练习是对动作的重复,不能使人的动作发生本质变化
在练习过程中,必须要有反馈
所有练习都能达到同样效果
在练习过程中,个体分析与解决任务的方法及调节动作的方式会发生变化
第1题:
步法训练的方法很多,主要有:().
第2题:
重复练习法是对某一锻炼方法,按一定负荷要求,()进行锻炼的方法。
第3题:
将一个动作的所有技术环节,在不予以分割的条件下,进行教学或练习的方法是()。
第4题:
保证足够的练习时间和练习次数,特别是对()和易发生差错的动作,更要进行强化练习。
第5题:
学习环境存在某些干扰因素而使练习者注意分散
学习者在练习过程中的态度变化而产生情绪波动
练习工具与指导者的教导和训练方式发生变化
个体原有的技能结构与新的技能结构之间因各自差异而导致相互干扰
第6题:
对
错
第7题:
二人在不接触的情况下,根据对方的动作及时作出反应的习练方式,称为()。
第8题:
健美操练习过程中身体姿态取决于动作的难度和变化,正确的身体控制能使动作不僵硬、松弛、不松懈。
第9题:
下列因素中不利于动作技能形成的是()
第10题:
单兵练习
结合信号练习
两人配合练习
结合攻防动作练习
实战中练习
第11题:
练习是对同一动作单纯、机械的重复
练习是以掌握某种技能为目的
练习是有目的、有组织、有计划的行为
练习曲线是在练习过程中,表示练习次数与技能发展之间关系的曲线
第12题:
隔空练习
假设练习
模拟练习
条件练习