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  • 第1题:

    经验表明。载体的粒度在()目到()目之间比较理想。对于稀释剂,粒度可以在()目到()目之间。


    正确答案:30;80;80;200

  • 第2题:

    评价儿童生长水平、生长速度和匀称度的指标有哪些()

    • A、体重/年龄
    • B、身长(身高)/年龄
    • C、体重/身长(身高)
    • D、头围/年龄
    • E、坐高/年龄

    正确答案:A,B,C,D

  • 第3题:

    简述舞曲风格经验的获得机制。


    正确答案:(1)用不同的摇摆与舞步表达不同风格的舞曲。
    (2)能在不同的队形中跳集体舞。
    (3)把身体动作的节奏感迁移到打击乐演奏中去。

  • 第4题:

    节奏经验的年龄目标有()、()。


    正确答案:稳定的节拍;疏密节奏型

  • 第5题:

    简述摇篮曲风格经验的获得机制。


    正确答案: (1)以教师为榜样进行身体摇摆与演唱为感知制作方式;
    (2)独立地进行身体摇摆与演唱为理解制作方式。

  • 第6题:

    《容忍与自由》一文说理风格是()

    • A、情理并重的演说风格
    • B、对比论证的说理方法
    • C、从自己经验说起
    • D、以典型事例为依据
    • E、深入浅出,明白清楚的说理风格

    正确答案:C,D,E

  • 第7题:

    “经验”要素不包括下列分类中哪一项:()

    • A、风格与文化的经验
    • B、形式与题材的经验
    • C、内容与题材的经验
    • D、内在与外在的经验

    正确答案:D

  • 第8题:

    问答题
    简述英目商人的谈判风格.

    正确答案: (1)英国人一般比较冷静和持重;
    (2)十分注意礼仪,崇尚绅士风度;
    (3)行动按部就班,讲究信用.
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    填空题
    风格经验的年龄目标有()、()、()。

    正确答案: 摇篮曲,舞曲,进行曲
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    有关领导风格的说法中错误的是()
    A

    领导风格有任务导向型和员工导向型两种基本形式。

    B

    领导风格受领导者的知识、能力、价值观和经验等个人因素的影响。

    C

    如果员工没有足够的可以有效解决问题的知识和经验,领导者倾向子采取更专制的风格

    D

    在进行领导风格的选择时,领导者较少考虑到情境因素的影响。


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    填空题
    节奏经验的年龄目标有()、()。

    正确答案: 稳定的节拍,疏密节奏型
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    填空题
    音乐形式的关键经验有()、()、力度、旋律、()、速度、()、风格。

    正确答案: 节奏,音色,结构,织体
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    风格经验的年龄目标有()、()、()。


    正确答案:摇篮曲;舞曲;进行曲

  • 第14题:

    评价儿童生长水平、生长速度和匀称度的指标有()。

    • A、体重/年龄
    • B、身长(身高)/年龄
    • C、体重/身长(身高)
    • D、头围/年龄
    • E、坐高/年龄

    正确答案:A,B,C,D

  • 第15题:

    下面属于前图书阅读经验的是()。

    • A、理解图书文字与口语有对应关系的经验
    • B、认识汉字的独特书写风格
    • C、粗晓文字来源的经验
    • D、知道汉字的间架结构的经验

    正确答案:A

  • 第16题:

    音乐形式的关键经验有()、()、力度、旋律、()、速度、()、风格。


    正确答案:节奏;音色;结构;织体

  • 第17题:

    简述英目商人的谈判风格.


    正确答案: (1)英国人一般比较冷静和持重;
    (2)十分注意礼仪,崇尚绅士风度;
    (3)行动按部就班,讲究信用.

  • 第18题:

    “经验”要素包括以下哪些选项:()

    • A、风格与文化的经验
    • B、形式与题材的经验
    • C、内容与题材的经验
    • D、内在与外在的经验

    正确答案:A,B,C

  • 第19题:

    单选题
    下面属于前图书阅读经验的是()。
    A

    理解图书文字与口语有对应关系的经验

    B

    认识汉字的独特书写风格

    C

    粗晓文字来源的经验

    D

    知道汉字的间架结构的经验


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    问答题
    简述舞曲风格经验的获得机制。

    正确答案: (1)用不同的摇摆与舞步表达不同风格的舞曲;
    (2)能在不同的队形中跳集体舞;
    (3)把身体动作的节奏感迁移到打击乐演奏中去。
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    问答题
    简述摇篮曲风格经验的获得机制。

    正确答案: (1)以教师为榜样进行身体摇摆与演唱为感知制作方式;
    (2)独立地进行身体摇摆与演唱为理解制作方式。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    多选题
    评价儿童生长水平、生长速度和匀称度的指标有()。
    A

    体重/年龄

    B

    身长(身高)/年龄

    C

    体重/身长(身高)

    D

    头围/年龄

    E

    坐高/年龄


    正确答案: D,C
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    多选题
    评价儿童生长水平、生长速度和匀称度的指标有哪些()
    A

    体重/年龄

    B

    身长(身高)/年龄

    C

    体重/身长(身高)

    D

    头围/年龄

    E

    坐高/年龄


    正确答案: A,C
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    填空题
    常用的发育年龄指标有()、()、()和()。

    正确答案: 骨龄,形态年龄,性征年龄,牙齿年龄
    解析: 暂无解析