对
错
第1题:
新课程降低了对知识点的要求,提高了对学生综合素质的要求,那么学生考试成绩将降低,综合素质必然提高。
A对
B错
第2题:
就业对大学生的素质有哪些要求?
第3题:
勤工助学是学校学生资助工作的重要组成部分,是提高学生()和资助家庭经济困难的学生的有效途径。
第4题:
新课程强调综合素质,其综合素质提高了,成绩必须()
第5题:
云南农业大学制定本科生课外修读学分管理办法(试行)的目的是()
第6题:
()是社会对人才综合素质要求提高的必然趋势,这也是素质教育的一个明显特点。
第7题:
试分析音乐教育对提高学生综合素质的作用。
第8题:
新课程强调将学生学习知识的过程转化为形成正确价值观的过程,其价值观是指()
第9题:
必然下降
不变
不确定
应该相应提高
第10题:
充分认识知识对社会的价值
学科、知识、个人、社会价值有机的结合
让学生尊重知识尊重教师
使学生的综合素质得到最大限度的提高
第11题:
抑制了学生的创造能力
阻碍了学生的应试能力
提高了学生的竞争能力
提升了学生的综合素质
第12题:
第13题:
学生参与艺术活动,对学生综合素质的提高有何影响?
第14题:
下列对综合素质测评说法错误的是:()
第15题:
素质与能力拓展选修课程是旨在提高学生综合素质而开设的课程,学生必须修满()学分
第16题:
目前,我国以()来衡量学生发展的方式,与素质教育的要求背道而驰。
第17题:
人才综合培养是社会对人才综素质要求提高的必然趋势,这也是素质教育的一个基本目的。
第18题:
如何全面提高普通高中学生的综合素质?
第19题:
新课程强调将学生学习知识的过程转化为形成正确价值观的过程,其价值观是指()。
第20题:
人才培训
人才素质教育
人才综合推广
人才综合培养
第21题:
对
错
第22题:
素质教育是促进学生个性发展的教育
素质教育是以培养创新精神为重点的教育
素质教育是面向全体学生的教育
素质教育面向学生的所有方面,着眼学生全面素质的提高
第23题:
充分认识知识对社会的价值
学科、知识、个人、社会价值有机的结合
让学生尊重知识尊重教师
使学习的综合素质得到最大限度的提高