单选题小方平时说话流畅，但一到正式场合，面对众人说话时就紧张，结结巴巴。社会工作者小李通过与小方的交谈了解到，小方认为在正式场合说话必须完美无缺，否则会被人嘲笑。小李决定先让小方接受这样的观点：说话时难免犯些小错误，不必过分在意。小李的介入策略主要依据了（　　）。[2009年真题]A 精神分析理论B 认知行为理论C 社会学习理论D 存在主义理论

题目
单选题
小方平时说话流畅，但一到正式场合，面对众人说话时就紧张，结结巴巴。社会工作者小李通过与小方的交谈了解到，小方认为在正式场合说话必须完美无缺，否则会被人嘲笑。小李决定先让小方接受这样的观点：说话时难免犯些小错误，不必过分在意。小李的介入策略主要依据了（　　）。[2009年真题]
A

精神分析理论

B

认知行为理论

C

社会学习理论

D

存在主义理论

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1.小方平时说话流畅，但一到正式场合，面对众人说话时就紧张，结结巴巴。社会工作者小李通过与小方的交谈了解到，小方认为在正式场合说话必须完美无缺，否则会被人嘲笑。小李决定先让小方接受这样的观点：说话时难免犯些小错误，不必过分在意。小李的介人策略主要依据了（）。A．精神分析理论B．认知行为理论C．社会学习理论D．存在主义理论

2.小方平时说活流畅，但一到正式场合，面对众人说话时就紧张，结结巴巴。社会工作者小李通过与小方的交谈了解到，小方认为在正式场合说话必须完美无缺，否则会被人嘲笑。小李决定先让小方接受这样的观点：说话时难免犯些小错误，’不必过分在意。小李的介入策略主要依据了（ ）。A. 精神分析理论B．认知行为理论C．社会学习理论D．存在主义理论

3.以下关于全局最小方差组合的说法中错误的是（ ）。A.是所有方差组合中风险最小的组合 B.是上半部分和下半部分的分界点 C.在最小方差前沿的最右边 D.与纵轴平行的直线与最小方差前沿最左边拐点的切点是全局最小方差组合

4.小方的SAS问卷得分为50分,可以判断()。A：小方可能患有轻度焦虑B：小方可能患有轻度抑郁C：小方可能患有中度焦虑D：小方可能患有重度抑郁

更多“小方平时说话流畅，但一到正式场合，面对众人说话时就紧张，结结巴巴。社会工作者小李通过与小方的交谈了解到，小方认为在正式场”相关问题

  • 第1题：

    在最小方差前沿最左边的拐点处会有一条与纵轴平行的直线与最小方差前沿相切形成的交点叫做（ ）。

    A.有效前沿
    B.全局最小方差组合
    C.完全分散化的投资组合
    D.可行集

    答案：B
    解析：
    在最小方差前沿最左边的拐点处会有一条与纵轴平行的直线与最小方差前沿相切，只有一个交点，这个切点叫作全局最小方差组合。知识点：理解均值方差模型的基本思想以及有效前沿、无差异曲线和最优组合的念；

  • 第2题：

    服务对象小方曾因吸毒被强制隔离戒毒二年，从戒毒所出来后，小方回到社区，家人愿接纳她，拒绝承认有她这个女儿，社会工作者小赵了解到家人从小对小方期望过高，让她觉得透不过气来，吸毒是为了缓解压力，她自己也很讨厌这样的生活，针对小方的困境，小赵恰当的做法是( )。

    A.对小方进行健康教育，告知其吸毒的危害性
    B.采用想象厌恶疗法，让小方的犯瘾惩罚自己
    C.协助小方把自己的感受和想法告诉家人，以获得谅解
    D.安排大学生志愿者与小方进行结对帮教

