更多“3 13 1113 3113 132113 1113122113 观察这些数字,你能写出下一行数字吗?”相关问题
  • 第1题:

    问题3:你曾经参加过哪些竞争活动?这些活动值得吗?


    正确答案:

     

    错误回答:从长处来说,我实在找不出什么突出的方面,我认为我的技能是非常广泛的。至于弱点,我想,如果某个项目时间拖得太久,我可能会感到厌倦。

    评论:这种回答的最大问题在于,求职者实际上是拒绝回答问题的第一部分。对第二部分的回答,暗示了求职者可能缺乏热情。另外,基于对这一问题前两个部分的回答,求职者对后面的问题很难再做出令人满意的回答。

    正确回答:从长处来说,我相信我最大的优点是拥有一个高度理性的头脑,能够从混乱中整理出头绪来。我最大的弱点是,对那些没有秩序感的人,可能缺乏足够的耐心。我相信我的组织才能可以帮助企业更快地实现目标,而且有时候,我处理复杂问题的能力也能影响我的同事。

    评论:这个回答做到了“一箭三雕”。首先,它确实表明了求职者的最大长处。其次,它所表达的弱点实际上很容易被理解为长处。最后,它指出了这个求职者的长处和弱点对企业和其他员工的好处。

    分析:这个问题的最大陷阱在于,第一个问题实际上是两个问题,而且还要加上一个后续问题。这两个问题的陷阱并不在于你是否能认真地看待自己的长处,也不在于你是否能正确认识自己的弱点。记住,你的回答不仅是向面试人说明你的优势和劣势,也能在总体上表现你的价值观和对自身价值的看法。

  • 第2题:



    根据图例和数字表回答下列各题:
    符号对应的数字没有出现在数字表中的哪一行?()
    A. 4 B. 1 C. 2 D.3


    答案:D
    解析:

  • 第3题:

    找规律填数字是一项很有趣的游戏,特别锻炼观察和思考能力,下列选项中填入数列“1,3,0,6,10,9,(  )”空缺处的数字正确的是(  )。


    A.13

    B.14

    C.15

    D.17

    答案:D
    解析:
    题干数字波动变化但又不是交替变化,可排除作差;数列中间出现O,可排除作商。从而将分析的范围大大缩小。观察相邻三项的和,1+3+0=4、3+0+6=9、0+6+10=16、6+10+9=25,4、9、16、25是连续自然数的平方,下一项是36,所以括号中的数是36-10-9=(17)。

  • 第4题:

    以下各个数字哪项并不代表国际上的部分数字忌讳()

    • A、3
    • B、4
    • C、5
    • D、13

    正确答案:A

  • 第5题:

    不知办理社保登记证需缴费吗?办理社保数字证书需要缴费吗?数字证书续费需缴费多少?


    正确答案: 在北京办理社保登记证无需缴费,办理社保数字证书需缴费208元,社保数字证书续费缴费190元。

  • 第6题:

    看数字电视需要购买数字电视机吗?


    正确答案:收看标准清晰度数字电视,用户无须购买新的数字电视机,只需加装一个数字机顶盒,就可以收看数字电视节目了。数字机顶盒已将数字信号转成了模拟信号,适用于模拟电视机的接收。因此即使你用的是最老式的黑白电视机,只要拥有音、视频输入接口就可以通过机顶盒收看数字电视节目。当然,分辨率越高的电视越可以突现数字电视高品质的画面质量。

  • 第7题:

    3 13 1113 3113 132113 1113122113 观察这些数字,你能写出下一行数字吗?


    正确答案: 这些数字是有规律的,下一行是对上一行数字的读法。第一行3,第二行读第一行,1个3,所以13。第三行读第二行,1个1,1个3,所以1113。第四行读第三行,3个1,1个3,所以3113。第五行读第四行,1个3,2个1,1个3,所以132113。第六行读第五行,1个1,1个3,1个2,2个1,1个3,所以1113122113。第七行读第六行,3个1,1个3,1个1,2个2,2个1,1个3,所以下一行数字是311311222113。

  • 第8题:

    问答题
    3 13 1113 3113 132113 1113122113 观察这些数字,你能写出下一行数字吗?

