多选题音像制品的稿件组织特点主要体现在()。A论证选题快速化B组稿内容多样化C对作者的要求高D采集信息便捷化E编辑参与创作的程度高

题目
多选题
音像制品的稿件组织特点主要体现在()。
A

论证选题快速化

B

组稿内容多样化

C

对作者的要求高

D

采集信息便捷化

E

编辑参与创作的程度高

相似考题

1.关于组稿的说法，正确的有（ ）等。A.组稿的方式包括个别约稿、社会征稿和群体集稿三种 B.编辑应在正式组稿前根据选题要求准备好编撰大纲 C.组稿需要选择能承担作品创作任务的作者 D.组稿的目的是获得基本符合出版标准的稿件 E.同一选题不能同时向多人组稿

2.音像制品的组稿与图书的组稿相比，不同之处主要表现在（）等方面。A、编辑组稿前必须深入地研究选题，并制定组稿方案B、编辑的组稿内容多样化，专业性要求更强C、编辑参与创作的程度高D、所选择的作者必须熟悉音像制品的编辑制作流程E、编辑需要审查作者所交稿件的质量

3.与纸质出版物编辑相比较，音像制品编辑的特点主要体现在要（）。A、论证选题B、参与节目制作C、组稿和审稿D、采集信息

4.关于编辑过程，说法正确的有（）。A、信息采集是编辑过程的起点B、组稿主要是为已经确定的选题落实作者C、完成对作品的审稿后应签署出版合同D、编辑加工的对象是已经决定采用的稿件E、整体设计方案是出版物物质生产的依据

参考答案和解析
正确答案： A,B
解析：
更多“多选题音像制品的稿件组织特点主要体现在()。A论证选题快速化B组稿内容多样化C对作者的要求高D采集信息便捷化E编辑参与创作的程度高”相关问题

  • 第1题：

    音像制品的稿件组织特点主要体现在（）。

    • A、论证选题快速化
    • B、组稿内容多样化
    • C、对作者的要求高
    • D、采集信息便捷化
    • E、编辑参与创作的程度高

    正确答案:B,C,E

  • 第2题：

    用户对电网企业不断要求不断提高，还希望享受更加（）的服务。

    • A、快速化
    • B、个性化
    • C、多样化
    • D、便捷化

    正确答案:B,C,D

  • 第3题：

    多选题
    关于组稿的说法，正确的有（）等。
    A

    组稿的方式包括个别约稿、社会征稿和群体集稿三种

    B

    编辑应在正式组稿前根据选题要求准备好编撰大纲

    C

    组稿需要选择能承担作品创作任务的作者

    D

    组稿的目的是获得基本符合出版标准的稿件

    E

    同一选题不能同时向多人组稿


    正确答案： D,A
    解析： 本题考查组稿的方式和步骤。

  • 第4题：

    多选题
    音像制品的组稿与图书的组稿相比，不同之处主要表现在（　　）等方面。
    A

    编辑组稿前必须深入的研究选题，并制定组稿方案

    B

    编辑的组稿内容多样化，专业性要求更强

    C

    编辑参与到作者创作中的程度高

    D

    所选择的作者必须熟悉音像制品的编辑制作流程

    E

    编辑需要审查作者所交稿件的质量


    正确答案： D,A
    解析：
    音像制品的组稿具有以下特点：①组稿内容多样化。音像制品编辑为落实一个选题所需组织的作者往往不止一名，需要选择各种专门人才参与作品创作。音像制品编辑的组稿工作中常常还包括“组人”，即组织和物色适合表演这一稿本的演播人员。②编辑参与创作的程度高。音像制品编辑在组稿过程中，常常需要参与到作者的创作中。编辑在同作者讲清脚本创作意图后，还要投入较多的关注。③对作者的要求高。音像脚本的作者不仅要有较高的文学艺术修养和较宽的知识面，还要具备一定的声音和图像方面的知识，能够较好地将文字、声音、图像三者有机地结合起来，形成一种互补关系，以声音和图像吸引观众，以文字和情节感染观众。选择的作者不仅要具有相应的创作才能，还必须熟悉音像制品的编辑制作流程，了解音像制品生产过程中一些工艺的技术性要求。AE两项属于二者的共同点。