    答案：C
    解析：
    许多研究表明，一些人之所以犯罪，是因为其生活的家庭及其周围的社区环恶劣，存在许多不利于人健康成长的影响因素，如父母离异、家人酗酒、家庭教育方式失当、邻里失和、毒品泛滥、赌博盛行、偷盗猖獗等。这些现象的存在，不利于服务对象的更新改造。矫正社会工作者的工作重心，除了针对罪犯个人的监管、教育和服务外，还应着眼于营造有利于罪犯更新改造以及预防犯罪的健康和睦的家庭和社区环境。题中，小方回到社区，家人不愿接纳她，拒绝承认有她这个女儿，小方吸毒是因为家人期望过高，让她觉得透不过气来，吸毒是为了缓解压力。因此小赵恰当的做法是协助小方把自己的感受和想法告诉家人，以获得谅解，以改善小方的家庭环境。

  • 第3题：

    为解决某社区部分老人洗澡不便的问题，社工小方与邻近社区的某物流公司多次协调，将职工浴室开放给社区老人，并为社区行动不便的老人提供接送服务。小方争取的资源属于（）

    • A、社区内部资源
    • B、社区外部资源
    • C、正式资源
    • D、非正式资源
    • E、物力资源

    正确答案:B,D,E

  • 第4题：

    社会工作者小方最近为所在社区内的在京农民工开展小组工作。在小组工作的过程中，小方旨在帮助这些农民工了解、认识和探索自己；帮助他们最大限度的运用自己的内在以及外在资源，从而充分发挥他们的潜能，解决自身所存在的问题。社会工作者小方开展的是（）。

    • A、社交小组
    • B、支持小组
    • C、教育小组
    • D、成长小组

    正确答案:D

  • 第5题：

    调色时利用调色菜单调出所要填充的颜色，可将选取的颜色填充到调色菜单中，方法是（）

    • A、按住Alt健填充颜色到小方框中
    • B、按住Shift健填充颜色到小方框中
    • C、按住Ctrl健填充颜色到小方框中
    • D、按住TAB健填充颜色到小方框中

    正确答案:A

  • 第6题：

    多选题
    为解决某社区部分老人洗澡不便的问题，社会工作者小方与邻近社区的某物流公司多次协调，将职工浴室开放给社区老人，并为社区行动不便的老人提供接送服务。小方争取的资源属于(    )。
    A

    社区内部资源

    B

    社区外部资源

    C

    正式资源

    D

    非正式资源

    E

    物力资源


    正确答案： A,B
    解析：

  • 第7题：

    单选题
    陈方平时幽默开朗，但是一旦面对正式场合，就变得沉默寡言，甚至说话结巴，社会工作者邓杰通过与陈方的交谈了解到，陈方害怕在重要场合说错话，会被人嘲笑，邓杰决定先让陈方接受这样的观点：说话时难免犯些小错误，不必过分在意。邓杰的这一策略主要依据了（）。
    A

    精神分析理论

    B

    存在主义理论

    C

    社会支持理论

    D

    认知行为理论


    正确答案： A
    解析： 认知学派认为，在认知、情绪和行为三者当中，认知扮演着中介与协调的作用。认知对个人的行动进行解读，这种解读直接影响着个体是否最终采取行动。

  • 第8题：

    多选题
    社区戒毒人员小方近期精神恍惚，常怀疑有人跟踪他，要杀他，为此买了把水果刀带在身边。禁毒社会工作者小朱经过专业评估，认为小方出现了幻觉，且可能伤害他人或自己。小朱联系小方的家人、社区精神科的医生、社区禁毒专职人员等，共同协助小方应对危机。此时，依据社会工作的保密原则，小朱需要向上述人员提供的有关小方的信息应包括(　　)。
    A

    使用毒品的种类

    B

    成长经历

    C

    幻觉内容

    D

    微信账号

    E

    性倾向


    正确答案： A,B
    解析：

  • 第9题：

    单选题
    服务对象小方曾因吸毒被强制隔离戒毒二年，从戒毒所出来后，小方回到社区，家人不愿接纳她，拒绝承认有她这个女儿，社会工作者小赵了解到家人从小对小方期望过高，让她觉得透不过气来，吸毒是为了缓解压力，她自己也很讨厌这样的生活，针对小方的困境，小赵恰当的做法是（　　）。[2014年真题]
    A

