体质
知识
智力
技能
道德
第1题:
根据人力资源理论,“人力”是指人的劳动能力,包括()
A智力
B技能
C知识
D体力
第2题:
职业生活是否顺利、成功,既取决于个人的专业知识和技能,更取决于()
第3题:
从一个人掌握技能的速度与力量上,可以看出其()的高低。
第4题:
广义的人力资本包括人的()几部分。
第5题:
人的能力高低,主要取决于()。
第6题:
文化
素质
脑力
技能
第7题:
体质
知识
智力
思维
技能
第8题:
体质
知识
智力
技能
道德
第9题:
知识、技能是智力发展的基础
智力发展是获得知识与技能的必备条件
智力因素与非智力因素是智力活动的两个方面
学前儿童智力的发展取决于知识的结构化
第10题:
薪水的高低
社会地位的高低
个人的职业道德素质
人脉
第11题:
体质
知识
智力
技能
道德
第12题:
人力资源包括体质、智力、知识和技能四部分
人的体能和智力,是人力资源的基础性内容
人力资源所具有的劳动能力只有在劳动时才能发挥出来
人力资源是一定范围的人口总体
第13题:
生产质量和服务水平的高低取决于人的职业技能,与职业道德素质无关。
第14题:
人力资源应用形态是由()构成。
第15题:
知识并不代表智力,人的智力的高低,主要取决于先天的遗传因素。
第16题:
人力资源不包括以下哪种()。
第17题:
构成职业劳动能力的要素有体力、智力、知识和()。
第18题:
人的体质
人的智力
具有特定范畴的才干
人的观念状态
道德准则
第19题:
人的智力
人的道德
人的体力
人的知识和技能
第20题:
对
错
第21题:
智力
技能
知识
体力
第22题:
体力
技能
智力
知识
第23题:
体质
素质
智力
知识
技能
第24题:
智力
体力
经验
知识
技能