归属与爱的需要
安全需要
自我实现需要
自尊需要
第1题:
此题为判断题(对,错)。
第2题:
A.生理需要
B.自尊的需要
C.归属和爱的需要
D.自我实现的需要
第3题:
让婴幼儿学会分享食物和玩具,可以促进()的建立。
第4题:
人渴望亲密的感情,得不到满足,会感到孤独、空虚,这种患者缺乏什么需要( )
第5题:
工作关系指工作中所发生的人与人之间的关系,包括()、()、个体与群体之间的关系等。
第6题:
个体想要与人接触、交往、隶属于某个群体,与他人建立并维持一种满意的相互关系的需要指的是()
第7题:
()发明了“人际关系测定法”,通过人与人之间的趋避倾向来测定个体在群体中的地位。
第8题:
良好的人际关系会使人们心情舒畅,齐心协力,提高活动的效率,促进群体目标的实现与个性的和谐发展。良好的人际关系是群体团结的基础,是提高群体活动效率的动力。因此,建立和维持和谐融洽的人际关系,是群体领导者十分重要的任务。如果人际关系不好,就会相互猜疑,彼此提防,行动不协调,这不仅会降低工作效率,还会严重地影响个性的发展。按从人际关系的基础看,可将人际关系分为()。
第9题:
生理需要
安全需要
归属和爱的需要
尊重需要
认知需要
第10题:
对
错
第11题:
包容需要
合群需要
支配需要
情感需要
第12题:
生理需要
安全需要
社交需要
尊重需要
第13题:
对人类基本需要的理解正确的是
A.生理的需要是指个体需要有保障、受保护
B.安全的需要是指个体渴望归属于某一群体
C.尊重的需要是指个体希望爱与被爱
D.自我实现的需要是指个体有自尊、被尊重和尊重他人的需要
E.爱与归属是指个体渴望归属于某一群体,希望爱与被爱
第14题:
第15题:
关于建立感情说法正确的是()
第16题:
次级群体一般建立在()基础之上。
第17题:
参照性群体的特点()。
第18题:
根据个体的成员资格和群体对个体态度的正面或负面影响,可以把参照群体分为()。
第19题:
需要是个体在某一方面的缺失或不足而引起的一种渴望。
第20题:
归属是人的一种()需要,人在社会中总是()归属一定的群体。
第21题:
米德
莫雷诺
伯恩斯坦
美国政府的“班级规模缩减计划”
第22题:
高级心理;渴望自己
复杂心情;期望个人
特殊感情;希望个体
社会交往;自然而然
第23题:
归属与爱的需要
安全需要
自我实现需要
自尊需要
第24题:
接触群体
渴望群体
否认群体
避免群体