单选题规定行为的获得多来自（）A 无意模仿B 有意模仿C 故意模仿D 强迫模仿E 自觉模仿

题目
单选题
规定行为的获得多来自（）
A

无意模仿

B

有意模仿

C

故意模仿

D

强迫模仿

E

自觉模仿

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1.日常生活行为的获得多来自A.无意模仿B.有意模仿C.故意模仿D.强迫模仿E.自觉模仿

2.规定行为的获得多来自()A:自觉模仿B:强迫模仿C:有意模仿D:故意模仿E:无意模仿

3.日常生活行为的获得多来自()A:无意模仿B:故意模仿C:强迫模仿D:自觉模仿E:有意模仿

4.规定行为的获得多来自A.无意模仿B.有意模仿C.故意模仿D.强迫模仿E.自觉模仿

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  • 第1题：

    八个博士C、D、L、M、N、S、W、Z正在争取获得某项科研基金。按规定只有一人能获得该项基金。谁能获取该项基金，由学校评委的投票数决定。评委分成不同的投票小组。如果D获得的票数比W多，那么M将获取该项基金；如果Z获得的票数比L多，或者M获得的票数比N多，那么S将获取该项基金；如果L获得的票数比Z多，同时W获得的票数比D多，那么C将获取该项基金。

    如果S获得了该项基金，那么下面哪个结论一定是正确的?

    A．L获得的票数比Z多。

    B．Z获得的票数比L多。

    C．D获得的票数不比W多。

    D．M获得的票数比N多。


    正确答案：C
    解析：迷惑考生，希望考生倒着推，这样就犯了错误。已知S获得了该项基金，你绝不能根据题干那些关于S的条件来倒过去推，得出Z比L多或是M比N多的结论，这都是不一定的。正确的方法是找那些不成立的，然后利用逆否命题来推。S获得了基金，就意味着M和C都没得到。那么我们就得到了“D获得的票数比W多”不成立的结论和“L获得的票数比Z多，同时W获得的票数比D多”不成立的结论。这样就知道了C项对。

  • 第2题：

    学生在校期间依法享有()权利。

    A、在思想品德、学业成绩等方面获得科学、公正评价，完成学校规定学业后获得相应的学历证书

    B、遵守学生行为规范，尊敬师长，养成良好的思想品德和行为习惯

    C、恪守学术道德，完成规定学业

    D、按规定缴纳学费及有关费用，履行获得贷学金及助学金


    标准答案：A

  • 第3题：

    八个科研人员C、E、L、M、N、S、W、Z正在争取获得某项科研基金。按规定只有一人能获得该项基金。谁获得该项基金，由单位评委投票决定。评委分成不同的投票小组。如果D获得的票数比W多，那么M将获取该项基金；如果Z获得的票数比L多，或者M获得的票数比N多，那么S将获取该项；如果L获得的票数比Z多，同时W获得的票数比D多，那么C将获取该项基金。结果W获得的票数比D多，但C并没有获取该项基金。 据此，下面结论必然正确的一项是（ ）。

    A. M获得了该项基金

    B. S获得了该项基金

    C. M获得的票数比N多

    D. L获得的票数不比Z多

    E. Z获得的票数不比M多


    正确答案：B

     

  • 第4题：

    《中国共产党纪律处分条例》规定对于违纪行为所获得的经济利益是怎样规定的？


    正确答案: 对于违纪行为所获得的经济利益应当收缴或者责令退赔。

  • 第5题：

    婴儿的语言获得全部来自于对成人的模仿。


    正确答案:错误

  • 第6题：

    我国《证券法》规定，通过不正当手段获得内幕信息，并根据该信息买卖证券，属于（）。

    • A、内幕交易行为
    • B、操纵市场行为
    • C、欺诈客户行为
    • D、虚假陈述行为

    正确答案:A

  • 第7题：

    《中国共产党纪律处分条例》规定对于违纪行为所获得的职务、职称、学历、学位、奖励、资格等其他利益的行为，是怎样规定的？


    正确答案: 对于违纪行为所获得的职务、职称、学历、学位、奖励、资格等其他利益的行为应当由承办案件的纪检机关或者由其上级纪检机关建议有关组织、部门、单位按照规定予以纠正。

  • 第8题：

    人们从媒体获得的满足来自于使用中的哪些方面？


    正确答案: 适用与满足理论研究是从受众角度出发，通过分析受众的媒介接触动机以及这些接触满足了他们的什么需求，来考察大众传播给人们带来的心理和行为上的效用。
    人们从媒体获得的满足一般来自三个方面：
    （1）媒体内容。人们会因不同的需要而接触不同的媒体内容。媒体内容带来的满足主要是各种信息可以满足人们获得教育、信息、知识、学习、研究等方面的需求
    （2）媒体接触和使用过程。媒体接触本身，不仅是媒体的内容，也会给人带来欢乐。
    （3）导致接触不同媒体的社会环境。对于某些媒体接触的需要来自于人们所处的特定环境的要求。

