单选题与儿童最初概念的掌握相联系的是儿童最初的()。A 理解水平B 判断水平C 推理水平D 概括水平

题目
单选题
与儿童最初概念的掌握相联系的是儿童最初的()。
A

理解水平

B

判断水平

C

推理水平

D

概括水平


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  • 第1题:

    ( )是儿童最初接触的社会环境,在家庭中儿童体验着最初的人际关系。

    A、家庭

    B、社区

    C、幼儿园

    D、学校


    参考答案:A

  • 第2题:

    儿童最初的推理是__________。


    正确答案:
    传导推理

  • 第3题:

    与儿童最初的情绪反应相联系的需要是(  )。

    A.社会性需要
    B.归属和爱的需要
    C.尊重的需要
    D.生理需要

    答案:D
    解析:
    与儿童最初的情绪反应相联系的需要是生理需要。

  • 第4题:

    简述儿童掌握概念的方式及学前儿童概念掌握的一般特点。
    儿童掌握概念的方式有两种,一种是向成人学习社会上已经形成的概念,这是儿童掌握概念的主要方式。另一种也可能在生活实践中进行。类似成人的“概念的发现”。
    儿童概念掌握的一般特点是:一是内涵不精确,只反映事物外部的表面特征。二是外延不适当,往往失之过宽或过窄。

  • 第5题:

    智力分化论认为,儿童的智力最初是()的,儿童智力因素的数量随年龄增长而()。


    正确答案:混沌不清;增加

  • 第6题:

    儿童的社会性发展首先是在()中开始的。家庭是儿童生活发展的最初场所。


    正确答案:家庭

  • 第7题:

    皮亚杰对儿童道德发展的研究最初是通过()开始的。


    正确答案:观察儿童玩“弹弹子”的游戏

  • 第8题:

    与儿童最初概念的掌握相联系的是儿童最初的( )。

    • A、理解水平
    • B、判断水平
    • C、推理水平
    • D、概括水平

    正确答案:D

  • 第9题:

    单选题
    与儿童最初的情绪反应相联系的需要是()。
    A

    社会性需要

    B

    归属和爱的需要

    C

    尊重的需要

    D

    生理需要


    正确答案: A
    解析: 与儿童最初的情绪反应相联系的需要是生理需要。

  • 第10题:

    单选题
    儿童最初掌握的句子是(  )。
    A

    疑问句

    B

    祈使句

    C

    陈述句

    D

    感叹句


    正确答案: C
    解析:
    儿童最初掌握的是陈述句,到幼儿期,疑问句、否定句、祈使句、感叹句逐渐发展起来。但是到幼儿晚期,陈述句仍然占有三分之一左右。他们对被动句、反语句、双重否定句等形式复杂的句子仍难以正确理解。

  • 第11题:

    单选题
    下面说法不正确的是(  )。
    A

    2岁儿童已经出现转导推理

    B

    儿童最初的推理是转导推理

    C

    幼儿的转导推理常常是符合客观逻辑的

    D

    幼小儿童最初的推理也有正确的


    正确答案: D
    解析:
    儿童最初的推理是转导推理,2岁儿童已经出现转导推理,在3~4岁幼儿身上转导推理是常见的。幼小儿童最初的推理也有正确的。当推理过程不要求过多的层次关系,问题非常简单,而且幼儿对有关事物已经有了实际经验时,其推理一般是正确的。幼儿的转导推理常常不符合客观逻辑,是因为:①缺乏知识经验;②不会进行分类、概括。

  • 第12题:

    单选题
    儿童最初的情绪反应是与(   )
    A

    尊重的需要相联系的

    B

    归属和爱的需要相联系的

    C

    生理需要相联系的

    D

    自我实现的需要相联系的


    正确答案: A
    解析:

  • 第13题:

    与儿童最初的情绪反应相联系的需要是( )。

    A.社会性需要

    B.爱的需要

    C.尊重的需要

    D.生理需要


    正确答案:D
    儿童最初的情绪反应与生理需要紧密相关。

  • 第14题:

    儿童最初掌握的句子是(  )

    A.疑问句
    B.祈使句
    C.陈述句
    D.感叹句

    答案:C
    解析:

  • 第15题:

    下列属于5~6岁儿童的特征的是( )

    A、认识依靠行动
    B、开始掌握认知方法
    C、开始接受任务
    D、最初步的生活自理


    答案:B
    解析:
    学前晚期(5 ~6岁)开始掌握认知方法。

  • 第16题:

    与儿童最初的情绪反应相联系的需要是()。

    A社会性需要

    B爱的需要

    C尊重的需要

    D生理需要


    D

  • 第17题:

    出现最初的用(),是儿童思维发生的标志。


    正确答案:语词的概括

  • 第18题:

    儿童最初的思维是以逻辑思维为主。


    正确答案:错误

  • 第19题:

    与儿童最初的情绪反应相联系的需要是()。

    • A、社会性需要
    • B、归属和爱的需要
    • C、尊重的需要
    • D、生理需要

    正确答案:D

  • 第20题:

    填空题
    ____是儿童掌握书面言语的前提,也是掌握书面言语的初级阶段,它为阅读打下最初的基础。

    正确答案: 识字
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    儿童思维发生的标志是(  )。
    A

    掌握了代名词“我”

    B

    儿童行为表现出明显的个别差异

    C

    出现最初的用语词的概括

    D

    能够进行10以内数的计算


    正确答案: D
    解析:
    出现最初的用语词的概括,是儿童思维发生的标志。儿童概括地反映客观事物的能力,是逐渐发生发展的。

  • 第22题:

    单选题
    与儿童最初的情绪反应相联系的需要是()。
    A

    社会性需要

    B

    爱的需要

    C

    尊重的需要

    D

    生理需要


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    填空题
    出现最初的用(),是儿童思维发生的标志。

    正确答案: 语词的概括
    解析: 暂无解析