班级情况分析
班级工作目标的制订
班级工作的具体要求和措施
对幼儿进行分组
第1题:
A.家长
B.幼儿园教师
C.幼儿班级
D.园所家长工作计划
第2题:
第3题:
第4题:
第5题:
第6题:
在班级管理中,班主任的工作中心是()
第7题:
班主任进行班级工作的中心环节是()。
第8题:
教师的组织管理能力包括()。
第9题:
建设良好的班集体
组织好班级教师和班级家长集体
落实学校管理目标,制定班级工作计划
做好班级常规工作
第10题:
学校工作计划
学校管理目标
班级基本情况
班集体的舆论
第11题:
制订班级工作计划
确定班级教育目标
建立班级常规
协助园长管理好幼儿园
第12题:
幼儿园班级工作计划的制订
幼儿园班级工作的组织与实施
幼儿园班级工作的总结与评估
班级本学期工作主要目标的制订
第13题:
A.计划制定
B.检查调整
C.总结评估
D.组织实施
第14题:
第15题:
第16题:
第17题:
第18题:
()是拟订班级工作计划的基础。
第19题:
班级工作计划的构成要素有()。
第20题:
班级情况分析
班级工作目标的制订
班级工作的具体要求和措施
对幼儿进行分组
第21题:
拟定班级工作计划
班级常规管理
培养班集体
组织主体班会
第22题:
班级情况分析
班级工作目标
实施措施
重要工作安排
第23题:
幼儿园班级工作计划的制订
幼儿园班级工作的组织与实施
幼儿园班级工作的总结与评估
班级本学期工作主要目标的制订
第24题:
幼儿园班级管理
幼儿园班级工作计划
幼儿园班级情况分析
幼儿园班级工作安排