填空题美国教育心理学家加涅在其《学习的条件》一书中认为，学习的结果，或者教育活动所追求的目标，就是形成学生的五种能力：言语信息、理智技能、（）、动作技能和（）。

题目
填空题
美国教育心理学家加涅在其《学习的条件》一书中认为，学习的结果，或者教育活动所追求的目标，就是形成学生的五种能力：言语信息、理智技能、（）、动作技能和（）。
相似考题

1.加涅在《学习的条件》一书中先后提出了__________和学习结果分类。

2.美国教育心理学家加涅把学习分成( )和动作技能A、认知策略B、言语信息C、态度D、智慧技能

3.美国心理学家加涅依据不同的学习结果，将学习分为_______、认知策略、_______、言语信息和态度五种类型。

4.加涅的教育目标分类法,在《学习的条件》中将认知领域分为()A、情感认知B、言语信息C、智力技能D、认知策略

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  • 第1题：

    加涅在其所著《学习的条件》一书中，将教学可能产生的结果即学生的学习结果或者学习目标分为动作技能和态度及（ ）

    A．言语技能

    B．智力技能

    C．学习策略

    D．认知策略


    正确答案：ABD

  • 第2题：

    加涅在其所著《学习的条件》一书中，将教学可能产生的结果即学生的学习结果或教学目标分为：言语信息、智力技能、认知策略、动作技能和态度。()


    参考答案：正确

  • 第3题：

    当代美国教育心理学家加涅认为学生学习的结果具有五种性能:()。

    A智慧(心智)技能

    B认知策略

    C运动技能

    D言语信息


    正确答案：ABCD

  • 第4题：

    美国心理学家加涅依据不同的学习结果，将学习分为{pz_填空}、认知策略、言语信息、动作技能和态度五种类型。


    答案：智慧技能|
    解析：

  • 第5题：

    美国心理学家加涅（R.Gǎgne）认为学生学习之后要获得的学习结果包括：（）、态度、动作技能。

    • A、智力技能
    • B、言语信息
    • C、认知策略
    • D、元认知策略

    正确答案:A,B,C

  • 第6题：

    美国心理学家加涅区分了五类学习结果：（）、认知策略、言语信息、动作技能、（）。


    正确答案:理智技能；态度

  • 第7题：

    美国教育心理学家加涅在其《学习的条件》一书中认为，学习的结果，或者教育活动所追求的目标，就是形成学生的五种能力：言语信息、理智技能、（）、动作技能和（）。


    正确答案:认知策略；态度

  • 第8题：

    加涅在其所著《学习的条件》一书中，将教学可能产生的结果即学生的学习结果或教学目标分为动作技能和态度及（）。

    • A、表达技能
    • B、智力技能
    • C、学习策略
    • D、行为策略

    正确答案:B

  • 第9题：

    多选题
    美国心理学家加涅根据不同的学习结果，将学习分为（）。
    A

    智慧技能

    B

    认知策略

    C

    言语信息

    D

    动作技能

    E

    态度


    正确答案： E,D
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    加涅在其所著《学习的条件》一书中，将教学可能产生的结果即学生的学习结果或教学目标分为动作技能和态度及（）。
    A

    表达技能

    B

    智力技能

    C

    学习策略

    D

    行为策略


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    填空题
    美国教育心理学家加涅在其《学习的条件》一书中认为，学习的结果，或者教育活动所追求的目标，就是形成学生的五种能力：言语信息。理智技能、（）、动作技能和（）。

    正确答案： 认知策略,态度
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    美国心理学家加涅，根据（）的不同，把学习分为言语信息、智慧技能、认知策略、动作技能、态度等五大类。
    A

    学习内容

    B

    学习结果

    C

    学习目标

    D

    学习方式


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    美国教育心理学家加涅在其《学习的条件》一书中认为，学习的结果或者教育活动所追求的

    目标，就是形成学生的五种能力:言语信息、理智技能、、__________、动作技能和态度。


    参考答案认知策略

  • 第14题：

    美国著名教育心理学家()认为学习是情境和反应之间的联结。

    A、布鲁纳

    B、桑代克

    C、加涅

    D、泰勒


    参考答案：B

  • 第15题：

    美国心理学家加涅依据不同的学习结果，将学习分为{ }、认知策略、言语信息、动作技能和态度五种类型。


    答案：智慧技能,
    解析：
    提示：请参考答案，输入的答案要和答案显示，有“，”“《》” ”“ 一模一样才会显示正确。

  • 第16题：

    加涅根据学习的结果来制定教育的目标，将教学目标分为言语信息、智慧技能、（）、动作技能和态度等五种。

    • A、空间能力
    • B、视觉信息
    • C、认知策略
    • D、社会性发展

    正确答案:C

  • 第17题：

    美国教育家加涅认为，教学主要是由教师确定好让学生获得些什么样的教学目标，使学生得到预期的学习结果，这些结果包括言语学习、心智技能、认知策略、态度和（）。

    • A、知识
    • B、情感
    • C、运动技能
    • D、直觉思维

    正确答案:C

  • 第18题：

    美国心理学家加涅，根据（）的不同，把学习分为言语信息、智慧技能、认知策略、动作技能、态度等五大类。

    • A、学习内容
    • B、学习结果
    • C、学习目标
    • D、学习方式

    正确答案:B

  • 第19题：

    美国心理学家加涅根据不同的学习结果，将学习分为（）。

    • A、智慧技能
    • B、认知策略
    • C、言语信息
    • D、动作技能
    • E、态度

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第20题：

    根据美国教育心理学家加涅的学习结果分类，学习是对（）、（）、（）、（）、（）的五类学习。


    正确答案:智慧技能；认知策略；语言信息；动作技能；态度

  • 第21题：

    单选题
    加涅根据学习的结果来制定教育的目标，将教学目标分为言语信息、智慧技能、（）、动作技能和态度等五种。
    A

    空间能力

    B

    视觉信息

    C

    认知策略

    D

    社会性发展


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    美国心理学家加涅（R.Gǎgne）认为学生学习之后要获得的学习结果包括：（）、态度、动作技能。
    A

    智力技能

    B

    言语信息

    C

    认知策略

    D

    元认知策略


    正确答案： A,D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    美国教育家加涅认为，教学主要是由教师确定好让学生获得些什么样的教学目标，使学生得到预期的学习结果，这些结果包括言语学习、心智技能、认知策略、态度和（）。
    A

    知识

    B

    情感

    C

    运动技能

    D

    直觉思维


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    填空题
    美国心理学家加涅区分了五类学习结果：（）、认知策略、言语信息、动作技能、（）。

    正确答案： 理智技能,态度
    解析： 暂无解析

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