问答题某学生服从志愿被招到学校一专业，报到后对所学专业不感兴趣，强烈要求转专业，因多种原因没能如愿而思想消沉，经常逃课，上网，并逐渐封闭自己，不参加班级活动，与同学关系疏远。作为辅导员的你该如何与他交谈？

题目
问答题
某学生服从志愿被招到学校一专业，报到后对所学专业不感兴趣，强烈要求转专业，因多种原因没能如愿而思想消沉，经常逃课，上网，并逐渐封闭自己，不参加班级活动，与同学关系疏远。作为辅导员的你该如何与他交谈？
相似考题

1.五年级学生陈某逃课去网吧上网,学校在得知消息后,应当:

2.进行转专业的学生,其学籍从转专业后8年内有效。()此题为判断题(对，错)。

3.一位考古专业的大学生转到了政治学专业学习，导致他转系的最不可能的原因是（ ）。A对政治学专业感兴趣 B在考古专业师生关系相处不好 C对考古专业不感兴趣 D家人不支持他学政治学专业

4.学生申请转专业()原则上应于入学1内提出申请,并且只允许转一次专业(转教学中心)。转专业(转教学中心)学生在校学习年限不变。

参考答案和解析
正确答案： 1）该生因为专业选择没能达到自己的意愿心理失落，对前途失去信心，从而选择逃避态度，有自闭症状。
2）如还有转专业的可能，可协助该生转专业。如无可能，则做下列工作。辅导员应多关心该生，多与该生交流，尤其是对现有专业有什么发展前途、有哪些优秀毕业生可以多做介绍。告诉他只要用心，行行出状元。
3）辅导员应与心理咨询师联系，对该生进行心理辅导。
4）可指派班级专业学习优秀学生和班干部有意识地对该生进行朋辈辅导。
5）可与家长联系，及时通报该生表现，请家长协助正确引导和教育。
解析： 暂无解析
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  • 第1题：

    某学生服从志愿被招到学校一专业，报到后对所学专业不感兴趣，强烈要求转专业，因多种原因没能如愿而思想消沉，经常逃课，上网，并逐渐封闭自己，不参加班级活动，与同学关系疏远。作为辅导员的你该如何与他交谈？


    答案：
    解析：
    1）该生因为专业选择没能达到自己的意愿心理失落对前途失去信心从而选择逃避态度有自闭症状。2）如还有转专业的可能可协助该生转专业。如无可能则做下列工作。辅导员应多关心该生多与该生交流尤其是对现有专业有什么发展前途、有哪些优秀毕业生可以多做介绍。告诉他只要用心行行出状元。3）辅导员应与心理咨询师联系对该生进行心理疏导。4）可指派班级专业学习优秀学生和班干部有意识地对该生进行朋辈辅导。5）可与家长联系及时通报该生表现请家长协助正确引导和教育。

  • 第2题：

    学生在（）对其他专业有兴趣和专长的，可以申请转专业；以（）形式录取的学生，国家有相关规定或者录取前与学校有明确约定的，不得转专业。


    正确答案:学习期间；特殊招生

  • 第3题：

    学生可以按学校规定申请转专业，学生转专业由学院批准即可。


    正确答案:错误

  • 第4题：

    根据学校的相关规定，因退学、（）、开除学籍而办理离校手续者，须交回学生证。

    • A、回家
    • B、放假
    • C、休学
    • D、转专业

    正确答案:C

  • 第5题：

    学生申请在本*校转专业，下列（）属于办理流程。

    • A、由学生本人向所在院（系）递交转院（系）、专业的书面申请，因疾病或生理缺陷转院（系）、专业者，须附学校指定医院的证明
    • B、学生所在院（系）主要负责人审核同意后，交拟转入院（系）审核同意
    • C、经拟转出入院（系）双方同意，由转出院（系）报教务处及分管校长审批
    • D、经学校批准转院（系）、专业学生的相关手续由教务处负责统一协调

    正确答案:A,B,C,D

  • 第6题：

    学生有下列情况之一者，经学校批准，可转专业（） ①学生入学后发现有不能在本专业学习的疾病或者生理缺陷，经学校指定的医院诊断证明属实者； ②学生确有特殊困难，不转专业无法继续学习者； ③入学未满一年者； ④并无正当理由者。

