参考答案和解析
正确答案: A,B
解析: 暂无解析
更多“为了获取有关胜任特征模型的数据,可以采取的方法有()。”相关问题
  • 第1题:

    下列方法中,可以获取有关胜任特征的数据资料的方法是( )。

    A.问卷调查法

    B.行为事件访谈法

    C.专家小组法

    D.全方位评价法

    E.工作要素法


    正确答案:ABCD
    解析:获取有关胜任特征的数据资料的方法可以采取行为事件访谈法、专家小组法、问卷调查法、全方位评价法、专家系统数据库和观察法等,但一般以行为事件访谈法为主。

  • 第2题:

    关于胜任特征模型,下列说法正确的有()


    A.盒型胜任特征模型主要用于绩效管理

    B.胜任特征模型指标主要是概念单一的能力指标

    C.型胜任特征模型适用于培训和发展需求评价

    D.型胜任特征模型比较适合于掌握一个工作或职业群体的信息

    E.层级式胜任特征模型对于识别某个胜任水平的工作要求比较有用

    答案:A,C,D,E
    解析:

  • 第3题:

    构建岗位胜任特征模型的基本程序包括:①定义绩效标准;②获取效标样本有关胜任特征的数据资料;③选取效标分析样本;④建立岗位胜任特征模型;⑤验证岗位胜任特征模型。排序正确的是( )。

    A.①②③④⑤
    B.①③②④⑤
    C.②①⑤④③
    D.②①③⑤④

    答案:B
    解析:
    p123。构建岗位胜任特征模型的基本程序:定义绩效标准,选取效际分析样本,获取效际样本有关胜任特征的数据资料;建立岗位胜任特征模型,验证岗位胜任特征模型。

  • 第4题:

    简述构建岗位胜任特征模型的方法。


    答案:
    解析:
    当前国内外学者曾经采用过多种多样的分析研究方法。属于定性研究的主要有编码字典法、专家评分法、频次选拔法等,而进行定量研究的主要方法有t检验分析、相关分析、聚类分析、因子分析、回归分析等。

  • 第5题:

    胜任力模型的特征有()

    • A、胜任力模型内部特征具有“聚合效应”
    • B、胜任力模型的内容与岗位紧密相关
    • C、胜任力模型的内容与岗位无关
    • D、胜任力模型具有一定的时效性

    正确答案:A,B,D

  • 第6题:

    建立胜任特征模型一般有哪几个步骤()

    • A、明确目标
    • B、定义绩效标准
    • C、选取分析效标样本
    • D、收集获取效标样本胜任特征数据信息

    正确答案:A,B,C,D

  • 第7题:

    构建岗位胜任特征模型时获取效标样本有关胜任特征的数据资料,采用()来获取资料。

    • A、行为事件访谈法
    • B、专家小组法
    • C、问卷调查法
    • D、全方位评价法
    • E、专家系统数据库和观察法

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第8题:

    关于胜任特征模型的应用,表述错误的是()。

    • A、胜任特征模型有助于完善岗位责任说明书
    • B、岗位薪酬因子评价要素可以根据胜任特征模型来设定
    • C、基于胜任特征模型的行为评价应在绩效考核中占主导地位
    • D、基于胜任特征模型的员工培训,可以突出表现优异行为特征的内容

    正确答案:C

  • 第9题:

    下列说法正确的是()。

    • A、胜任特征具备可衡量性和可比性
    • B、胜任特征可以针对自然人,也可以针对法人团体
    • C、胜任特征模型是建立在合格标准基础上的结构模式
    • D、胜任特征与年龄、性别、知识以及个性等外显因素无关
    • E、建立胜任特征模型可采用T检验分析、回归分析等数量分析方法

    正确答案:A,B,D,E

  • 第10题:

    多选题
    建立胜任特征模型有哪几个步骤?()
    A

    定义专业技术岗位绩效标准

    B

    选取分析专业技术岗位效标样本

    C

    获取效标样本有关胜任特征的数据资料

    D

    建立和验证胜任特征模型


    正确答案: C,D
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    多选题
    关于胜任特征,下列说法正确的是()。
    A

    胜任特征具备可衡量性和可比较性

    B

    胜任特征可以针对自然人,也可以针对法人团体

    C

    胜任特征模型是建立在合格标准基础上的结构模式

    D

    胜任特征与年龄、性别、知识以及个性等外显因素无关

    E

    建立特征胜任模型可采用t检验、回归分析等数量分析方法


    正确答案: B,E
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    多选题
    建立胜任特征模型一般有哪几个步骤()
    A

