判断题导游人员在讲解时要用比喻的语言、用游客熟悉的事物，来介绍、比喻参观的事物，使游客对自己生疏的事物能很快地理解并产生亲切感。这叫言之有趣。（ ）A 对B 错

题目
判断题
导游人员在讲解时要用比喻的语言、用游客熟悉的事物，来介绍、比喻参观的事物，使游客对自己生疏的事物能很快地理解并产生亲切感。这叫言之有趣。（     ）
A

对

B

错

相似考题

1.比喻俗称(),就是利用事物之间的相似点,用乙事物来描绘所要表现的甲事物。A.明喻B.对比C.打比方D.比较

2._______，亦称讲解导游方式，它包括导游人员在游客旅行、游览过程中所做的介绍、交谈和问题解答等导游活动，以及在参观游览现场所做的介绍和讲解。

3.要在导游讲解中正确和熟练地运用类比法,地陪需要熟悉和掌握（）知识A.地陪所在地区的事物和景观 B.地陪所在国家的事物和景观 C.游客所在地区的事物和景观 D.游客所在国家的事物和景观 E.世界著名的同类事物和景观

4.比喻俗称打比方,就是利用事物之间的相关性,用乙事物来描绘所要表现的甲事物。()此题为判断题(对，错)。

参考答案和解析
正确答案： 对
解析：
更多“导游人员在讲解时要用比喻的语言、用游客熟悉的事物，来介绍、比喻参观的事物，使游客对自己生疏的事物能很快地理解并产生亲”相关问题

  • 第1题：

    突出重点的讲解方法要求导游人员善于（）。

    • A、抓住事物的变化征兆
    • B、运用导游语言艺术
    • C、抓住事物的主要特征
    • D、分清导游讲解层次

    正确答案:C

  • 第2题：

    对于年老的游客，导游人员在进行讲解时导游语言要注意通俗化。（）


    正确答案:错误

  • 第3题：

    满足游客的主要途径是导游人员带领游客参观游览，并对参观游览内容进行讲解和翻译。（）


    正确答案:正确

  • 第4题：

    导游人员在同游客交谈或导游讲解时要“从平凡中熨贴出隽永的意味，从朴实中流溢出人性的真诚”说明：（）

    • A、语感分寸适中
    • B、语言运用要得体，要把握好分寸
    • C、要符合事物的实际情况
    • D、要符合导游人员的身份

    正确答案:A,B,C,D

  • 第5题：

    比喻就是用类似的事物来打比方的一种修辞手法，它包括（）。

    • A、激发丰富想象的比喻
    • B、使语言晦涩难懂的比喻
    • C、使自然景物形象化的比喻
    • D、使抽象事物形象化的比喻
    • E、使人物形象更加鲜明的比喻

    正确答案:A,C,D,E

  • 第6题：

    单选题
    导游人员在运用（　）去激发游客的游兴时.一是要避免游览内容的重复，二是要注意用同游客生活环境相异的事物去激发他们的游兴。
    A

    直观形象法

    B

    语言激励法

    C

    讲解补偿法

    D

    视线转移法


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第7题：

    多选题
    导游人员在同游客交谈或导游讲解时要“从平凡中熨贴出隽永的意味，从朴实中流溢出人性的真诚”说明：（）
    A

    语感分寸适中

    B

    语言运用要得体，要把握好分寸

    C

    要符合事物的实际情况

    D

    要符合导游人员的身份


    正确答案： D,C
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    单选题
    以旅游者熟悉的事物来介绍、比喻参观的事物，使其对生疏的事物很快理解并产生亲切感，使客人虽在异国他乡，却犹如置身故地。这种用风物对比、以熟喻生的导游讲解方法叫（）
    A

    启示联想法

    B

    引而不发法

    C

    平铺直叙法

    D

    同类比拟法


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    多选题
    为了使交谈能顺利地进行，并达到联络感情、宣传自己、了解游客的目的，导游人员需要做到（　　）。
    A

    熟悉游客姓名

    B

    问候游客近况

    C

    倾听对方谈话

    D

    表达自己意见

    E

    留下良好印象


    正确答案： A,D
    解析：
    为了使交谈能顺利地进行，并达到联络感情、宣传自己、了解游客的目的，导游人员需要做到：①熟悉游客姓名，导游人员在同游客交谈之前，若记住了游客的姓名，并使用正确的称呼，游客会产生一种受尊重的感觉，从而为融洽的交谈打下良好的基础；②倾听对方谈话，认真倾听对方谈话不仅能获得信息，而且对游客来说也是一种尊重的表示；③表达自己意见，导游人员在谈自己的意见和看法时，要沉着、冷静、自信、大方、自然，不要时时看表，不要做一些不雅观的小动作；④留下良好印象，在同游客交谈的过程中，导游人员应该给游客留下一个好的印象，这不仅是联络感情的需要，而且更重要的是有助于今后更好地开展工作。