    对小方进行健康教育，告知其吸毒的危害性

    B

    采用想象厌恶疗法，让小方的犯瘾惩罚自己

    C

    协助小方把自己的感受和想法告诉家人，以获得谅解

    D

    安排大学生志愿者与小方进行结对帮教


    正确答案： C
    解析：
    许多研究表明，一些人之所以犯罪，是因为其生活的家庭及其周围的社区环境恶劣，存在许多不利于人健康成长的影响因素，如父母离异、家人酗酒、家庭教育方式失当、邻里失和、毒品泛滥、赌博盛行、偷盗猖獗等。这些现象的存在，不利于服务对象的更新改造。矫正社会工作者的工作重心，除了针对罪犯个人的监管、教育和服务外，还应着眼于营造有利于罪犯更新改造以及预防犯罪的健康和睦的家庭和社区环境。题中，小方回到社区，家人不愿接纳她，拒绝承认有她这个女儿，小方吸毒是因为家人期望过高，让她觉得透不过气来，吸毒是为了缓解压力。因此小赵恰当的做法是协助小方把自己的感受和想法告诉家人，以获得谅解，以改善小方的家庭环境。

  • 第10题：

    单选题
    机构安排老陈对大学毕业刚到机构工作的社会工作者小方提供督导，但在督导过程中小方感觉到很困惑，他对朋友说他以前以为老陈会像电影里的师傅带徒弟那样手把手的教他，但实际上老陈与小方的联系并不紧密，俩人平时都是自己忙自己的，在小方的工作遇到问题或困难时，必须主动找到老陈，老陈才会向小方提供工作建议和指导。请问老陈的督导类型是( )
    A

    师徒式督导

    B

    训练式督导

    C

    学习式督导

    D

    咨询式督导


    正确答案： C
    解析：

  • 第11题：

    单选题
    今年小方父亲的年龄是小方的3倍，去年小方的父亲比小方大26岁，那么小方明年多大？（　　）
    A

    16

    B

    13

    C

    15

    D

    14


    正确答案： D
    解析：
    去年小方的父亲比小方大26岁，即两者年龄差为26。今年小方父亲的年龄是小方的3倍，则年龄差是今年小方年龄的2倍，则小方今年13岁，明年14岁。

  • 第12题：

    单选题
    小方平时说话流畅，但一到正式场合，面对众人说话时就紧张，结结巴巴。社工小李通过与小方的交谈了解到，小方认为在正式场合说话必须完美无缺，否则会被人嘲笑。小李决定先让小方接受这样的观点：说话时难免放些小错误，不必过分在意。小李的介入策略主要依据了（）。
    A

    精神分析理论

    B

    认知行为理论

    C

    社会学习理论

    D

    存在主义理论


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    为解决某社区部分老人洗澡不便的问题，社会工作者小方与邻近社区的某物流公司多次协调，将职工浴室开放给社区老人，并为社区行动不便的老人提供接送服务。小方争取的资源属于()。

    A:社区内部资源
    B:社区外部资源
    C:正式资源
    D:非正式资源
    E:物力资源

    答案：B,D,E
    解析：
    正式资源一般包括政府财政资源，或者经过合法登记注册的非政府组织的资源，其特点是需要通过正式申请程序才能够获得和使用；非正式资源一般是指那些属于个人的资源，只要私人同意就可以使用。

  • 第14题：

    小方平时说话流畅，但一到正式场合，面对众人说话时就紧张，结结巴巴。社工小李通过与小方的交谈了解到，小方认为在正式场合说话必须完美无缺，否则会被人嘲笑。小李决定先让小方接受这样的观点：说话时难免放些小错误，不必过分在意。小李的介入策略主要依据了（）。

    • A、精神分析理论
    • B、认知行为理论
    • C、社会学习理论
    • D、存在主义理论

    正确答案:B

  • 第15题：

    陈方平时幽默开朗，但是一旦面对正式场合，就变得沉默寡言，甚至说话结巴，社会工作者邓杰通过与陈方的交谈了解到，陈方害怕在重要场合说错话，会被人嘲笑，邓杰决定先让陈方接受这样的观点：说话时难免犯些小错误，不必过分在意。邓杰的这一策略主要依据了（）。

