同伴
家长
保育员
社区人士
第1题:
第2题:
教师了解幼儿最好的信息来源是()
第3题:
聆听周围人的看法是教师了解学生的基本途径,是教师了解学生相关发展信息的主要方式( )
第4题:
幼儿教师了解幼儿最好的信息来源是()
第5题:
()是教师了解幼儿的最好的信息源。
第6题:
了解幼儿最重要的途径或了解幼儿最好的方法是()。
第7题:
同龄人
社区人士
家长
教养员
第8题:
言语沟通
非言语沟通
观察
爱心
热爱幼儿
第9题:
第10题:
第11题:
同伴
家长
保育员
社区人士
第12题:
第13题:
第14题:
幼儿教师深入了解儿童最好的信息来源是()
第15题:
了解教师是儿童游戏评价的目的之一,其中了解教师包括的内容有()。
第16题:
学生可以通过各种渠道获得教师尚不了解的知识和信息,教师不再是学生学习知识的惟一来源。
第17题:
幼儿教师了解幼儿的最好的信息源来自()
第18题:
()是教师深入了解幼儿、对幼儿进行个别教育的前提。
第19题:
了解教师的儿童观、教育观、游戏观
了解教师创设游戏环境的情况
了解教师对幼儿游戏的指导技能
了解教师在游戏中与幼儿互动的情况
第20题:
丰富幼儿的生活经验
帮助幼儿了解社会规则
帮助幼儿学习
帮助幼儿获得知识
第21题:
对
错
第22题:
同龄人
社区人士
家长
教养员
第23题:
同龄人
社区人士
家长
教养员
第24题:
同龄伙伴
园长
社区人士
家长