认识活动
教师教的活动
学生学的活动
课堂活动
第1题:
教学从本质上讲是一种 。
第2题:
第3题:
第4题:
教育评价从本质上说是一种()的活动。
价值判断
略
第5题:
柔性管理从本质上说是一种对什么进行管理的新方略?
第6题:
教学从本质上说,是一种()。
第7题:
从本质上讲,教学游戏是一种教学,是一种寓教于乐、寓教学于游戏之中的活动,而不是游戏。
第8题:
教学从其本质上讲,是一种实践活动。
第9题:
第10题:
第11题:
情感关系
师生关系
伦理关系
教学关系
第12题:
对
错
第13题:
第14题:
第15题:
第16题:
设计思维是一种创造性思维,从本质上说是一种()思维。
第17题:
从本质上说,韦氏量表的智商就是一种比率智商。
第18题:
()从本质上说是一种价值判断活动,是对教学活动显示或潜在的价值作出判断的过程。教学评价一般分为()和(),评价不是目的,而是实现目的的手段。
第19题:
从本质上说,回购协议是一种抵押贷款,其抵押品为证券。
第20题:
从本质上说反思是一种理论和实践的对话。
第21题:
第22题:
对
错
第23题:
认识活动
教师教的活动
学生学的活动
课堂活动
第24题:
认识活动
教师教的活动
学生学的活动
课堂活动