填空题“力行而近乎仁”的意思是无论何事都竭尽所能去做的人，离仁者也就不远了。它所反映的就是____的德育原则。
题目
填空题
“力行而近乎仁”的意思是无论何事都竭尽所能去做的人，离仁者也就不远了。它所反映的就是____的德育原则。
相似考题
参考答案和解析
正确答案：
知行统一
解析：
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第1题：
单选题二战后，资本主义国家迅速发展的根本原因是（ ）。A资本主义生产关系的局部调整
B资本主义生产关系的根本改变
C资本主义的殖民扩张
D新的科技革命的兴起
正确答案： D解析：
资本主义生产关系的调整是二战后资本主义迅速发展的重要原因，但最根本原因在于第三次科技革命的兴起和推动，这次科技革命不仅极大地推动了人类社会经济、政治、文化领域的变革，而且也影响了人类生活方式和思维方式，使人类社会生活和人的现代化向更高境界发展。 -
第2题：
单选题班级管理常见的几种模式（ ）。A常规管理、平行管理、民主管理、目标管理
B制度管理、平行管理、民主管理、目标管理
C制度管理、交叉管理、民主管理、目标管理
D制度管理、交叉管理、教师管理、目标管理
正确答案： D解析：
根据班级管理的具体运作方式，可以将班级管理分为常规管理模式、平行管理模式、民主管理模式、目标管理模式，每一种模式包含着不同的功能和作用，根据实际情况而采用。因此，正确答案选A。 -
第3题：
单选题幼儿基本情绪表现不包括（ ）。A哭
B笑
C爱
D恐惧
正确答案： C解析：
儿童出生后立即可以产生情绪表现，主要是与生理需要是否得到满足直接关联着，其基本的情绪表现包括了笑、哭和恐惧。C项，爱是随着幼儿年龄增长在基本情绪的基础上形成的，不属于幼儿的基本情绪表现。 -
第4题：
问答题简述言语和语言的区别与联系。正确答案： 语言是以词为基本单位,以语法为构造规则的符号系统,言语是个体运用语言工具进行思考和社会交往的行为过程。二者既有区别又有联系。
(1)语言和言语的区别表现在:
①语言是一种社会现象,言语是人的心理现象。语言随着人类社会的产生而产生,与社会共存亡,是一种社会现象。言语是人们运用语言材料和语言规则交流思想的心理过程,是一种心理现象。
②语言是交际活动的工具,言语是交际活动的过程。
(2)语言与言语的联系参见本章复习笔记。解析： 暂无解析 -
第5题：
多选题言语的特点包括（ ）。[心理咨询师2008年11月三级]A言语是人们运用语言交流思想、进行交际的过程
B言语是一种心理现象
C言语活动离不开语言
D言语是一种社会现象
正确答案： C,A解析：
人们运用语言进行交际的过程叫做言语。语言是社会现象，是语言学研究的对象；言语是心理现象，是心理学研究的对象。言语离不开语言，只有借助于语言才能实现人们之间的思想交流。 -
第6题：
单选题儿童身心发展有两个高速发展期：新生儿与青春期，这是身心发展（ ）规律的反映。A顺序性
B不平衡性
C阶段性
D个别差异性
正确答案： B解析：
个体的身心发展不平衡性表现在两方面，首先是同一方面的发展速度，在不同的年龄阶段变化是不平衡的；其次是不同方面发展的不平衡性。儿童身心发展的两个不同时期属于前者。因此，正确答案选B。 -
第7题：
问答题简述幼儿教师应具备的能力。正确答案： 幼儿教师应具备的能力具体包括以下几个方面:
(1)观察力
幼儿教师的观察力主要指对幼儿直觉的、原样的、不加任何操作的自然观察能力,表现在随机的观察和有计划的观察中。随机观察可在一日生活的任何时候、任何环节发生。凭借这种能力,教师达到与幼儿的沟通,从而进行有效的指导。有计划的观察要求预先有拟定的观察项目,教师根据观察内容选择最有代表性的场景,列出最能反映问题本质的观察要点,然后按计划进行观察。
