养成良好的饮食卫生习惯。大人自己一定要做到饭前便后洗手，还需帮助幼儿饭前便后洗手。解析： 暂无解析 -
第13题：
问答题简述农村家庭教育改革的重点。正确答案： 1、农村家庭教育的正确导向，家长对子女的期望目标，体现了家长的价值观及对子女教育导向
2、将农村家庭教育的内容和方式纳入科学化轨道。优生和胎教，农村家庭的早期教育，学龄初期儿童的教育内容，帮助少年度过危险期解析： 暂无解析 -
第14题：
问答题简述13-24个月龄幼儿的家庭教养重点。正确答案： （1）细心护理生活起居，培养良好的饮食和生活习惯。
（2）放开幼儿手脚，培养其敢于探究和求知的精神。
（3）积极应对幼儿的逆反，注重其良好个性的培养。
（4）尊重幼儿的发展速度和个体差异，切忌苛求和横向比较。解析： 暂无解析 -
第15题：
问答题简述乳婴儿的家庭教育内容。正确答案： （1）身体的适应。
（2）自制行为的发展。
（3）基本信任感的建立。
（4）自我认知的发展。
（5）言语的刺激。解析： 暂无解析 -
第16题：
问答题简述0--6个月婴儿家庭教育重点。正确答案： （1）帮助婴儿适应母体外环境，逐步建立生活常规。
（2）发展感知觉和动作，促进感知觉的协调与统合。
（3）支持婴儿对自身和外界的探索，初步认识因果关系。
（4）重视亲子互动，促进语言和社会性的发展。
（5）敏感、持续的生活照料和亲子游戏，形成安全依恋。解析： 暂无解析 -
第17题：
问答题简述13-24月龄幼儿情感与社会性发展教育策略。正确答案： （1）13-18个月龄幼儿情感与社会性发展教育策略。首先，喜、怒、哀、乐是人的正常情绪表现，要正确对待幼儿的情绪。其次，一定要以身作则，在为人处事方面为幼儿做好榜样和示范，潜移默化地引导幼儿。再次，在日常生活的与人交往中，与婴儿一起评论简单的是非观念。最后，教养人应创造机会尽早让幼儿同其他小朋友交往。
（2）19-24个月龄幼儿情感与社会性发展教育策略。首先，教养人可以在日常生活中可以给幼儿创设一些自己做事的机会。其次，教养人可以创设条件与幼儿多玩一些角色游戏。最后，教养人要时时关注幼儿的情感需要，对于他们的疑问要给予及时的回应。解析： 暂无解析