游戏性
科学性
综合性
生活性
第1题:
在指导游戏时,《规程》要求保育员应充分尊重幼儿(),鼓励幼儿多参与户外游戏。
第2题:
在指导婴幼儿教学和游戏活动中,保育员应重视()在指导婴幼儿活动中的作用。
第3题:
结合自身工作实际,谈谈保育员应如何指导婴幼儿的游戏和教学活动?
第4题:
幼儿食欲一方面由()刺激引起,一方面依靠()的刺激幼儿游戏时,保育员应保持游戏环境的()与()
第5题:
保育员在观察幼儿游戏时,不仅应该对全班幼儿进行观察,而且要对()进行观察。
第6题:
保育员在游戏活动中发展幼儿想象时,不正确的做法是()。
第7题:
听之任之
报批,责怪
离开活动室
提醒幼儿保护嗓子,轻声说话
第8题:
要求
需要
选择游戏的意愿
游戏特点
第9题:
观察
同伴交往
方法
途径
第10题:
第11题:
时间要求
物质需要
场地的选择
游戏的选择
第12题:
个别小组
所有教师
特殊幼儿
个别幼儿
第13题:
保育员在观察幼儿游戏时,应讲究艺术性和()。
第14题:
保健医给幼儿体检时,保育员应该()。
第15题:
在指导游戏时,《规程》要求保育员应充分尊重幼儿(),鼓励幼儿制作玩具。
第16题:
保育员在婴幼儿游戏活动时要根据不同的游戏内容和要求准备相应的玩具和材料。
第17题:
在指导婴幼儿教学和游戏活动中,保育员应注意与孩子(),使孩子愿意接受保育员的指导。
第18题:
游戏活动时幼儿在选择分配玩具角色时,大声喧哗,保育员应()
第19题:
游戏性
科学性
综合性
生活性
第20题:
游戏的时间要求
游戏的组织形式
选择游戏的意愿
游戏本身的特点
第21题:
对
错
第22题:
第23题:
要保证幼儿有充分的游戏活动时间
充分提供想象空间,不能提供游戏材料
不能对幼儿游戏进行指导
要代替幼儿进行游戏
第24题:
要保证幼儿有充分的游戏活动时间
不能提供游戏材料,留下想象的空间
对幼儿游戏要给予指导和启发
为幼儿提供游戏材料