(2)沟通的能力
沟通是一种相互理解、彼此接纳对方的观点、行为,在双向交流中彼此互相协调的默契。教师的沟通能力主要包括教师与幼儿、教师与家长的沟通能力和促进幼儿之间相互沟通的能力。
①教师与幼儿的沟通。教师与幼儿的沟通主要有非言语的和言语的两种。不论哪种方式都要求教师有积极主动、平等的态度,提供一个安全、温暖、可信赖、无拘无束的交流环境,尽可能的从幼儿的角度来考虑问题,与幼儿打成一片。
②教师与家长的沟通。家长作为教师的合作者加入到教育者一方,共同对受教育者——幼儿施教,极有利于提高教育的质量。但是这一合作能否取得成功受到许多条件的制约,其中教师与家长的沟通是最重要的条件之一。加强与家长的沟通不仅需要教师掌握与家长沟通的技能,比如根据家长的职业、文化水平等选择沟通策略,还需要掌握传达信息的技巧。
③促进幼儿之间的沟通。幼儿之间的沟通受到他们社会性发展、语言发展等方面的制约,需要教师有意识地进行帮助。但如果教师缺乏相应的技能和能力,就难以达到目的。
(3)组织分组活动的能力
小组活动有助于幼儿更好地满足自己的兴趣和需要;有助于幼儿之间更多地相互了解、相互交流、相互作用;有助于幼儿更多地发表自己的意见和倾听别人的看法;有助于培养幼儿的合作精神、民主态度和发展自律等等。在小组活动中,教师的角色就由纯粹的教授者变为幼儿活动的观察者、支持者和合作者,教育的方式方法也随之发生改变。组织小组活动需要教师具备一定的组织能力。
①分组能力。分组是小组活动的第一步,分组的质量对活动的进行影响很大。合理的分组表现出三个特点:有层次、有特色、有变化。
②指导小组活动的能力。指导小组活动的能力主要表现在促进幼儿小组活动的开展,帮助每个幼儿得到真正的发展上。它要求教师做到以下几点:第一,指导必须具备正确的教育观念;第二,指导必须了解幼儿,遵循其身心发展的规律;第三,灵活地改变教师的角色,灵活地改变指导方法。
关于幼儿教师的能力素质,除以上提出的观察、沟通、组织小组活动等能力之外,还有许多其他能力,如指导游戏、指导幼儿行为、评价教育活动等等能力也是十分重要的。解析： 暂无解析 -
第8题：
单选题在钢的分类中，优质钢是按照（ ）标准来分类的。A化学成分
B用途
C冶炼方法
D冶炼质量
正确答案： A解析：
钢是对含碳量质量百分比介于0.02%至2.04%之间的铁合金的统称。按照不同的标准可以将钢分为多种类型，主要有：①按化学成分可分为碳素钢和合金钢；②按冶炼质量（根据硫、磷的含量）可分为普通质量钢、优质钢、高级优质钢和特级优质钢；③按冶炼方法可分为平炉钢、转炉钢和电炉钢；④按用途可分为结构钢、工具钢和特殊性能钢。 -
第9题：
单选题自20世纪以来，随着世界范围内经济研究的不断深入和经济活动的不断拓展，对资本这一概念在使用中产生了不同理解。一种是继续把“资本”作为政治经济学中的一个阶级属性概念，用来研究资本主义的运动；另一种是把资本作为商品经济学中的一个自然属性概念，即单纯的经济概念，用来研究“货币生出更多的货币”这一客观经济规律。后者称为现代资本概念。从这段话中可以看出，20世纪的“资本”这一概念是指（ ）。A不断拓展的政治经济学概念
B阶级属性概念让位于单纯的经济概念
C世界范围内的现代资本概念
D阶级属性概念与自然属性概念
正确答案： A解析：
文段的意思是，在20世纪，人们对资本这一概念产生了不同理解：一种将其作为阶级属性概念；另一种将其作为自然属性概念。对照选项发现，只有D项提出了这两个方面，ABC三项，都只讲了一个方面。 -
第10题：
单选题近代画家中最擅长画马的是（ ）。A徐悲鸿
B齐白石
C张大千
D丰子恺