  • 第9题：

    EICAS计算机的EPR信号：（）

    • A、来自PIMU
    • B、直接来自EEC
    • C、来自TMC
    • D、是通过计算直接来自PT2和PT4.95的信号获得

    正确答案:B

  • 第10题：

    单选题
    实践是认识的基础表明（）。
    A

    一切认识都要直接参加实践才能获得

    B

    一切认识归根到底是从实践中获得的

    C

    直接知识来自实践，间接知识不来自实践

    D

    只要参加实践就能获得正确认识


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    日常生活行为的获得多来自（）
    A

    无意模仿

    B

    有意模仿

    C

    故意模仿

    D

    强迫模仿

    E

    自觉模仿


    正确答案： B
    解析： 模仿主要包括无意模仿、有意模仿和强迫模仿三种。无意模仿可获得日常生活行为，强迫模仿可获得规定行为。

  • 第12题：

    多选题
    国民总收入的计算公式为（）
    A

    国民总收入＝国内生产总值＋来自国外的要素收入－国外从本国获得的要素收入

    B

    国民总收入＝国内生产总值－来自国外的要素收入净额

    C

    国民总收入＝国内生产总值－来自国外的要素收入－国外从本国获得的要素收入

    D

    国民总收入＝国内生产总值＋来自国外的要素收入净额

    E

    国民总收入＝国内生产总值＋来自国外的要素收入＋国外从本国获得的要素收入


    正确答案： A,C
    解析： 如果将一国的国内生产总值减去非本国常住单位在本国生产中的要素收入，然后再加上来自国外的要素收入，那么将得到本国常住单位在一定时期的总收入，称为国民总收入。其计算公式为：国民总收入一国内生产总值＋来自国外的要素收入一国外从本国获得的要素收入。式中，来自国外的要素收入和国外从本国获得的要素收入相抵的差额，称为来自国外的要素收入净额，因此，国民总收入的计算公式又可写为：国民总收入＝国内生产总值＋来自国外的要素收入净额。

  • 第13题：

    不属于医院感染的是

    A、在医院中获得的感染

    B、来自于住院患者的感染

    C、来自于医院环境的感染

    D、入院时处于潜伏期的感染

    E、患者在门诊获得的感染


    参考答案：D

  • 第14题：

    下列哪项不属于侵犯商业秘密行为的表现形式()

    A.不当取得权利人商业秘密的行为

    B.不当披露权利人商业秘密的行为

    C.恶意获取、披露、使用或允许他人使用来自侵权人的商业秘密的行为

    D.通过反向工程获得相同商业秘密的行为


    参考答案：D

  • 第15题：

    奉献与获得之间是一种辩证统一的关系。奉献来自获得，获得是奉献的前提。（ ）


    答案：错
    解析：

  • 第16题：

    某企业按照规定获得强制性产品认证，但未按规定加施认证标志，该行为应当认定为（）。

    • A、列入《强制性产品认证目录》的产品未经认证擅自出厂的行为
    • B、假冒认证标志的行为
    • C、生产假冒伪劣产品的行为
    • D、产品获得认证证书、未按规定使用认证标志的行为

    正确答案:D

  • 第17题：

    馈赠的效果来自馈赠行为，馈赠行为的关键在于（）。


    正确答案:得体

  • 第18题：

    关于“模仿”对行为影响作用的描述，正确的是（）

    • A、“模仿”促进行为发展
    • B、“无意模仿”获得规定行为
    • C、“有意模仿”获得规定行为
    • D、“有意模仿”获得日常生活行为
    • E、“强迫模仿”获得自己羡慕的行为

    正确答案:A

  • 第19题：

    外源性感染以称为（），病原体来自病人（），从（）、（）获得的感染


    正确答案:交叉感染；体外；其它住院病人；工作人员或陪护家属

  • 第20题：

    实践是认识的基础表明（）。

    • A、一切知识都要直接参加实践才能获得
    • B、只要参加实践就能获得科学知识
    • C、一切知识归根到底都是从实践中获得的
    • D、直接经验来自实践，书本知识不来自实践

    正确答案:C

  • 第21题：

    问答题
    《中国共产党纪律处分条例》规定对于违纪行为所获得的经济利益是怎样规定的？

    正确答案： 对于违纪行为所获得的经济利益应当收缴或者责令退赔。
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    规定行为的获得多来自（）
    A

    无意模仿

    B

    有意模仿

    C

    故意模仿

    D

    强迫模仿

    E

    自觉模仿


    正确答案： E
    解析： 2.模仿主要包括无意模仿、有意模仿和强迫模仿三种。无意模仿可获得日常生活行为，强迫模仿可获得规定行为。

  • 第23题：

    单选题
    关于“模仿”对行为影响作用的描述，哪项正确？（　　）
    A

    “有意模仿”获得日常生活行为

    B

    “模仿”促进行为发展

    C

    “有意模仿”获得规定行为

    D

    “无意模仿”获得规定行为

    E

    “强迫模仿”获得自己羡慕的行为


    正确答案： D
    解析：
    人们往往通过无意模仿获得日常生活行为；通过有意模仿获得自己崇拜、羡慕的行为；通过强迫模仿获得规定行为。

  • 第24题：

    问答题
    《中国共产党纪律处分条例》规定对于违纪行为所获得的职务、职称、学历、学位、奖励、资格等其他利益的行为，是怎样规定的？

    正确答案： 对于违纪行为所获得的职务、职称、学历、学位、奖励、资格等其他利益的行为应当由承办案件的纪检机关或者由其上级纪检机关建议有关组织、部门、单位按照规定予以纠正。
    解析： 暂无解析

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