一般情况下,行距可以根据需要做适当调整
某些特殊的情况下也可以加大或缩小字距
标准行距一般是字高的1/3,多用于普通读物
图书的行距要求全书一致,而期刊的行距可遵循“基本均匀一致”的原则设置
宽行距多用于篇幅较大、文字量较多的图书
第1题:
在设计图书正文主体文字的版式时,下列处理方法中合适的是()。
第2题:
栏间距应该大于()
第3题:
数字排版和设计程序的紧排(kern)命令用于调整()。
第4题:
版面正文之间的行距应当选择适当,行距过大显得版面稀疏,行距过小则阅读困难。行距一般是根据正文字号来选定,下列说法正确的是()
第5题:
确定行距与字距的基本原则是什么?
第6题:
Word 2010中,以下关于行距的说法错误的是()。
第7题:
学术性著作采用一般字距、行距的宋体
学生教辅读物多采用一般字距、行距的黑体
大众通俗读物用仿宋体疏排
工具书用宋体分栏密排
少儿读物用楷体疏排
第8题:
第9题:
第10题:
少儿类图书的行距可大一些
普通读物主体文字的行距为字高的1/2
工具书主体文字的行距一般应小于或等于字高的1/4
期刊不同栏目的文章行距可以适当变化
图表与主体文字之间的距离应小于正常行距
第11题:
第12题:
宽行行距
标准行距
密行行距
其他行距
第13题:
经典著作和休闲类、艺术类、少儿类图书字距和行距选择()。
第14题:
手写长仿宋字打格行距字距格是:行距大于字距,行距是字高的2/3左右,字距则在字宽的()左右。
第15题:
简述字距和行距特征。
第16题:
关于字距和行距的说法,正确的有()等。
第17题:
针对一些大开本的读物,可通过()解决行过长的问题。
第18题:
学术性著作采用一般字距、行距的宋体
学生教辅读物多采用一般字距、行距的黑体
大众通俗读物用仿宋体疏排
工具书用宋体分栏密排
少儿读物用楷体疏排
第19题:
行距
间距
行距与间距
缩小字号
第20题:
一般情况下,字距多用标准值
必要时字距可缩小,但不可扩大
行距大小应在版式设计时予以设定
正文主体文字的行距在图书中应全部保持一致,在期刊中可以按“基本均匀一致”的原则进行适当调整
书刊中标题的行距与正文主体文字的行距须保持一致
第21题:
相邻两行字底部之间的距离称为“行高”
在行与行之间的自然空白外再增加的空白,就称为“行空”,其大小用“行距”来表示
行距常用主体文字字号的分数值来表示,也可用“磅”或“毫米”为单位表示
设置行空是为了调整版面的疏密,便于阅读
在书刊版式设计中,行距可以不特意设计,但字距则必须专门设计
第22题:
公文行距为正文字的2/3—1
图书行距为正文字的1/2—2/3
工具书、辞书行距为正文字的1/4—1/2
8报纸行距为正文字的1/4—1/3
第23题:
宽行距
标准行距
密行距
其他行距