  • 第10题：

    单选题
    在导游语言艺术中，（　　）可以强调事物的特征，鲜明地表现出导游人员的情感，引起人的共鸣。
    A

    比喻

    B

    比拟

    C

    夸张

    D

    映衬


    正确答案： A
    解析：
    夸张是为了启发听者或读者的想象力和加强说话的力量，用夸大的词句来形容事物的一种修辞手法。夸张也可用来强调事物的某些特征。在导游讲解中运用这一手法，既可唤起游客的想象力，又能较好地表现导游人员的情感，增强导游语言的感染力。

  • 第11题：

    判断题
    满足游客的主要途径是导游人员带领游客参观游览，并对参观游览内容进行讲解和翻译。（）
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    被比喻的事物和比喻词全不出现，直接把比喻的事物借过来代替被比喻的事物，这种比喻叫（）
    A

    明喻

    B

    暗喻

    C

    借喻

    D

    否定方面的比喻


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    导游人员带领游客参观游览并对参观游览的内容及相关知识进行讲解或翻译是实现游客需要的主要途径。


    正确答案:正确

  • 第14题：

    导游讲解服务是指游客在目的地旅行时导游人员在参观游览地的导游讲解。


    正确答案:错误

  • 第15题：

    导游员在讲解的时候要根据（）来调节音量。

    • A、游客的数量
    • B、游客的理解能力
    • C、导游讲解地点
    • D、讲解的内容

    正确答案:A,C,D

  • 第16题：

    导游人员在运用（　）去激发游客的游兴时.一是要避免游览内容的重复，二是要注意用同游客生活环境相异的事物去激发他们的游兴。

    • A、直观形象法
    • B、语言激励法
    • C、讲解补偿法
    • D、视线转移法

    正确答案:A

  • 第17题：

    被比喻的事物和比喻词全不出现，直接把比喻的事物借过来代替被比喻的事物，这种比喻叫（）

    • A、明喻
    • B、暗喻
    • C、借喻
    • D、否定方面的比喻

    正确答案:C

  • 第18题：

    多选题
    比喻就是用类似的事物来打比方的一种修辞手法，它包括（）。
    A

    激发丰富想象的比喻

    B

    使语言晦涩难懂的比喻

    C

    使自然景物形象化的比喻

    D

    使抽象事物形象化的比喻

    E

    使人物形象更加鲜明的比喻


    正确答案： E,B
    解析： 暂无解析

  • 第19题：

    单选题
    突出重点的讲解方法要求导游人员善于（）。
    A

    抓住事物的变化征兆

    B

    运用导游语言艺术

    C

    抓住事物的主要特征

    D

    分清导游讲解层次


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    判断题
    导游讲解服务是指游客在目的地旅行时导游人员在参观游览地的导游讲解。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    判断题
    导游人员带领游客参观游览并对参观游览的内容及相关知识进行讲解或翻译是实现游客需要的主要途径。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    调节好声音的音量是语言表达的技巧之一.导游人员在进行导游讲解时，应根据（　　）来调节音量。
    A

    游客的情绪

    B

    游客的数量

    C

    导游的地点、场合

    D

    游客的理解能力

    E

    讲解的内容


    正确答案： E,B
    解析：
    导游员在控制声音时应注意：①根据游客人数的多少和讲解地点的环境状况来控制音量。游客人数多时，导游员可适当提高音量，反之则适当降低音量，音量大小以每位游客都能听清为宜。②根据导游讲解和言谈对话的内容来调节音量，对于一些重要的内容或信息、关键性的词语等可以加大音量进行强调，以加深游客对这些信息的印象和理解。

  • 第23题：

    单选题
    幽默风趣是导游语言艺术性的重要体现，导游员要善用幽默诙谐的语言。机智、风趣的讲解语言，不仅能融洽感情，活跃气氛，而且能使游客感到愉快。但是，在突出讲解的趣味性时也要注意技巧，下面做法错误的是（　　）。
    A

    用词丰富多变。生动形象的语言能将游客导入意境，给他们留下深刻的印象

    B

    导游词中，恰当地运用比喻、比拟、夸张、象征等手法，可使静止的景观深化为生动鲜活的画面，揭示出事物的内在美，使游客沉浸陶醉

    C

    讲解时要随机应变，临场发挥

    D

    为了讲解生动可以编撰各种传说和故事，即使和景观不相关也没关系


    正确答案： A
    解析：
    幽默风趣是导游语言艺术性的重要体现，导游员要善用幽默诙谐的语言。机智、风趣的讲解语言，不仅能融洽感情，活跃气氛，而且能使游客感到愉快。但是，在突出讲解的趣味性时也要注意技巧：①用词丰富多变。生动形象的语言能将游客导入意境，给他们留下深刻的印象；②导游词中，恰当地运用比喻、比拟、夸张、象征等手法，可使静止的景观深化为生动鲜活的画面，揭示出事物的内在美，使游客沉浸陶醉；③讲解时要随机应变，临场发挥。即使为了讲解生动也不能编撰各种传说和故事，即使和景观不相关也不行。

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