    明确目标

    B

    定义绩效标准

    C

    选取分析效标样本

    D

    收集获取效标样本胜任特征数据信息


    正确答案: D,A
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    构建岗位胜任特征模型的基本程序和具体步骤包括()。

    A.定义绩效标准
    B.选取分析效标样本
    C.获取效标样本有关胜任特征的数据资料
    D.建立岗位胜任特征模型
    E.验证岗位胜任特征模型

    答案:A,B,C,D,E
    解析:
    构建岗位胜任特征模型的基本程序和具体步骤是:
    (一)定义绩效标准
    绩效标准一般采用工作岗位分析和专家小组讨论的办法来确定,即运用工作分析的各种工具与方法明确工作岗位的具体要求,提炼出能够鉴别业绩优秀的员工与业绩一般的员工的标准。专家小组的讨论则是由优秀的领导者、人力资源管理层和研究人员组成的专家小组参加,围绕某一研究对象——岗位的任务、责任、绩效标准,以及期望优秀领导表现的胜任特征行为和特点进行讨论,经过反复讨论,最终得出大家一致认可的结论。如果客观绩效指标不容易获得或经费不允许,一个简单的方法就是采用“上级提名”。这种由上级领导直接给出的工作绩效标准的方法,虽然较为主观,但对于优秀的领导层也是一种简便可行的方法。企业应根据自身的规模、目标、资源等条件,选择合适的定义绩效标准的方法。
    (二)选取分析效标样本
    根据工作岗位的要求,在从事该类岗位工作的员工中,分别从绩效优秀和绩效一般的员工中,随机抽取一定数量人员进行调查。
    (三)获取效标样本有关胜任特征的数据资料
    可以采用行为事件访谈法、专家小组法、问卷调查法、全方位评价法、专家系统数据库和观察法等获取效标样本有关胜任特征数据,但一般应以行为事件访谈法为主。
    行为事件访谈法是一种开放式的行为回顾式调查技术,类似于绩效考评中的关键事件法。它要求被访谈者列出他们在管理工作中发生的关键事件,包括成功事件、不成功事件或负面事件各三项,并且让被访者详尽地描述整个事件的起因、过程、结果、时间、相关人物、涉及的范围以及影响层面等。同时,也要求被访谈者描述自己当时的思路、想法或感受,例如,是什么原因使被访谈者产生类似的想法,以及被访谈者是如何做的,采取什么样的途径、手段、方式、方法和措施,经过了哪些具体的努力,才最终达成自己的目标,等等。在行为事件访谈结束时,最好让被访谈者自己总结一下导致事件成功或不成功的原因。
    行为事件访谈一般采用问卷和面谈相结合的方式。访谈者会有一个提问的提纲,以此把握面谈的方向与节奏。并且访谈者事先不知道访谈对象是属于优秀组还是属于一般组,避免造成先人为主的误差。
    访谈者在访谈时,应尽量让访谈对象用自己的话详尽地描述他们成功或失败的工作经历,他们是如何做的、感想又如何,等等。由于访谈的时间较长,一般需要1—3个小时,所以访谈者在征得被访谈者同意后,应采用录音设备把内容记录下来,以便按照统一规范的格式,整理出详尽的访谈报告。
    (四)建立岗位胜任特征模型
    首先,进行一系列的高层访谈,了解公司的战略方向、组织结构和主要业务流程等。同时,组织专家小组围绕所要研究的岗位的工作职责、绩效目标、行为表现等内容进行深入讨论。
    其次,通过对研究对象的相关人员行为访谈报告,提炼胜任特征数据资料,对行为事件访谈报告进行内容分析,记录各种胜任特征在报告中出现的频次。然后对优秀组和普通组的要素指标发生频次和相关的程度统计指标进行比较,找出两组的共性与差异特征。根据不同的主题进行特征归类,并根据频次的集中程度,估计各类特征组的大致权重。
    归纳上述行为得出胜任特征初稿,然后针对优秀员工的行为事件访谈,做出进一步修改、补充和完善。将所收集的数据、信息及意见等分类、归纳、整理,参考相关行业的胜任数据库并基于多年的建模经验,最后得出胜任特征模型。
    建立模型的时候既要考虑该公司的特点和实际情况,又要遵循胜任特征层级“不重叠、能区分、易理解”的建模原则。随后,应该就初稿与管理层充分地沟通和讨论,最大限度地提高胜任特征模型的准确性和可行性。在这一步骤中,除了寻找胜任特征的能力指标以外,还要对各种能力做出等级含义的界定。 (五)验证岗位胜任特征模型

  • 第14题:

    获取效标样本有关胜任特征的数据资料可采取的方式有( )。

    A.行为事件访谈法B.专家小组法C.问卷调查法D.全方位评价法E.观察法


    答案:A,B,C,D,E
    解析:

  • 第15题:

    ()不是获取效标样本有关胜任特征数据的方法。

    A.事件访谈法
    B.专家小组法
    C.问卷调查法
    D.相关分析法

    答案:D
    解析:
    获取效标样本有关胜任特征数据可以采用事件访谈法、专家小组法、问卷调查法、全方位评价法、专家系统数据库和观察法等,但一般应以行为事件访谈法为主。

  • 第16题:

    构建岗位胜任特征模型的基本程序和步骤是( )。
    A.定义绩效目标 B.定义绩效标准C.选取效标分析样本
    D.获取效标样本有关胜任特征的数据资料 E.建立岗位胜任特征模型


    答案:B,C,D,E
    解析:

  • 第17题:

    胜任素质模型的构建步骤包括()

    • A、定义绩效标准
    • B、选取分析样本
    • C、获取数据资料
    • D、建立模型
    • E、验证模型

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第18题:

    建立胜任特征模型有哪几个步骤?()

    • A、定义专业技术岗位绩效标准
    • B、选取分析专业技术岗位效标样本
    • C、获取效标样本有关胜任特征的数据资料
    • D、建立和验证胜任特征模型

    正确答案:A,B,C,D

  • 第19题:

    为了获取有关胜任特征模型的数据,可以采取的方法有()。

    • A、满意度调查
    • B、市场调查法
    • C、问卷调查法
    • D、团体焦点访谈法
    • E、行为事件访谈法

    正确答案:C,D,E

  • 第20题:

    关于胜任特征,下列说法正确的是()。

    • A、胜任特征具备可衡量性和可比较性
    • B、胜任特征可以针对自然人,也可以针对法人团体
    • C、胜任特征模型是建立在合格标准基础上的结构模式
    • D、胜任特征与年龄、性别、知识以及个性等外显因素无关
    • E、建立特征胜任模型可采用t检验、回归分析等数量分析方法

    正确答案:A,B,D,E

  • 第21题:

    多选题
    构建岗位胜任特征模型的基本程序和步骤包括(  )。
    A

    定义绩效目标

    B

    定义绩效标准

    C

    选取效标分析样本

    D

    获取效标样本有关胜任特征的数据资料

    E

    建立岗位胜任特征模型


    正确答案: E,B
    解析:
    构建岗位胜任特征模型的基本程序和步骤为:①定义绩效标准;②选取效标分析样本;③获取效标样本有关胜任特征的数据资料;④建立岗位胜任特征模型;⑤验证岗位胜任特征模型。

  • 第22题:

    多选题
    构建岗位胜任特征模型时获取效标样本有关胜任特征的数据资料,采用()来获取资料。
    A

    行为事件访谈法

    B

    专家小组法

    C

    问卷调查法

    D

    全方位评价法

    E

    专家系统数据库和观察法


    正确答案: E,C
    解析: 获取效标样本有关胜任特征的数据资料,采用行为事件访谈法、专家小组法、问卷调查法、全方位评价法、专家系统数据库和观察法来获取资料,一般以行为事件访谈法为主。

  • 第23题:

    多选题
    关于建立胜任特征模型的说法,正确的是()。
    A

    通过明确企业期望的最终结果来构造适合本企业的胜任特征模型 

    B

    根据胜任特征与绩效的相关程度验证胜任特征模型 

    C

    通过工作分析和专家小组讨论的方法来定义绩效标准 

    D

    随机抽取一定数量的绩效优秀的员工作为校标样本之一 

    E

    采用比比率分析法获取有关胜任特征的数据资料


    正确答案: D,E
    解析: 本题考查胜任特征模型的建立。
    (1)明确目标,明确企业期望的最终结果;
    (2)定义绩效标准,一般采用工作分析和专家小组讨论的方法;
    (3)选取分析效标样本,分别从绩效优秀和绩效普通的员工中随机抽取一定数量的员工进行调查;
    (4)获取有关胜任特征的数据资料,一般以行为事件访谈法为主;
    (5)分析数据信息;
    (6)建立胜任特征模型;
    (7)验证胜任特征模型,分析胜任特征与绩效的相关程度;
    (8)企业内沟通与推广。

  • 第24题:

    多选题
    获取效标样本有关胜任特征的数据资料可采取的方式有()。
    A

    行为事件访谈法

    B

    专家小组法

    C

    问卷调查法

    D

    全方位评价法

    E

    观察法


    正确答案: D,A
    解析: 暂无解析