    • A、精神分析理论
    • B、存在主义理论
    • C、社会支持理论
    • D、认知行为理论

    正确答案:D

  • 第16题：

    在红色背景中置一蓝色小方块，在视觉上小方块的颜色偏青。


    正确答案:正确

  • 第17题：

    在方格意匠图上；一个小方格的高度（）；一个小方格的宽度表示（）。


    正确答案:一个线圈横列或两个线圈横列；一个针距

  • 第18题：

    单选题
    从全局最小方差组合开始，最小方差前沿的上半部分就称为（）
    A

    最小方差前沿

    B

    有效前沿

    C

    最优组合

    D

    无差异前沿


    正确答案： C
    解析：

  • 第19题：

    单选题
    服务对象小方曾因吸毒被强制隔离戒毒二年。从戒毒所出来后，小方回到社区，家人不愿接纳她，拒绝承认有她这个女儿。社会工作者小赵了解到家人从小对小方期望过高，让她觉得透不过气来。吸毒是为了缓解压力，她自己也很讨厌这样的生活。针对小方的困境，小赵恰当的做法是(　　)。
    A

    对小方进行健康教育，告知其吸毒的危害性

    B

    采用想象厌恶疗法，让小方在犯瘾时惩罚自己

    C

    协助小方把自己的感受和想法告诉家人，以获得谅解

    D

    安排大学生志愿者与小方进行结对帮教


    正确答案： A
    解析：

  • 第20题：

    单选题
    小民为自己说话结巴而烦恼，他找到工作者说自己平时说话流畅，但一到正式场合说话时就紧张，结结巴巴。社会工作者帮助小民认识到人无完人，每一个人在表达自己时都会出现各种各样的问题和错误，说话时难免犯些小错误，不必过分在意。小李的介入策略主要依据了（ ）。
    A

    精神分析理论

    B

    认知行为理论

    C

    社会学习理论

    D

    存在主义理论


    正确答案： A
    解析：

  • 第21题：

    单选题
    小方平时说话流畅，但一到正式场合，面对众人说话时就紧张，结结巴巴。社会工作者小朱通过与小方的交谈了解到，小方认为在正式场合说话必须完美无缺，否则会被人嘲笑。小朱决定先让小方接受这样的观点：说话时难免犯些小错误，不必过分在意。小朱的介入策略主要依据了（）。
    A

    精神分析理论

    B

    认知行为理论

    C

    社会学习理论

    D

    存在主义理论


    正确答案： D
    解析： 本题考查的是认知行为理论。认识行为理论的实务原则之一是界定对服务对象问题看法的原则。本题中，小朱让小方接受说话时难免犯些小错误的观点即为改变受助人对问题的看法。

  • 第22题：

    单选题
    小方平时说话流畅，但一到正式场合，面对众人说话时就紧张，结结巴巴。社会工作者小李通过与小方的交谈了解到，小方认为在正式场合说话必须完美无缺，否则会被人嘲笑。小李决定先让小方接受这样的观点：说话时难免犯些小错误，不必过分在意。小李的介入策略主要依据了（）。
    A

    精神分析理论

    B

    认知行为理论

    C

    社会学习理论

    D

    存在主义理论


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    为解决某社区部分老人洗澡不便的问题，社工小方与邻近社区的某物流公司多次协调，将职工浴室开放给社区老人，并为社区行动不便的老人提供接送服务。小方争取的资源属于（）
    A

    社区内部资源

    B

    社区外部资源

    C

    正式资源

    D

    非正式资源

    E

    物力资源


    正确答案： B,D
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    小王在同学中是一个沉默寡言的人，他很少参加社会活动，与同学的交流不多 。最近他找到工作者说自己平时说话流畅，但一到正式场合说话时就紧张，结结巴巴，现在自己已经是大四的学生了，先前的几次面试都因为结巴而弄的自己很尴尬，现在自己对找工作了已经失去信心了。社会工作者通过专业介入，帮助小王认识到人无完人，每一个人在表达自己时都会出现各种各样的问题和错误，说话时难免犯些小错误，不必过分在意。工作者的介入策略主要依据了（      ）。
    A

    精神分析理论

    B

    认知行为理论

    C

    社会学习理论

    D

    存在主义理论


    正确答案： C
    解析：

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