培养自我管理能力包括管理自己的行为、生活、物品、语言等
让幼儿尽快适应幼儿园环境
注意常规管理培养良好的生活常规和教育常规
妥善对待幼儿的“分离焦虑”以积极的情感代替消极情感
第1题:
第2题:
第3题:
简述幼儿园大班班级的管理内容。
(1)进一步加强常规教育,逐渐养成幼儿良好的习惯。
(2)要培养幼儿自我管理的能力,让幼儿学习管理自己。
(3)要让幼儿学会正确处理自己与集体之间的关系,意识到自己是集体中的一员,应该遵守集体规则与纪律,增加责任感,在活动时不仅要考虑自己.也要考虑到他人。
(4)要为幼儿入小学做准备。
略
第4题:
幼儿园大班班级的管理内容为()。
第5题:
在下列班级管理内容中,属于大班重点培养的是()
第6题:
让幼儿尽快适应环境,注重常规管理是对()的班级管理要求。
第7题:
班级管理的内容有班级组织建设、班级制度管理、()、班级活动管理。
第8题:
班级建设的起始阶段重点在()。
第9题:
有关班级管理的内容中不包括( )
第10题:
第11题:
班级常规管理
班级教学管理
班级学习管理
班级生活管理
第12题:
培养自我管理能力包括管理自己的行为、生活、物品、语言等
让幼儿尽快适应幼儿园环境
注意常规管理培养良好的生活常规和教育常规
妥善对待幼儿的“分离焦虑”以积极的情感代替消极情感
第13题:
第14题:
第15题:
师幼关系较为稳定、同伴关系确立、班级的归属感和荣誉感形成,幼儿在班级活动中表现出较强的主动性,这是属于哪一年龄班级生活的特点?()
A小小班
B小班
C中班
D大班
第16题:
教学内容的重点不属于培养方案的主要内容。
第17题:
在班级管理中,学生既是班级管理的客体,又是班级管理的主体。
第18题:
班级管理的中心内容是()。
第19题:
下列关于班级管理的描述,错误的是( )
第20题:
下列不属于班级管理内容的是()。
第21题:
班级德育管理
班级体貌管理
班级文体活动管理
班级常规管理
第22题:
班级组织建设
班级制度管理
班级教学管理
班级目标管理
第23题:
班级教学管理
班级德育管理
班级体育、卫生和课外活动管理
班级生活指导
第24题:
小班
中班
大班
学前班