单选题1957年1O月,(  )把世界第一颗人造卫星送上太空,标志着航天技术的诞生,揭开了太空技术的序幕。A 美国B 苏联C 中国D 欧共体

题目
单选题
1957年1O月,(  )把世界第一颗人造卫星送上太空,标志着航天技术的诞生,揭开了太空技术的序幕。
A

美国

B

苏联

C

中国

D

欧共体


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  • 第1题:

    名词解释题
    非正式群体

    正确答案: 非正式群体是相对于学校班委会、团小组等一类正式群体而言的,指在无正式规定下学生自发自然而形成的群体,也称自然群体。由于非正式群体对学生个体的成长具有重大影响,因此如何对待学生非正式群体就成为每一个教育工作者不容忽视的问题。引导非正式群体必须区别不同情况,对于其中绝大多数具有亲集体倾向的非正式群体,不仅允许存在,还要视为班集体结构中不可缺少的一部分,予以支持和保护,但要防止发展成为功利的、庸俗的“义气”关系,注意协调它和班集体及其他非正式群体的关系,避免其特殊化,充分发挥其积极作用,鼓励他们提高自身素质,为实现集体目标多作贡献。对偏离集体目标的非正式群体则要在了解其首领及情感基础等情况后,审慎地做好引导工作,改善其与班集体和他人的关系。
    解析: 暂无解析

  • 第2题:

    填空题
    教与学的系统过程包含三种活动过程:学习过程、____、____。

    正确答案: 教学过程,评价/反思过程
    解析: 暂无解析

  • 第3题:

    多选题
    学前儿童数学教育总目标表述以下哪些思想(  )。
    A

    培养幼儿对数的情感、态度的目标

    B

    培养幼儿学习数学知识方面的目标

    C

    培养幼儿观察、思考和解决“数学”问题的初步能力

    D

    培养认识能力,特别是思维能力的目标,同时还提出培养幼儿独立性、自主性的要求

    E

    培养幼儿正确使用数学操作材料的技能和良好学习习惯的目标


    正确答案: C,E
    解析: 暂无解析

  • 第4题:

    填空题
    刺激泛化和分化是互补过程,泛化是对事物____的反应,分化则是对事物____的反应。

    正确答案: 相似性,差异
    解析: 暂无解析

  • 第5题:

    名词解释题
    标准化成就测验

    正确答案: 标准化成就测验是指由专家或学者们所编制的适用于大规模范围内评定个体学业成就水平的测验。这种测验的命题、施测、评分和解释,都有一定的标准或规定。由于测验条件的标准化,测验的结果比较客观一致,适用的范围和时限也较宽广。其特点大致为:测验是由专门机构或专家学者按一定测验理论和技术,根据全国或某一地区所有学校的共同教育目标编制的;所有受试人做的试题、时限等施测条件相同,计分手段和分数的解释也完全相同。
    解析: 暂无解析

  • 第6题:

    填空题
    二战后综合中学的比例逐渐增加,出现了普通教育____、职业中学普通化的趋势。

    正确答案: 职业化
    解析: 暂无解析

  • 第7题:

    单选题
    德育具有(  )。
    A

    社会性、历史性

    B

    社会性、历史性、阶段性

    C

    社会性、历史性、民族性

    D

    社会性、历史性、阶级性、民族性


    正确答案: A
    解析:
    德育是各个社会共有的社会、教育现象,随社会发展变化而发展变化,具有社会性和历史性,同时在阶级和民族存在的社会具有阶级性和民族性,因此,德育具有社会性、历史性、阶级性、民族性。因此,正确答案选D。

  • 第8题:

    填空题
    广义的幼儿园环境是指____的总和。

    正确答案: 幼儿园教育赖以进行的一切条件
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    使用特定的量表为工具,对个体的心理特征进行间接了解,并做出量化结论的研究方法是(  )。
    A

    观察法

    B

    测验法

    C

    实验法

    D

    调查法


    正确答案: B
    解析:
    观察法是指在自然情境中对人的行为进行有目的、有计划的系统观察并记录,然后对所作记录进行分析,以期发现心理活动变化和发展的规律的方法;测验法是指使用特定的量表为工具,对个体的心理特征进行间接了解,并做出量化结论的研究方法;实验法是指在控制条件下对某种行为或者心理现象进行观察的方法;调查法是指就某一问题要求被调查者回答自己的想法或做法,以此来分析、推测群体的态度和心理特征的研究方法。

  • 第10题:

    填空题
    班集体的正常秩序包括必要的规章制度,共同的____以及一定的活动节律。

    正确答案: 生活准则
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    19世纪60、70年代,随着光学研究的发展,一个以表现“光”和“色”和谐统一的画派出现了。下列画家中是这一画派代表人物的是(  )。
    A

