设计图书主题时, 要细分读者群体, 研究特定群体读者的需求
要充分考虑选题的社会效益和经济效益
要拟定编校流程环节
策划选题时要以比较充分的相关信息作为基础
第1题:
第2题:
期刊选题策划有别于图书选题策划的特殊之处是什么?
第3题:
关于图书期刊借阅规则说法错误的是()
第4题:
设计图书主题时,要细分读者群体,研究特定群体读者的需求
要充分考虑选题的社会效益和经济效益
要拟定编校流程环节
策划选题时要以比较充分的相关信息作为基础
第5题:
第6题:
辅文的数量与正文篇幅呈正比关系
辅文可以强化图书功能
辅文可以指导购买
辅文可以分别放在图书的不同位置
第7题:
图书区应该选择班级里光线相对充足、比较安静的位置
图书区的图书要定期更换
儿童在图书区活动的时候,教师不要打扰
图书的选择必须符合本班儿童的智力、语言等发展水平
第8题:
图书质量包括内容、编校、设计、印制四项
图书质量分为优秀、良好、合格、不合格四级
图书编校质量以差错率为依据
图书设计质量检查范围为图书的整体设计和封面、扉页、插图等各项设计
第9题:
开发出版资源、设计选题
进行市场调查、选择图书主题
衡量社会效益标准、进行经济核算
开拓市场、策划图书选题
第10题:
辅文的数量与正文篇幅呈正比关系
辅文可以强化图书功能
辅文可以指导购买
辅文可以分别放在图书的不同位置
第11题:
图书辅文是与图书主体部分的文字相对应的图片、表格、附录等
图书辅文不包括目录
并非每种图书都有辅文
图书辅文有强化图书功能的作用
第12题:
它的标识对象是图书出版物
主要应用在图书馆、出版单位等
它是国际通用的图书或独立的出版物代码
国际标准的最新版为ISO2108:2005
第13题:
关于图书条形码的错误说法是?()
第14题:
关于图书续借说法正确的是()
第15题:
期刊选题策划与图书选题策划的差别之一,在于()。
第16题:
能够提升图书的使用价值
再版图书的封面可以重新设计
再版图书不可用原书号
再版图书的开本不能更改
第17题:
信息采集和数据分析是数字出版产品策划的基础
制订策划方案是关键
优化策划方案和立项是保障
信息采集与数据分析、制订策划方案、优化方案与立项各环节联系不大
第18题:
期刊对选题的针对性、前瞻性和可行性要求更高
期刊选题要考虑作者力量,而图书选题不必考虑
期刊选题策划有栏目设计
期刊选题需要总体策划
第19题:
选题策划应该正确引导消费者
选题策划应该具有一定的前瞻性
选题策划要以出版社的主客观条件为基础
选题策划应该具有大众普适性,适合所有消费者的需求
第20题:
编辑的策划能力主要体现在选题策划方面
编辑的策划能力越强,加工稿件的水平就越高
编辑的策划能力包括市场营销策划能力
充分收集和分析信息是编辑提高策划能力的基础条件之一
第21题:
根据产品策划重点和任务的不同,可分为产品研发策划和产品运营策划
数字出版产品策划是一种全程策划
数字出版产品策划是数字出版产品生产过程的重要环节
产品运营策划与产品研发策划可以分开策划
第22题:
选题策划应该正确引导消费者
选题策划应该具有一定的前瞻性
选题策划要以出版社的主客观条件为基础
选题策划应该具有大众普适性,适合所有消费者的需求
第23题:
期刊对选题的针对性、前瞻性和可行性要求更高
期刊选题要考虑作者力量,而图书选题不必考虑
期刊选题策划有栏目设计
期刊选题需要总体策划
第24题:
应对策划的更改进行适当的评审
策划输出的评审者包括与两化融合实施有关的职能的代表
策划的更改及其评审结构和必要的措施应予以记录
某些情况下,策划的更改不必经过批准即可实施