    正确答案: 这些数字是有规律的,下一行是对上一行数字的读法。第一行3,第二行读第一行,1个3,所以13。第三行读第二行,1个1,1个3,所以1113。第四行读第三行,3个1,1个3,所以3113。第五行读第四行,1个3,2个1,1个3,所以132113。第六行读第五行,1个1,1个3,1个2,2个1,1个3,所以1113122113。第七行读第六行,3个1,1个3,1个1,2个2,2个1,1个3,所以下一行数字是311311222113。
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    找规律填数字是一种很有趣的游戏,特别锻炼观察和思考能力,下列各组数字填入数列“1,3,7,13,23,(),(),107”,空缺处正确的是什么?
    A

    28,57

    B

    29,61

    C

    37,59

    D

    39,65


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    规律填数字是一种很有趣的游戏,特别锻炼观察和思考能力,下列各组数字填入数列“1、6、5、9、12、()”,空缺处的数字,正确的是(  )。
    A

    13

    B

    15

    C

    17

    D

    19


    正确答案: B
    解析:

  • 第11题:

    问答题
    观察3、3、8、8这一组数字,不改变数字顺利,加入运算符号,将这些数字组成一个算式,使结果等于27。

    正确答案: (3+3÷8)×8=27
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    男:这份文件是你给我的吗?女:是啊,早上给您的,有什么问题吗?男:这上面的数字看不清楚,你重打一份吧。女:好的,一会儿给您。问:男的需要什么?
    A

    文件

    B

    数字

    C

    不清楚


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第13题:


    根据图例和数字表回答下列问题:
    符号?对应的数字没有出现在数字表中的哪一行?

    A.第1行
    B.第2行
    C.第3行
    D.第4行

    答案:C
    解析:

  • 第14题:

    找规律填数字是一种很有趣的游戏,特别锻炼观察与思考能力,下列各组数字填入数列“1、3、7、13、23、____、____、107空缺处,正确的是( )

    A.28 57
    B.29 6
    C.37 59
    D.39 65

    答案:D
    解析:
    前两位数之和加3得到后一位数:13+23+3=39;23+39+3=65。 命题分析
    本题考查考生对于一组数字的推理能力,在《综合素质》考试中首次考查。
    技巧点拨
    通过分析这组数字,我们找出的规律是:前两位数之和加3得到后一位数,所以空缺处分别是13+23+3=39,23+39+3=65。考生做题时,要注意前后数字之间的关系,也可以带入选项中的数字分别尝试。

  • 第15题:

    为帮助学生形成“整式的加减”中“同类项”的概念.某教师在给出同类项的定义之前设计了以下的问题序列:
    问题1:你能说出下列各式的结果吗
    ①3个苹果+5个苹果;②6张书桌-2张书桌;③9亿-4亿。
    问题2:你能否解决“3个苹果+2张书桌= ”这样的问题
    问题3:你能写出下列式子的结果吗



    问题4:你能写出下列式子的结果吗
    ①4a+5a;②7ab-2ab;③3a2b-5a2b;④2a+3b;⑤4ab-7a2b;⑥9x2y3-4x3y2。
    问题5:你能用一两句简明的话,概括下列两组式子所反映的特征吗
    ①4a与5a,7ab-2ab,3a2b与-5a2b;
    ②2a与3b,4ab与-7a2b,9x2y3与-4x3y2。
    (1)该教师提出问题2和问题3的目的分别是什么
    (2)试分析该教师设计该问题序列的作用。


    答案:
    解析:
    (1)通过对现实物体加减的提问,同学更清楚、自然地意识到同类项的概念。讲数学概念与生活相联系能够极大地调动学生的好奇心,激发学生的学习兴趣,启迪学生的智慧,学生在不知不觉中走进数学的殿堂。 (2)问题1:利用学生已知的事物为例,提出同类事物加减运算,有益于学生理解数学,热爱数学,意识到同类概念可以进行加减运算:
    问题2:问题2的提出让学生意识到不同类事物是无法做出加减运算的;
    问题3:将运算升级为图片形式,使问题更加与本课教学目的靠近;
    问题4:通过以上对生活中事物的学习,引入数学整式加减运算,让同学们计算所给式子是否可以进行加减运算:
    问题5:问题5老师将问题4中的整式分为两组,一组是属于同类项、一组不是同类项,让同学们进行自主探索,学生思考、比较、归纳出同类项的概念。
    教师5个问题的提出层层递进.首先利用已知事物吸引学生学习兴趣,进而引入数学式子,让学生自主探索计算,发挥了学生的主体性,最后让学生探索两组分类的特征,培养了学生归纳概括能力以及文字表达能力。

  • 第16题:

    你知道瓶装水底部数字的含义吗?