    • A、①②
    • B、②③
    • C、③④
    • D、①④

    正确答案:A

  • 第7题：

    学生被录取后，应按录取的院（系）及专业就学，原则上不得转学、转专业。个别学生有下列（）情况者，可申请转学、转专业。

    • A、经严格考核证明学生确有特殊专长，转学、转专业更能发挥其专长者
    • B、个别学生入学后发现某种疾病或生理缺陷，经学校指定的医疗单位检查证明确不能在原专业学习，但尚能在本*校或其它高等学校适应专业学习者
    • C、学校认为有某种特殊困难不转专业或不转学则无法继续学习者
    • D、以上全是

    正确答案:D

  • 第8题：

    下列关于学生转专业的叙述，错误的是（）

    • A、转专业手续只能在入学注册后半年内办理。
    • B、转专业后学生的学号（包括专业码）不变。
    • C、学生转专业后，已有考试成绩一律有效。
    • D、新专业的学习期限从原专业入学注册起算

    正确答案:C

  • 第9题：

    （）后复学的学生，因自身情况需要转专业的，学校应当优先考虑。

    • A、休学
    • B、创业
    • C、退役
    • D、退学

    正确答案:A,B,C

  • 第10题：

    对完成本专业学业同时辅修其他专业并达到该专业辅修要求的学生，由学校发给（）专业证书。


    正确答案:辅修

  • 第11题：

    问答题
    某学生服从志愿被招到我校一专业，报到后对所学专业不感兴趣，强烈要求转专业，因多种原因没能如愿而思想消沉，经常逃课、上网，并逐渐封闭自己，不参加班级活动，与同学关系疏远。作为辅导员的你该如何与他交谈？

    正确答案： 1.该生因为专业选择没能达到自己的意愿心理失落，对前途失去信心，从而选择逃避态度，有自闭症状。
    2.如还有转专业的可能，可协助该生转专业。如无可能，则做下列工作。辅导员应多关心该生，多与该生交流，尤其是对现有专业有什么发展前途、有哪些优秀毕业生可以多做介绍。告诉他只要用心，行行出状元。
    3.辅导员应与心理咨询师联系，对该生进行心理辅导。
    4.可指派班级专业学习优秀学生和班干部有意识地对该生进行朋辈辅导。
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    填空题
    学生在（）对其他专业有兴趣和专长的，可以申请转专业；以（）形式录取的学生，国家有相关规定或者录取前与学校有明确约定的，不得转专业。

    正确答案： 学习期间,特殊招生
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    以下说法正确的是（）

    • A、学生申请转专业时，学校根据社会对人才需求情况的发展变化，经学生同意，必要时可以适当调整学生所学专业
    • B、学生必须在被录取的学校完成学业
    • C、学生入学未满一学期的不得转学
    • D、学生不得跨省转学

    正确答案:A,C

  • 第14题：

    因特殊理由要求转专业的学生，需填写《山东财经大学学生转专业申请表》，向（）提出转专业申请。 

    • A、教务处
    • B、学生工作处
    • C、总务处
    • D、学生所在学院

    正确答案:D

  • 第15题：

    当学生被转介给相关专业人员后，由医生、治疗师、社工、其他专业人员、教师、家长等组成一个专业团队，对学生进行诊断与教育评估。相关专业团队成员需要遵守的原则有哪些？


    正确答案:①积极的诊断程序，而非标记。
    ②专业团队的成员必须说明评估资料来源，评估需要包括各种不同的情境，评估目标必须能侦测出行为的本质与内涵。
    ③在评估过程中，教师评等、陈述事件要适当，也要补充说明情绪行为事件出现的过程；若可能的话，藉由直接观察、检查学校纪录、同伴评等及其他信息来源，来了解学生的状况。

  • 第16题：

    学校允许在校学生在一定原则下选择转专业一次，转专业必须遵守（）。 ①理工科类、按理科招收的文科类学生可选择全校各专业； ②文科类学生限选文科专业； ③按文理兼收招生的专业可互选； ④艺术类、体育类学生，只能在原专业类内转专业； ⑤文科类学生可选择全校各专业。