  • 第5题：

    多选题
    与图书的组稿相比，音像制品稿件组织的特点有（　　）。
    A

    组稿内容多样化

    B

    需要较高的编辑技术

    C

    编辑参与创作的程度高

    D

    对作者的要求高

    E

    稿件必须反映前沿文化


    正确答案： A,D
    解析：
    组织稿件是音像制品编辑开展选题实施工作的重要环节。音像制品编辑工作中的组稿与图书的组稿有许多相同之处，但也有下列差异：①组稿内容多样化，音像制品编辑的组稿工作不但程序较为复杂，专业性要求也较强；音像制品编辑的组稿工作中常常还包括“组人”，即组织和物色适合表演这一稿本的演播人员。②编辑参与创作的程度高，不仅要关注作者创作中的技术问题，还要关注作者创作的内容是否适合用某种特定方式进行制作。③对作者的要求高，选择的作者不仅要具有相应的创作才能，还必须熟悉音像制品的编辑制作流程，了解音像制品生产过程中一些工艺的技术性要求。

  • 第6题：

    多选题
    编辑过程中的（），都体现了编辑工作的选择性。
    A

    信息采集

    B

    编辑人员设计、组织作品创作

    C

    稿件审读

    D

    签订出版合同

    E

    选择作者


    正确答案： A,C
    解析：

  • 第7题：

    多选题
    现代国际物流的特点有（）
    A

    物流环境单一

    B

    物流环境差异大

    C

    物流系统范围广

    D

    对物流信息化程度要求高

    E

    对物流标准化程度要求高


    正确答案： D,E
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    单选题
    与纸质出版物编辑相比较，音像制品编辑的特点主要体现在要（　　）。
    A

    论证选题

    B

    编辑制作

    C

    组稿和审稿

    D

    采集信息


    正确答案： C
    解析：
    音像制品的编辑工作又有区别于纸介质出版物编辑工作的特点，这是与音像制品本身的许多内在特质紧密联系在一起的。与纸介质出版物的编辑工作相比较，音像制品编辑工作的特点主要体现在选题策划、编辑制作、审查等方面。

  • 第9题：

    多选题
    关于编辑过程，说法正确的有（）。
    A

    信息采集是编辑过程的起点

    B

    组稿主要是为已经确定的选题落实作者

    C

    完成对作品的审稿后应签署出版合同

    D

    编辑加工的对象是已经决定采用的稿件

    E

    整体设计方案是出版物物质生产的依据


    正确答案： E,B
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    （2013）音像制品的组稿与图书的组稿相比，不同之处主要表现在(    )等方面。
    A

    编辑组稿前必须深入地研究选题，并制定组稿方案

    B

    编辑的组稿内容多样化，专业性要求更强

    C

    编辑参与到作者创作中的程度高

    D

    所选择的作者必须熟悉音像制品的编辑制作流程

    E

    编辑需要审查作者所交稿件的质量


    正确答案： B,A
    解析：

  • 第11题：

    多选题
    关于编辑过程各环节，说法正确的有（）。
    A

    信息采集是选题策划的基础

    B

    校样处理也是编辑过程的环节

    C

    编辑工作的最后环节是样品检查

    D

    编辑加工是对作品进行改编

    E

    组稿环节主要是为已经确定的选题落实作者


    正确答案： D,C
    解析：

  • 第12题：

    多选题
    （2018）音像制品的组稿与图书的组稿相比，不同之处主要表现在(   )等方面。
    A

    组稿前必须选择录音录像设备的型号

    B

    组稿内容多样化，专业性要求更强

    C

    编辑参与到作者创作中的程度高

    D

    所选择的作者必须熟悉音像制品的编辑制作流程

    E

    选择音像节目的录制场地


    正确答案： A,C
    解析：

  • 第13题：

    关于组稿的说法，正确的有（）等。

    • A、组稿的方式包括个别约稿、社会征稿和群体集稿三种
    • B、编辑应在正式组稿前根据选题要求准备好编撰大纲
    • C、组稿需要选择能承担作品创作任务的作者
    • D、组稿的目的是获得基本符合出版标准的稿件
    • E、同一选题不能同时向多人组稿

    正确答案:A,C,D

  • 第14题：

    多选题
    关于编辑过程，说法正确的有（　　）。[2015年真题]
    A

    信息采集是编辑过程的起点

    B

    组稿主要是为已经确定的选题落实作者

    C

    完成对作品的审稿后应签署出版合同

    D

    编辑加工的对象是已经决定采用的稿件

    E

    整体设计方案是出版物物质生产的依据


    正确答案： A,C
    解析：
    C项，通过审稿，编辑要对稿件的内容价值和表现形式等按照出版物的质量标准作出整体性的基本评价，并在此基础上作出选择：①确有出版价值并且基本达到出版标准的稿件，可接受出版；②没有出版价值或不适合由本单位出版的稿件，就不予接受出版；③有出版价值但尚未达到出版标准的稿件，则在基本肯定的基础上，提出意见或建议退请作者修改、补充。出版合同一般应在稿件经审读决定接受出版后，由责任编辑或策划编辑 代表出版单位与作者协商后草拟，经出版单位法定代表人审核后正式签署。