    德拉克洛瓦

    B

    梵高

    C

    罗丹

    D

    毕加索


    正确答案: C
    解析:
    该画派是印象派,梵高是印象派画家,他是表现主义的先驱,并深深影响了二十世纪艺术,尤其是野兽派与表现主义。梵高的作品,如《星夜》、《向日葵》与《有乌鸦的麦田》等,现已跻身于全球最具名、广为人知与昂贵的艺术作品的行列。欧仁·德拉克罗瓦,法国著名画家,浪漫主义画派的典型代表。他继承和发展了文艺复兴以来欧洲各艺术流派,包括威尼斯画派、荷兰画派、P.P.鲁本斯和J.康斯特布尔等艺术家的成就和传统,并影响了以后的艺术家,特别是印象主义画家。毕加索是,西班牙画家、雕塑家。法国共产党党员。是现代艺术的创始人,西方现代派绘画的主要代表。罗丹,法国雕塑艺术家,他在很大程度上以纹理和造型表现他的,倾注以巨大的心理影响力,被认为是19世纪和20世纪初最伟大的现实主义雕塑艺术家,罗丹在欧洲雕塑史上的地位,正如诗人但丁在欧洲文学史上的地位,罗丹同他的两个学生马约尔和布德尔,被誉为欧洲雕刻“三大支柱”。

  • 第12题:

    单选题
    影响个体力图获得、巩固和利用某种社会资源的内在需要,试图以自己的思想、意图控制他人的愿望。这种动机是(  )。
    A

    成就动机

    B

    利他动机

    C

    交往动机

    D

    权力动机


    正确答案: A
    解析:
    A项,成就动机是个体努力追求卓越,以期达成更高目标的内在动力和心理倾向。B项,利他动机是个体出于自觉的、有利于他人而不期望给予任何报酬或奖赏的内在动力。C项,交往动机又称亲和动机或亲合动机,是个体需要与人亲近的内在动力。

  • 第13题:

    单选题
    下列属于学习的内部动机的是(  )。
    A

    努力提高学习成绩,得到老师的表扬

    B

    为得到同学的羡慕而努力学习

    C

    为家长挣面子而努力学习

    D

    对某门学科本身感兴趣


    正确答案: D
    解析:
    内部动机指个体对所从事的活动本身有兴趣而产生的动机,这种活动能使个体获得满足,也是对个体的一种奖励和报酬,个体从事这种活动时不需外力作用的推动;外部动机是由个体所从事的活动以外的刺激诱发而产生的动机,这种活动本身并不能给个体带来直接的满足,但通过这种活动却可以得到另外一种或另外多种效应,这种效应也就是活动以外的刺激。

  • 第14题:

    单选题
    把两个及其两个年级以上的儿童编在一个班级,直接教学与布置、完成作业轮流交替进行,在一节课内由一位教师对不同年级学生进行教学的组织形式是(  )。
    A

    分层教学

    B

    合作学习

    C

    小班教学

    D

    复式教学


    正确答案: D
    解析:
    复式教学是指把两个及其两个年级以上的儿童编在一个班级,直接教学与布置、完成作业轮流交替进行,在一节课内由一位教师对不同年级学生进行教学的组织形式。因此,正确答案选D。

  • 第15题:

    单选题
    孔子将“礼、乐、射、御、书、数”六门功课教给学生,这是我国(  )的雏形。
    A

    活动课程

    B

    学科课程

    C

    综合课程

    D

    结构课程


    正确答案: D
    解析:
    学科课程,也称为分科课程,就是分别从各门科学中选择部分内容,组成各种不同的学科,彼此独立地安排它们的顺序、学习时数和限期,如语文、数学、外语等。学科课程历史悠久,孔子将“礼、乐、射、御、书、数”六门功课教给学生,可以看作是我国学科课程的雏形。

  • 第16题:

    单选题
    目前,我国的教育状况明显落后于发达国家,造成这种状况最不可能的原因是(  )。
    A

    我国的经济水平不高,对教育的投资力度不够

    B

    我国的人口素质较低

    C

    国家和地方领导人对教育事业重视不够

    D

    我国是一个文明古国


    正确答案: A
    解析:
    D项,文明古国表明我国的历史文明源远流长,为今天的发展打下了坚实的基础,不可能是造成我国教育现状落后的原因。

  • 第17题:

    问答题
    简述心理的实质。

    正确答案: 心理的实质是人脑对客观现实的反映,具体来说体现在以下三个方面:
    (1)心理是人脑的机能
    心理活动是由于大脑活动而产生的。脑医学研究发现,一些人脑部受伤或发生病变后,他们的心理活动便出现异常,如不能思考,出现痴呆,记不住东西等。脑科学证明,心理活动与大脑有着非常密切的联系。没有大脑便没有心理,大脑出现障碍必然会影响心理活动。
    (2)心理是对客观现实的反映
    客观现实是心理的内容与源泉。人的心理活动总是离不开人的生活和所接触的环境。客观现实就是指人心理以外的一切,包括大自然、各种社会生活条件和人的各种活动。
    (3)人的心理活动具有主观能动性
    在人脑中的心理反映,和镜子里的反映不同。镜子是被动地反映事物,原原本本地反映所有的事物,而心理对客观事物的反映是主动的。心理并不反映周围的一切事物,而是主动地加以选择。人的心理活动是有目的性的。对同样一个事物,每个人的心理反映各不相同。
    解析: 暂无解析

  • 第18题:

    填空题
    影响问题解决的主要因素有____、____、____。

    正确答案: 问题的特征,已有的知识经验,定势与功能固着
    解析: 暂无解析

  • 第19题:

    问答题
    某学校把班里每个孩子的体检结果公布在教室门口,上面除了身高、体重等项目外,还包括高度近视、鸡胸等内容。

    正确答案: 公民的健康状况是绝对隐私,隐私权作为人身权之一。未成年人有隐私权,我国《未成年人保护法》第三十条明确规定:任何组织和个人不得披露未成年人的个人隐私。同时规定:学校、幼儿园的教职员应当尊重未成年人的人格尊严,不得对未成年学生及儿童实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。健康状况是每个人的生理隐私,并且属于绝对隐私,未成年人的隐私权同样应得到尊重和保护。因此,学校应当为侵犯学生隐私的行为承担法律责任。
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    单选题
    (  )是“人造”的自然,是科学技术应用于社会生活的具体体现。
    A

    猪、牛、羊、狗等

    B

    汽车、轮船、宇宙飞船、拖拉机、电冰箱等

    C

    砂、石、土等

    D

    水、阳光、空气等


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    某地有两座城市,一座城市的居民只讲真话,另一座城市的居民只讲假话。一个知晓此地情况的游客来到其中一座城市,他只向该城市的居民提了一个问题,就知道自己所到的是说真话的城市还是说假话的城市。根据上述题意,该游客的问题是(  )。
    A

    你是说真话的城市的人吗

    B

    你是说假话的城市的人吗

    C

    你是说真话的人吗

    D

    你是这座城市的人吗


    正确答案: C
    解析:
    AC两项,不论回答的居民是哪座城市的人,都会回答“是”,推不出游客在哪个城市;B项,不论哪个城市的居民回答,答案都是“不是”,游客也推不出在哪个城市;D项,说真话的城市的居民都会回答“是”,说假话的城市的居民的答案是“不是”,根据答案游客就能分辨自己在哪个城市。

  • 第22题:

    单选题
    下列叙述正确的是(  )。
    A

    声音在真空中传播的速度最大

    B

    在小房间里说话听不到回声,是因为房间太小,不会有回声

    C

    声音只能在空气中传播

    D

    以上说法都不对


    正确答案: B
    解析:
    A项,声音在真空中根本无法传播;B项,人耳能辨别出回声的条件是反射声具有足够大的声强,并且与原声的时差须大于0.1秒,声音与回声时间不超过0.1秒的话,人是分辨不出来的,小房间里回音经过的路程很短,在0.1秒内;C项,声音在固、液、气态中都可传播。

  • 第23题:

    单选题
    我国《教师法》在(  )年颁布实施。
    A

    1993

    B

    1995

    C

    1998

    D

    1985


    正确答案: A
    解析:
    我国《教师法》的颁布实施是在1993年,《教师法》总则第二条规定了教师法的适用范围为在各级各类学校和其他教育机构中专门从事教育教学工作的教师,同时也明确了教师的义务与权利。

  • 第24题:

    单选题
    西欧有一句名谚:“中国人的头,阿拉伯人的口,法兰西人的手。”结合对古代科技史的理解,下列说法不正确的是(  )。
    A

    中国人的智慧创造了领先世界的科技成就

    B

    古代欧洲的科技成就比中国的科技成就更高

    C

    欧洲吸收和借鉴中国科技成就,形成近代科学

    D

    阿拉伯人在东西方文化交流中起到了桥梁作用


    正确答案: D
    解析:
    题干的意思是,中国人具有智慧,阿拉伯人善于交流,法兰西人善于动手发明。ACD三项分别表达了这三个意思。B项表达的意思不能由题干推断得出。