    正确答案: 不知大家在购买瓶装水时是否注意到瓶底有一个用带箭头的三角圈住的数字,其实这些从“1”到“7”的数字分别代表了瓶子包装的材料和安全性。
    “1”代表PET(聚对苯二甲酸乙二醇酯):目前,一般的矿泉水、碳酸饮料和功能饮料瓶都用这一材质。耐热至70℃易变形。这种材料不建议长期反复使用。
    “2”代表HDPE(高密度聚乙烯):常见白色药瓶、清洁用品、沐浴产品。耐高温,但不易清洗,容易滋生细菌,不要循环使用。
    “3”代表PVC(聚氯乙烯):很少被用于食品包装。难清洗,易残留,遇高温和油脂易产生致癌物,不要循环使用,建议不要购买用该材料盛装的饮品。
    “4”代表LDPE(低密度聚乙烯):常见保鲜膜、塑料膜等。不建议高温使用,因为高温时会产生有害物质,这些有毒物随食物进入人体后,增加乳腺癌、新生儿先天缺陷等疾病的患病风险。
    “5”代表PP(聚丙烯):唯一可以放进微波炉使用的材质,在小心清洁后可重复使用。
    “6”代表PS(聚苯乙烯):这是用于制造碗装泡面盒、发泡快餐盒的材质,耐热抗寒,但不能放进微波炉中使用,以免因温度过高而释出化学物。不能用于装强酸(如橙汁)、强碱性物质,因为会分解出对人体有害的苯乙烯等致癌物质。因此,要尽量避免用快餐盒打包滚烫的食物。
    “7”代表PC(聚碳酸酯)及其他类:是大量使用的一种材料,多用于制造奶瓶、太空杯等。

  • 第17题:

    你能写出几句出自《西游记》中的经典语句吗?


    正确答案: 例如:皇帝轮流坐,明年到我家;人生一世,草木一秋等。

  • 第18题:

    港澳人喜欢()。

    • A、数字4
    • B、星期五
    • C、数字13
    • D、数字8

    正确答案:D

  • 第19题:

    观察3、3、8、8这一组数字,不改变数字顺利,加入运算符号,将这些数字组成一个算式,使结果等于27。


    正确答案: (3+3÷8)×8=27

  • 第20题:

    单选题
    找规律填数字是一种很有趣的游戏,特别锻炼观察和思考能力,下列各组数字填入数列“1,3,7,13,23,(    ),(    ),107”,空缺处正确的是(    )。
    A

    28,57

    B

    29,61

    C

    37,59

    D

    39,65


    正确答案: A
    解析:

  • 第21题:

    单选题
    找规律填数字是一种很有趣的游戏,特别锻炼观察和思考能力,下列各组数字填入数列“1、6、5、9、12、()”,空缺处的数字,正确的是()。
    A

    13

    B

    15

    C

    17

    D

    19


    正确答案: A
    解析:

  • 第22题:

    问答题
    你知道瓶装水底部数字的含义吗?

    正确答案: 不知大家在购买瓶装水时是否注意到瓶底有一个用带箭头的三角圈住的数字,其实这些从“1”到“7”的数字分别代表了瓶子包装的材料和安全性。
    “1”代表PET(聚对苯二甲酸乙二醇酯):目前,一般的矿泉水、碳酸饮料和功能饮料瓶都用这一材质。耐热至70℃易变形。这种材料不建议长期反复使用。
    “2”代表HDPE(高密度聚乙烯):常见白色药瓶、清洁用品、沐浴产品。耐高温,但不易清洗,容易滋生细菌,不要循环使用。
    “3”代表PVC(聚氯乙烯):很少被用于食品包装。难清洗,易残留,遇高温和油脂易产生致癌物,不要循环使用,建议不要购买用该材料盛装的饮品。
    “4”代表LDPE(低密度聚乙烯):常见保鲜膜、塑料膜等。不建议高温使用,因为高温时会产生有害物质,这些有毒物随食物进入人体后,增加乳腺癌、新生儿先天缺陷等疾病的患病风险。
    “5”代表PP(聚丙烯):唯一可以放进微波炉使用的材质,在小心清洁后可重复使用。
    “6”代表PS(聚苯乙烯):这是用于制造碗装泡面盒、发泡快餐盒的材质,耐热抗寒,但不能放进微波炉中使用,以免因温度过高而释出化学物。不能用于装强酸(如橙汁)、强碱性物质,因为会分解出对人体有害的苯乙烯等致癌物质。因此,要尽量避免用快餐盒打包滚烫的食物。
    “7”代表PC(聚碳酸酯)及其他类:是大量使用的一种材料,多用于制造奶瓶、太空杯等。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    以下各个数字哪项并不代表国际上的部分数字忌讳()
    A

    3

    B

    4

    C

    5

    D

    13


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    问答题
    你能写出几句出自《西游记》中的经典语句吗?

    正确答案: 例如:皇帝轮流坐,明年到我家;人生一世,草木一秋等。
    解析: 暂无解析