单选题在“娃娃家”的角色游戏中，幼儿的（）发挥着极为重要的作用A 具体形象思维B 气质特点C 感知觉D 想象

题目
单选题
在“娃娃家”的角色游戏中，幼儿的（）发挥着极为重要的作用
A

具体形象思维

B

气质特点

C

感知觉

D

想象

相似考题

1.幼儿园的“娃娃家”游戏属于( )。 A．结构游戏 B．表演游戏 C．角色游戏 D．智力游戏

2.根据你对幼儿学习的了解,以下哪项游戏中的学习类型不属于尝试错误学习()。A、玩水B、玩沙C、制作吹泡泡的水D、玩娃娃家

3.在儿童的游戏中，“娃娃家”“理发店”“医院”等各种游戏属于（）。A、移情训练B、角色扮演C、模拟活动D、玩耍活动

4.“娃娃家”、“开商店”、“邮局”、“交通警察”、“幼儿园”游戏属于()。A、智力游戏B、体育游戏C、口头游戏D、角色游戏

更多“在“娃娃家”的角色游戏中，幼儿的（）发挥着极为重要的作用”相关问题

  • 第1题：

    对娃娃家这种角色游戏，到了（）的时候，幼儿的兴趣就会慢慢减弱。

    • A、小班
    • B、中班
    • C、大班
    • D、学前班

    正确答案:B

  • 第2题：

    角色游戏中，（）是婴幼儿最熟悉、最喜欢的家庭生活主题游戏。

    • A、商店
    • B、医院
    • C、娃娃家
    • D、儿童乐园

    正确答案:C

  • 第3题：

    在“娃娃家”的角色游戏中，幼儿的（）发挥着极为重要的作用

    • A、具体形象思维
    • B、气质特点
    • C、感知觉
    • D、想象

    正确答案:D

  • 第4题：

    某幼儿园中班幼儿角色游戏“娃娃家”的活动内容很简单，老是买菜烧饭，假如你是该班的当班老师，你将如何指导角色游戏，丰富游戏的情节内容。


    正确答案: 教师指导角色游戏应注意：
    （1）丰富儿童的知识经验；开阔眼界是发展角色游戏的基础。儿童的生活内容越丰富，知识越多，游戏的主题和内容也就越新颖充实。该案例中儿童娃娃家游戏的情节简单，教师应利用多种途径来丰富儿童的知识经验；
    （2）尊重儿童的意愿；
    （3）在游戏中善于观察儿童的表现，进行个别教育；
    （4）根据儿童游戏的情况，参与到游戏中，促进儿童游戏情节的发展。

  • 第5题：

    幼儿园的“娃娃家”游戏属于（）。

    • A、结构游戏
    • B、表演游戏
    • C、角色游戏
    • D、智力游戏

    正确答案:C

  • 第6题：

    在角色游戏中，教师的孩子喜欢“当老师”，医生的孩子喜欢“当医生”，警察的孩子喜欢“当警察”，这种现象证明了（）

    • A、遗传因素起决定作用
    • B、角色游戏中所反映是幼儿的社会生活经验
    • C、想象活动是角色游戏的支柱
    • D、后天的教育起决定作用

    正确答案:B

  • 第7题：

    明明上幼儿园之前，非常害怕打针，上了幼儿园以后，因为经常在角色游戏中扮演护士给娃娃打针，慢慢地就不再害怕了，说明了游戏有（）的教育作用。

    • A、游戏能促进幼儿身体的发展
    • B、游戏能促进幼儿智力和语言的发展
    • C、游戏能促进幼儿良好情感的发展
    • D、游戏能促进幼儿社会性的发展

    正确答案:C

  • 第8题：

    问答题
    某幼儿园中班幼儿角色游戏“娃娃家”的活动内容很简单，老是买菜烧饭，假如你是该班的当班老师，你将如何指导角色游戏，丰富游戏的情节内容？

    正确答案： 教师指导角色游戏应注意：
    （1）丰富儿童的知识经验；开阔眼界是发展角色游戏的基础。儿童的生活内容越丰富，知识越多，游戏的主题和内容也就越新颖充实。该案例中儿童娃娃家游戏的情节简单，教师应利用多种途径来丰富儿童的知识经验；
    （2）尊重儿童的意愿；
    （3）在游戏中善于观察儿童的表现，进行个别教育；
    （4）根据儿童游戏的情况，参与到游戏中，促进儿童游戏情节的发展。
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    在角色扮演游戏中，幼儿的（）发挥着极为重要的作用。
    A

