此题为判断题(对,错)。
1.教师个体教育理论生成的方法包括:坚持教育理论生成的实践立场、完善教师的自我反思过程、强化教师的对话和共享机制。()此题为判断题(对,错)。
2.小肖最近在工作中总是遇到问题,他决定给自己充电,便买了几本和工作密切相关的书,学习相关知识,然后决定应用理论指导自己的实践,并对实践过程进行反思,根据kolb理论,小肖是从()阶段开始学习的。A.从获得经验开始学习B.从反思阶段开始学习C.从理论化阶段开始学习D.从应用阶段开始学习
3.从本质上说,HTML不是一种程序设计语言。()
4.根据KOLB学习周期,“从实际出发考虑应该怎样做,然后对实践进行总结和反思,最后进行理论化思考”是从()阶段开始学习。A、理论化B、反思C、应用D、获得经验
第1题:
A.反思是从经验中学习的关键
B.在反思问题的过程中尽量遵循逻辑
C.反思同理论学习、实践应用和获得经验相结合,组成完整的学习过程
D.反思是个人的事情,不需要同他人讨论
第2题:
教育评价从本质上说是一种()的活动。价值判断略
第3题:
旅游,从本质上说,就是一种审美活动。
第4题:
第5题:
从本质上说,旅游并不是一种审美活动。