单选题下列属于影响迁移的个人因素的是（　　）。A 认知结构和态度B 智力和学习环境C 年龄和学习材料D 学习目标和态度

题目
单选题
下列属于影响迁移的个人因素的是（　　）。
A

认知结构和态度

B

智力和学习环境

C

年龄和学习材料

D

学习目标和态度

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1.下列属于影响迁移的个人因素的是（ ）。A．认知结构和态度B．智力和学习环境C．年龄和学习材料D．学习目标和态度

2.下列不属于影响学习迁移的学习者的主观因素有()。A.情绪B.学习态度C.认知结构D.教师的指导

3.影响学生迁移的主观因素包括。()A、学生的智力水平B、学生的认知结构的数量和质量C、教师的指导D、学习材料的性质

4.()对学习迁移的质与量都有重要的作用。A.智力B.学习材料C.学习方法D.学习态度

参考答案和解析
正确答案： A
解析：
影响迁移的主要因素包括：①相似性；②原有认知结构；③学习的心向与定势。此外，年龄、智力、学习者的态度、教学指导、外界的提示与帮助等等都在不同程度上影响着迁移的产生，其中认知结构、态度、年龄、智力属个人因素。
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  • 第1题：

    有意义接受学习的教学流程是()。

    A.呈现教学内容，提供学习任务和学习材料，增强认知结构

    B.呈现教学目标，提供学习任务和学习材料，增强认知结构

    C.呈现先行组织者，提供学习任务和学习材料，增强认知结构

    D.呈现教学目标，增强认知结构，提供学习任务和学习材料


    参考答案：C

  • 第2题：

    下列属于影响迁移的个人因素的有（）。
    A.智力和学习环境
    B.学习目标和态度
    C.认知结构和态度
    D.年龄和学习材料


    答案：C
    解析：
    认知结构和态度是影响迁移的个人因素。

  • 第3题：

    下列属于影响迁移的个人因素有（ ）。

    A.认知结构和态度
    B.年龄和学习材料
    C.智力和学习环境
    D.学习目标和态度

    答案：A
    解析：
    影响迁移的个人因素为认知结构和态度。

  • 第4题：

    影响教学媒体选择的最重要因素是（）。

    • A、实际约束和环境因素
    • B、教学目标和学科内容
    • C、学习任务和学习者
    • D、教师态度和教学方法

    正确答案:C

  • 第5题：

    下列不是影响迁移的客观因素的是（）。

    • A、教师指导
    • B、媒体
    • C、认知结构
    • D、学习材料的特性

    正确答案:C

  • 第6题：

    学习迁移受到许多因素影响，它们是（）

    • A、学习材料的共同因素
    • B、对学习材料的概括水平
    • C、教材的组织结构和学生的认知结构
    • D、定势的作用
    • E、原型启发

    正确答案:A,B,C,D

  • 第7题：

    以下不属于影响迁移的客观因素的是（）。

    • A、教师指导
    • B、学习材料特性
    • C、媒体
    • D、认知结构

    正确答案:D

  • 第8题：

    有意义接受学习的教学流程是（）。

    • A、呈现教学内容，提供学习任务和学习材料，增强认知结构
    • B、呈现教学目标，提供学习任务和学习材料，增强认知结构
    • C、呈现先行组织者，提供学习任务和学习材料，增强认知结构
    • D、呈现教学目标，增强认知结构，提供学习任务和学习材料

    正确答案:C

  • 第9题：

    单选题
    有意义接受学习的教学流程是（）。
    A

    呈现教学内容，提供学习任务和学习材料，增强认知结构

    B

    呈现教学目标，提供学习任务和学习材料，增强认知结构

    C

    呈现先行组织者，提供学习任务和学习材料，增强认知结构

    D

    呈现教学目标，增强认知结构，提供学习任务和学习材料


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    以下不属于影响迁移的客观因素的是（）。
    A

    教师指导

    B

    学习材料特性

    C

    媒体

    D

    认知结构


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    影响学生迁移的主观因素包括（）
    A

    学生的智力水平

    B

    学生的认知结构的数量和质量

    C

    教师的指导

    D

    学习材料的性质


    正确答案： A,B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    以下属于影响学习迁移的客观因素是（）。
    A