正确答案： A解析：
近代画家中，最擅长画马的是徐悲鸿，中国现代画家、美术教育家，誉为“中国近代绘画之父”。他是中国现代美术的奠基者，主张内生性发展“传统中国画”，立足中国现代写实主义美术，提出了近代国画之颓废背景下的《中国画改良论》。齐白石近现代中国画大师，擅画花鸟、虫鱼、山水、人物，衰年变法，笔墨雄浑滋润，色彩浓艳明快，造型简练生动，意境淳厚朴实。所作鱼虾虫蟹，天趣横生。张大千在山水画方面卓有成就。画风工写结合，晚期重彩、水墨融为一体，开创了泼墨泼彩的新风格。丰子恺，中国现代画家，散文家，美术教育家和音乐教育家、翻译家，是一位多方面卓有成就的文艺大师。被国际友人誉为“现代中国最像艺术家的艺术家”。丰子恺风格独特的漫画作品影响很大，深受人们的喜爱。在书法和漫画作品上造诣很高。 -
第11题：
填空题在幼儿园教育目标的实施过程中，____是重要保证。正确答案： 幼儿教师解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题简述现代教育的特征。正确答案： 现代教育是迄今为止教育发展的最高阶段,也是人类教育发展的一个十分重要的阶段,出现了许多新特点。现代教育的特征主要包括以下几点:
(1)现代教育的公共性
现代教育的公共性是指现代教育越来越成为社会的公共事业,是面向全体人民,而不是面向一部分人的;是为全体人民服务的,而不是仅为一小部分人服务的。与之相关的就是现代教育的公平性,即现代教育要为每一位受教育者提供同样的机会和服务,努力做到受教育机会的均等,并制定切实可行的措施保证实际上的公平。现代教育的公共性即现代教育的大众性,现代教育应该是大众教育,应坚决废除教育的等级性和特权性。这并不是要否认教育对少数精英人才的培养,而是要求对精英人才的选择不应根据他们的财产、出身和地位,而应根据他们的才智和志向,并且,精英人才的选拔不应该以牺牲大众教育的质量为代价,应该在提高大众素质的基础上选择精英、培育精英。
(2)现代教育的生产性
现代教育的生产性是指现代教育越来越与人类的物质生产结合起来,越来越与生产领域发生密切的、多样化的关系;生产的发展也对教育系统提出了新的要求。一个重要的标志就是职业教育得到了很大的发展。人们日益认识到:今天的教育就是明天的经济,教育已经成为经济发展的杠杆。教育的经济功能得到了世界各国政府的充分重视,教育改革因此被作为经济发展的战略性条件。教育不仅是改变人们精神生活的一种重要力量,还是改变人们的物质生活的一种重要力量。
(3)现代教育的科学性
现代教育的科学性主要包括两方面:一方面,科学教育是现代教育的基本内容和最重要的方面;另一方面,现代教育的发展也受教育科学的指导,日益摆脱教育经验的束缚。
(4)现代教育的未来性
现代教育的未来性包括两方面:一方面是现代教育的价值取向、目标定位等会对未来社会和个体的发展产生非常大的影响;另一方面是指现代教育的发展不仅要考虑到当前社会和个体发展的要求,从当前社会和个体的发展需要出发,而且要考虑到未来社会的发展趋势对教育提出的要求,教育要面向未来,未雨绸缪。
(5)现代教育的国际性
现代教育的国际性是指现代教育应该从态度、知识、情感、技能等方面培养受教育者从小就为一个国际化的时代做准备,即现代教育要面向世界。
(6)现代教育的终身性
现代教育的终身性是指现代教育不局限于学龄阶段,而是贯穿人的一生。现代教育的改革应该着眼于创造一个适合于终身学习的社会,满足不同年龄段受教育者的教育需求。解析： 暂无解析 -
第13题：
填空题前苏联教育家凯洛夫认为，教学过程是一种____。正确答案： 认识过程解析： 暂无解析 -
第14题：
