关于图书辅文,说法错误的是( )。A.辅文的数量与正文篇幅呈正比关系B.辅文可以强化图书功能C.辅文可以指导购买D.辅文可以分别放在图书的不同位置

题目
关于图书辅文,说法错误的是( )。

A.辅文的数量与正文篇幅呈正比关系

B.辅文可以强化图书功能

C.辅文可以指导购买

D.辅文可以分别放在图书的不同位置

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1.关于图书馆导读教师,下列说法错误的是:()。A.图书馆导读教师需要具备广博的知识面B.图书馆导读教师应是某一领域的知名专家C.图书馆导读教师应具有强烈的责任感和敬业精神D.图书馆导读教师应具备爱书读书的个人品质

2.关于电子图书以下描述错误的是( )A、电子图书就是数字形式存放的图书B、电子图书提升了图书的功能C、电子图书智能在线阅读,不能借阅D、电子图书降低了图书购买的成本

3.关于加密技术,下面说法错误的是()。A、消息以明文发送B、消息以密文发送C、接收以密文接收D、密码经解密还原成明文

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  • 第1题：

    关于出版后记的说法，错误的是（ ）。

    A.出版后记是书刊辅文的一种
    B.出版后记的内容主要是编者编稿之后的感想和体会
    C.出版后记是凡例的一种形式
    D.出版后记与出版前言和作者的跋，在内容上应避免重复

    答案：C
    解析：
    书刊辅文是相对书刊正文而言的，是正文的附属文字和对正文的必要补充。辅文置于正文之前的有出版前言（期刊叫卷首语）、凡例等；置于正文之中的有编者按、注释等；置于正文之后的有后记或编后絮语等。体会，也可以交代正文的写作背景和编辑过程。如果既有编者写的出版前言，又有出版后记，就要注意前后的分工，避免重复。C项，凡例是说明书籍内容和编纂体例的文字，出版后记不是凡例。

  • 第2题：

    下列关于幼儿园图书区活动的说法错误的是()。

    A.图书区应该选择班级里光线相对充足、比较安静的位置
    B.图书区的图书要定期更换
    C.儿童在图书区活动的时候，教师不要打扰
    D.图书的选择必须符合本班儿童的智力、语言等发展水平

    答案：C
    解析：
    在图书区活动的时候，教师应给予一定的指导，例如，培养儿童的阅读兴趣、指导儿童的阅读方法，引导儿童互相谈话和讲述图书中的内容，促进儿童语言等方面的发展。

  • 第3题：

    文宣、文娱、文创都是图书馆宣传的重要方式。


    正确

  • 第4题：

    关于图书质量检查的说法，错误的是（ ）。

    A.检查范围不包括图书的辅文
    B.如正文不足10万字，应检查全书
    C.对整体设计也要进行检查
    D.如正文超过10万字，可随机抽查连续的10万字内容

    答案：A
    解析：
    图书质量检查的范围是图书的正文、封面（包括面封、封二、封三、底封、脊封、以及勒口、护封、函套）、扉页、前言（或序）、后记（或跋）、目录、插图和说明文字等。检查正文时，若全部正文的字数超过十万字，必须抽查的字数不少于十万字，并且内容（或页码）应该连续；若全书字数不足十万字，必须检查全书。

  • 第5题：

    4、关于读秀说法错误的是

    A．可检索图书馆藏情况、可检索图书页面内容

    B．类目导航分类不够细，没有检索结果数量

    C．图书下载需要安装超星浏览器

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