    记忆

    B

    性格

    C

    想象

    D

    感知觉


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    判断题
    幼儿在角色游戏中对游戏角色的假想常常借助“以人代人”。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    角色游戏中，（）是婴幼儿最熟悉、最喜欢的家庭生活主题游戏。
    A

    商店

    B

    医院

    C

    娃娃家

    D

    儿童乐园


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    问答题
    幼儿教师在角色游戏中的有什么样的地位和作用？

    正确答案： 教师和幼儿做游戏，可以增加幼儿对教师的一种情感交流，在游戏中可以一步步的引导幼儿达到活动目标，懂得游戏的常规.当然在游戏中，教师应多给每个幼儿一些身体上的接触，如抱一抱，摸一摸，楼一楼，让每个幼儿幼儿感到"老师喜欢我"，总的说来，在游戏中，教师的地位是非常重要的.特别对一些性格内向，自信心不足等等的幼儿是一个很好的活动。
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    幼儿教师在角色游戏中的有什么样的地位和作用？


    正确答案:教师和幼儿做游戏，可以增加幼儿对教师的一种情感交流，在游戏中可以一步步的引导幼儿达到活动目标，懂得游戏的常规.当然在游戏中，教师应多给每个幼儿一些身体上的接触，如抱一抱，摸一摸，楼一楼，让每个幼儿幼儿感到"老师喜欢我"，总的说来，在游戏中，教师的地位是非常重要的.特别对一些性格内向，自信心不足等等的幼儿是一个很好的活动。

  • 第14题：

    在角色扮演游戏中，幼儿的（）发挥着极为重要的作用。

    • A、记忆
    • B、性格
    • C、想象
    • D、感知觉

    正确答案:C

  • 第15题：

    幼儿在角色游戏中对游戏角色的假想常常借助“以人代人”。


    正确答案:正确

  • 第16题：

    小班幼儿的角色游戏的主题是（）。

    • A、边游戏边构思
    • B、户外活动类游戏
    • C、社会体验类活动
    • D、娃娃家

    正确答案:D

  • 第17题：

    下列关于教师在角色游戏中的指导，不正确的是（）。

    • A、教师在指导小班幼儿角色游戏时要鼓励幼儿玩多种主题或相同主题的游戏
    • B、教师在指导中班幼儿角色游戏时要通过讲评游戏引导幼儿分享游戏经验
    • C、教师在指导大班幼儿角色游戏时要在游戏中培养幼儿的独立性
    • D、教师在指导大班幼儿角色游戏时要允许并鼓励幼儿在游戏中的点滴创造

    正确答案:A

  • 第18题：

    在游戏中，角色意识强烈，往往会争当同一角色，老师应该注重游戏中幼儿交往能力的发展，这是（）的幼儿。

    • A、小班
    • B、中班
    • C、大班
    • D、学前班

    正确答案:B

  • 第19题：

    为保证幼儿在角色游戏中的主体性地位，教师最好以扮演游戏角色的方式参与游戏。


    正确答案:正确

  • 第20题：

    单选题
    在儿童的游戏中，“娃娃家”“理发店”“医院”等各种游戏属于（）。
    A

    移情训练

    B

    角色扮演

    C

    模拟活动

    D

    玩耍活动


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    明明上幼儿园之前，非常害怕打针，上了幼儿园以后，因为经常在角色游戏中扮演护士给娃娃打针，慢慢地就不再害怕了，说明了游戏有（）的教育作用。
    A

    游戏能促进幼儿身体的发展

    B

    游戏能促进幼儿智力和语言的发展

    C

    游戏能促进幼儿良好情感的发展

    D

    游戏能促进幼儿社会性的发展


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    判断题
    幼儿玩“娃娃家”和“小熊请客”游戏都要扮演角色，它们都是角色游戏。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    幼儿园的“娃娃家”游戏属于（　　）。
    A

    结构游戏

    B

    表演游戏

    C

    角色游戏

    D

    智力游戏


    正确答案： C
    解析：
    角色游戏是幼儿通过扮演角色，运用想像，创造性地反映个人生活印象的一种游戏，通常都有一定的主题，如娃娃家、商店、医院等。因此，答案为C。

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