    教师的指导

    B

    学习材料的相似性

    C

    学习的心向与定势

    D

    原有认知结构


    正确答案： B,D
    解析： 教师指导、学习材料特性属于影响迁移的客观因素。学习的心向和定势与认知结构属于影响学习迁移的主观因素。

  • 第13题：

    以下属于影响迁移的客观因素的是（）。
    A.教师指导
    B.学习材料特性
    C.媒体
    D.认知结构
    E.智力


    答案：A,B,C
    解析：
    认知结构和智力属于个人因素即主观因素。

  • 第14题：

    影响学习迁移的主观因素有（　　）

    A.智力
    B.年龄
    C.认知结构
    D.学习定势

    答案：A,B,C,D
    解析：

  • 第15题：

    下列属于影响迁移的个人因素有（）

    • A、认知结构和态度
    • B、学习环境
    • C、学习目标和态度
    • D、年龄和学习材料

    正确答案:A

  • 第16题：

    以下属于影响迁移的客观因素的是（　）

    • A、教师指导
    • B、学习材料特性
    • C、媒体来源
    • D、认知结构

    正确答案:A,B,C

  • 第17题：

    下列属于影响迁移的个人因素的是（）。

    • A、认知结构和态度
    • B、智力和学习环境
    • C、年龄和学习材料
    • D、学习目标和态度

    正确答案:A

  • 第18题：

    下列属于影响迁移的个人因素有（）。

    • A、认知结构和态度
    • B、年龄和学习材料
    • C、智力和学习环境
    • D、学习目标和态度

    正确答案:A

  • 第19题：

    以下属于影响迁移的客观因素的是（）。

    • A、教师指导
    • B、学习材料特性
    • C、媒体
    • D、认知结构
    • E、智力

    正确答案:A,B,C

  • 第20题：

    不定项题
    以下属于影响迁移的客观因素的是（）。
    A

    教师指导

    B

    学习材料特性

    C

    媒体

    D

    认知结构

    E

    智力


    正确答案： C
    解析： 客观因素1.学习材料的特性包括学习知识、技能之间有无共同的要素或成分，学习材料或新知识的组织结构和逻辑层次以及知识的实用价值等。那些包含了正确的原理、原则，具有良好的组织结构的知识以及能引导学生概括总结的学习材料有利于学习者在学习新知识或解决新问题时的积极迁移。 2．教师的指导教师有意识的指导有利于积极迁移的发生。教师在教学时有意地引导学生发现不同知识之间的共同点，启发学生去概括总结，指导学生监控自己的学习或教会学生如何学习，都会对学生的学习和迁移产生良好的影响。 3．学习情境的相似性简单他说，学习的情境如学习时的场所、环境的布置、教学或测验的人员等越相似，学生就越能利用有关的线索，提高学习或问题解决中迁移的出现。 4．迁移的媒体有时，两个学习情境并不能直接发生联系或产生迁移，需要借助一定的媒体才能使两种学习间产生迁移。此时，能否选择能引起正迁移的媒体会对迁移的发生和性质产生影响。 DE属于个人因素。

  • 第21题：

    单选题
    下列属于影响迁移的个人因素有（）。
    A

    认知结构和态度

    B

    年龄和学习材料

    C

    智力和学习环境

    D

    学习目标和态度


    正确答案： C
    解析： 影响迁移的个人因素为认知结构和态度。

  • 第22题：

    单选题
    下列属于影响学习迁移的个人因素的是(  )。
    A

    认知结构和态度

    B

    智力和学习环境

    C

    年龄和学习材料

    D

    学习目标和态度


    正确答案： B
    解析：

  • 第23题：

    单选题
    下列属于影响迁移的个人因素的是（　　）。
    A

    认知结构和态度

    B

    智力和学习环境

    C

    年龄和学习材料

    D

    学习目标和态度


    正确答案： D
    解析：
    影响迁移的主要因素包括：①相似性；②原有认知结构；③学习的心向与定势。此外，年龄、智力、学习者的态度、教学指导、外界的提示与帮助等等都在不同程度上影响着迁移的产生，其中认知结构、态度、年龄、智力属个人因素。

  • 第24题：

    单选题
    下列属于影响迁移的个人因素有（）
    A

    认知结构和态度

    B

    学习环境

    C

    学习目标和态度

    D

    年龄和学习材料


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

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