    • A、①②③⑤
    • B、①③④⑤
    • C、①②④⑤
    • D、①②③④

    正确答案:D

  • 第17题：

    关于转专业，下列说法正确的是（）

    • A、转专业学生应修满转入专业规定最低学分后方可毕业
    • B、转入专业应根据本专业培养计划的要求，经认真审查后，承认学生已获得的课程成绩和学分
    • C、转专业以前取得的学分、必修课与转入专业培养计划规定的课程为同层次或高一层次的，转专业后仍然有效
    • D、低于转入专业层次要求的必修课学分无效，必须重新学习

    正确答案:A,B,C,D

  • 第18题：

    学生所学专业的界定以普通高等学校录取新生名册中的录取专业为准，凡与此不相吻合的均属（）

    • A、打印错误
    • B、专业调剂
    • C、系统出错
    • D、转专业

    正确答案:D

  • 第19题：

    针对“你将以什么标准填报自己的高考志愿”这个问题，某校在高考填报志愿前，对高中毕业生进行了调查，调查发现，学生在填报高考志愿时主要有这样几种型的价值标准： “重院校”的价值标准：持这一标准的学生更看重学校的声望和实力。 “重专业”的价值标准：持这一标准的学生喜欢当前热门专业。 “重特长重兴趣”的价值标准：持这一标准的学生是根据自己的兴趣选择学校和专业。 以“稳”为主的价值标准：持这一标准的学生不喜欢冒风险，以免落榜。 结合教材所学价值标准知识及学校对高考填报志愿的情况调查，就高考填报志愿应坚持什么样的价值标准，提出你的合理化建议。


    正确答案: ①树立正确的价值观，作出正确的价值判断和价值选择，必须遵循社会发展规律.自觉站在最广大人民的立场上。在这一前提下，每个人可根据自己的实际情况作出具体的价值判断和价值选择。
    ②不同的志愿选择各有利弊，只要符合自己的情况，有利于人生价值的实现，都是可取的。应注意不能离开社会需要，不顾自身条件，盲目追求学校声望和实力以及所谓“热门”，不利于自身的发展。

  • 第20题：

    一所学校设置了水产养殖专业、机电专业还设置了财会专业，这种专业设置的结构属于（）。

    • A、同质结构
    • B、异质结构
    • C、近质结构
    • D、远质结构

    正确答案:B

  • 第21题：

    某学生服从志愿被招到我校一专业，报到后对所学专业不感兴趣，强烈要求转专业，因多种原因没能如愿而思想消沉，经常逃课、上网，并逐渐封闭自己，不参加班级活动，与同学关系疏远。作为辅导员的你该如何与他交谈？


    正确答案: 1.该生因为专业选择没能达到自己的意愿心理失落，对前途失去信心，从而选择逃避态度，有自闭症状。
    2.如还有转专业的可能，可协助该生转专业。如无可能，则做下列工作。辅导员应多关心该生，多与该生交流，尤其是对现有专业有什么发展前途、有哪些优秀毕业生可以多做介绍。告诉他只要用心，行行出状元。
    3.辅导员应与心理咨询师联系，对该生进行心理辅导。
    4.可指派班级专业学习优秀学生和班干部有意识地对该生进行朋辈辅导。

  • 第22题：

    多选题
    （）后复学的学生，因自身情况需要转专业的，学校应当优先考虑。
    A

    休学创业

    B

    退学

    C

    退役

    D

    休学


    正确答案： A,D
    解析： 《高校辅导员管理规定》
    第二十一条 学生在学习期间对其他专业有兴趣和专长的，可以申请转专业；以特殊招生形式录取的学生，国家有相关规定或者录取前与学校有明确约定的，不得转专业。
    学校应当制定学生转专业的具体办法，建立公平、公正的标准和程序，健全公示制度。学校根据社会对人才需求情况的发展变化，需要适当调整专业的，应当允许在读学生转到其他相关专业就读。 
    休学创业或退役后复学的学生，因自身情况需要转专业的，学校应当优先考虑。

  • 第23题：

    判断题
    刚入大学的学生如果对自己所学的专业不感兴趣，最好的办法是转专业。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

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