  • 第15题：

    多选题
    音像制品的组稿与图书的组稿相比，不同之处主要表现在（　　）等方面。[2018年真题]
    A

    组稿前必须选择录音录像设备的型号

    B

    组稿内容多样化，专业性要求更强

    C

    编辑参与到作者创作中的程度高

    D

    所选择的作者必须熟悉音像制品的编辑制作流程

    E

    选择音像节目的录制场地


    正确答案： E,C
    解析：
    组织稿件是音像制品编辑开展选题策划工作的重要环节。音像制品的组稿与图书的组稿有许多相同之处，但也有一些差异，具体如下：①组稿内容多样化。音像制品编辑的组稿工作不但程序较为复杂，专业性要求也较强。②编辑参与创作的程度高。音像制品编辑在组稿过程中，常常需要参与到作者的创作中。编辑在同作者讲清脚本创作意图后，还要投入较多的关注。③对作者的要求高。选择的作者不仅要具有相应的创作才能，还必须熟悉音像制品的编辑制作流程，了解音像制品生产过程中一些工艺的技术性要求。

  • 第16题：

    多选题
    音像制品的组稿工作，与图书选题组稿相比，不一样的地方主要表现在（     ）等。
    A

    音像制品组稿内容多样化，程序更为复杂，专业性要求更高

    B

    组稿前，编辑要认真准备，制定好组稿方案

    C

    编辑不仅要关注作者创作中的技术问题，还要关注作者创作的内容是否适合用特定的方式制作

    D

    所选择的作者必须熟悉音像制品的编辑制作流程

    E

    组稿应该要与作者签订合同


    正确答案： A,D
    解析：

  • 第17题：

    问答题
    编辑加工题：阅读分析短稿，并按照稿件加工整理的规范进行编辑加工。[2010年真题]　　在20世纪80年代，出版单位的稿件大部分自投稿和推荐稿，少量是组织而来的稿件。所谓推荐稿，就是作者毛遂自荐的稿件和他人或机构、团体推荐的稿件。所谓自投稿，就是作者自己交给出版单位、希望能够出版的稿件。无论是自投还是推荐，这些稿件全都表明有关作者愿意把作品的版权授与出版单位。至于组织而来的稿件（即出版单位主动物色作者并签约请其创作而获得的稿件），出版单位自然而然地具有以出版方式使用的权利。　　在那样的蹉跎岁月里，编辑往往只要坐在办公室里等稿上门，然后进行审稿和加工整理等案头工作。随着出版业的发展，出版物的品肿越来越多，出版物市场的供求关系逐渐从买方市场变成卖方市场，出版单位之间的市场竟争也随之日益激烈。这样的形势要求编辑更多地主动开发大量既有社会效益，又有经济效益的优质选题。可以说，争取优质稿件以占领出版领域的制高点，在今天已经成为众多出版单位的共识。于是，组稿就成为获取稿件的主要手段。　　在组稿之前，编辑应该先了解社会的需求，以便较全面地采集各类信息，再充分发挥编辑本人的创造能力，从而策划出社会欢迎的高质量选题。有好选题作基础，组稿才能有的放矢。组稿时，编辑要根据审稿的要求，设计合适的组稿方案，璘选高水平的作者进行创作。在约稿关系确定后，编辑要与作者保持经常联系，当好参谋，提供服务，帮助解决一些困难，以保证出版单位能够顺利地按时获得稿件。　　除了这种由编辑策划选题、选择合适作者进行创作的组稿方式外，编辑还可以通过参加各类研讨会、查阅有关资料等途径了解相关作者的创作情况。如果得知某位作者正在创作的作品很有出版价值，就要不失时计，尽快与之联系，争取得到作者支持，从而攫取对作品的许可使用。这也是编辑组稿的方式之一。

    正确答案：
    (1)“大部分”改为“大部分是”。
    (2)“作者毛遂自荐的稿件和”删除。
    (3)“所谓自投稿……稿件。”调到“所谓推荐稿……”之前。
    (4)“这些稿件”改为“这些行为”[或删“稿件”“这些稿件”]。
    (5)“版权”改为“使用权”[或“出版权”“复制和发行权”]。
    (6)“授与”改为“授予”。
    (7)“在那样的蹉跎岁月里”改为“在自投稿和推荐稿较多的时期”[或“在那个时期”“在那个年代”等]。
    (8)“品肿”改为“品种”。
    (9)“买方市场变成卖方市场”改为“卖方市场变成买方市场”。
    (10)“市场竟争”改为“市场竞争”。
    (11)“了解社会的需求,以便较全面地采集各类信息”改为“较全面地采集各类信息,以便了解社会的需求”。
    (12)“审稿的要求”改为“选题的要求”[或“选题策划的要求”]。
    (13)“璘选高水平”改为“遴选高水平”。
    (14)“不失时计”改为“不失时机”。
    (15)“攫取”改为“获取”。
    解析： 暂无解析

  • 第18题：

    多选题
    音像制品的稿件组织特点主要体现在()。
    A

    论证选题快速化

    B

    组稿内容多样化

    C

    对作者的要求高

    D

    采集信息便捷化

    E

    编辑参与创作的程度高


    正确答案： C,A
    解析：

  • 第19题：

    单选题
    与纸质出版物编辑相比较，音像制品编辑的特点主要体现在要（）。
    A

    论证选题

    B

    参与节目制作

    C

    组稿和审稿

    D

    采集信息


    正确答案： A
    解析： 本题考查音像制品的稿件组织特点。

  • 第20题：

    多选题
    音像制品的组稿与图书的组稿相比，不同之处主要表现在（）等方面。
    A

    编辑组稿前必须深入地研究选题，并制定组稿方案

    B

    编辑的组稿内容多样化，专业性要求更强

    C

    编辑参与创作的程度高

    D

    所选择的作者必须熟悉音像制品的编辑制作流程

    E

    编辑需要审查作者所交稿件的质量


    正确答案： B,E
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    多选题
    以下关于编辑过程的说法正确的是（）。
    A

    信息采集要以选题策划为中心，选题策划要以信息采集为基础

    B

    编辑加工是审稿的前提，审稿是编辑加工的继续

    C

    如果选题是由作者建议的，那么“选择作者”和“选题策划”的环节就不需要进行了

    D

    如果不是由出版单位主动组织的稿件，审稿需要与选题策划同时进行

    E

    认真做好组稿工作，不仅可以保证有充足的稿源，还可以提高审稿效率


    正确答案： C,A
    解析： 本题考查编辑过程中的特殊情况。

  • 第22题：

    多选题
    组稿的准备一般包括（　　）等工作。
    A

    深入研究选题

    B

    起草稿件创作大纲

    C

    制订组稿方案

    D

    分析出版新技术特点

    E

    物色合适作者


    正确答案： E,A
    解析：
    组稿的准备包括三个方面的工作：①深入研究选题；②制订组稿方案；③物色合适作者。B项，组稿包括四个步骤：①组稿的准备；②联系作者；③商讨撰稿事宜；④确定约稿关系。起草稿件创作大纲属于“商讨撰稿事宜”这一步骤的工作。D项，组稿是发现、选择、组织作者完成作品创作的活动。分析出版新技术特点与组稿这一活动无直接关系。

  • 第23题：

    多选题
    关于组稿的说法，正确的有（　　）等。[2010年真题]
    A

    组稿的方式包括个别约稿、社会征稿和群体集稿三种

    B

    编辑应在正式组稿前根据选题要求准备好编撰大纲

    C

    组稿需要选择能承担作品创作任务的作者

    D

    组稿的目的是获得基本符合出版标准的稿件

    E

    同一选题不能同时向多人组稿


    正确答案： E,D
    解析：
    组稿是按照选题设计发现、选择、组织作者落实作品创作，并通过与作者的沟通对选题进行优化的活动。组稿一般采取下列方式：①个别约稿；②群体集稿；③社会征稿。组稿需要依据选题对作品内容和形式的设计，选择能承担作品创作任务的作者，直至获得基本符合出版标准的稿件。B项，作者接受约稿之后，编辑一般要请作者根据内容要求写出编撰大纲或稿件目录。E项，同一选题可以同时向多人组稿。

  • 第24题：

    多选题
    国际物流的特点有（）
    A

    物流环境差异

    B

    物流系统范围广

    C

    必须是船舶运输

    D

    对物流信息化程度要求高

    E

    对物流标准化程度要求高


    正确答案： B,D
    解析： 暂无解析

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