单选题在心算“38乘以16等于多少”的题目时，个体会不自觉地放慢脚步，这种注意现象可以用下列选项中的哪个注意模型加以说明？（ ）。A衰减器模型
B反应选择模型
C资源分配模型
D过滤器模型
正确答案： A解析：
资源分配模型认为注意是一种非常有限的认知资源，所以若执行一项任务时分配给较多的资源，这项作业便得到改善，但完成另一项任务时就会受到资源的限制。在做心算时，分配给走路的资源就会减少，所以人会放慢脚步。 -
第15题：
单选题下列关于不可见光的说法中，正确的是（ ）。A靠近光谱中红光的不可见光是紫外线
B紫外线可以诊断疾病
C可以用红外线来遥控电视
D红外线可以帮助人体合成维生素D，促进身体对钙的吸收
正确答案： B解析：
A项，靠近光谱中红光的不可见光是红外线，靠近光谱中紫光的不可见光是紫外线；B项，紫外线可以杀菌，但不能诊断疾病；C项，电视遥控器发出的是红外线；D项，紫外线可以帮助人体合成维生素D，促进身体对钙的吸收。 -
第16题：
单选题有一个岛上住着两种人，一种是说真话的人，一种是说假话的人。一天，一个人去岛上旅游，遇到甲、乙、丙三个岛上居民，便问起他们谁是说真话的人，谁是说假话的人。甲说：“乙和丙都是说假话的人。”乙说：“我是说真话的人。”丙说：“乙是说假话的人。”这三个人中有（ ）人说假话。A0
B1
C2
D3
正确答案： B解析：
由乙和丙的话为矛盾命题可知必有一真一假，则甲必然说的是假话，因此不管是乙说假话还是丙说假话，甲、乙、丙三个人中必然有两个是说假话的人。 -
第17题：
单选题1957年1O月，（ ）把世界第一颗人造卫星送上太空，标志着航天技术的诞生，揭开了太空技术的序幕。A美国
B苏联
C中国
D欧共体
正确答案： A解析：
1957年10月4日，苏联宣布已经成功地把世界上第一颗绕地球运行的人造卫星一一伴侣号送入轨道，这一事件标志着航天技术的诞生，揭开了太空技术的序幕。
{
下列说法中正确的是（ ）。 -
第18题：
填空题在通常情况下，课堂气氛可以分成____、____和____三种类型。正确答案： 积极的,消极的,对抗的解析： 暂无解析 -
第19题：
单选题东晋著名书法家王羲之被后人尊为“书圣”，其代表作品《兰亭序》的字体是（ ）。A隶书
B楷书
C行书
D草书
正确答案： B解析：
《兰亭序》为三大行书书法帖之一，系中华十大传世名帖之一。 -
第20题：
单选题幼儿教师从教师系列中分化出来，源自（ ）。A福禄培尔创设幼儿园后
B现代家庭教育的兴起
C英美幼儿教育兴起
D中国蒙养院建立之时
正确答案： D解析：
福禄培尔创设幼儿园之后，幼儿教育开始任用专门的幼儿教师，使幼儿教师从教师系列中分化出来。因此，答案为A。 -
第21题：
单选题下列依次与蒙古族、回族、藏族、维吾尔族、壮族有关的是（ ）。A酥油茶、馓子、青稞酒、馕、萨其马
B马头琴、冬不拉、铜钦、葫芦丝、芦笙
C那达慕大会、开斋节、雪顿节、古尔邦节、泼水节
D《嘎达梅林》、《穆斯林的葬礼》、《格萨尔王传》、《阿凡提的故事》、《＜》
正确答案： A解析：
酥油茶是藏族的传统食品，萨其马是满族的传统食品，A项错误；冬不拉是哈萨克族民间流行的一种弹拨乐器，葫芦丝是云南少数民族乐器，芦笙为西南地区苗、瑶、侗等民族的簧管乐器，B项错误；泼水节是傣族的节日，C项错误。《嘎达梅林》是蒙古族长篇叙事民歌，主要流传在内蒙古东部的科尔沁草原上；《穆斯林的葬礼》揭示了回族在华夏文化与伊斯兰文化的撞击和融合中的心路历程；《格萨尔王传》是藏族人民集体创作的一部伟大的英雄史诗；《阿凡提的故事》是根据新疆民间故事改编而成；刘三姐是壮族民间传说人物，有“歌仙”之誉。 -
第22题：
单选题教师角色扮演的先决条件是（ ）。A教师角色认知
B教师角色体验
C教师角色期待
D以上答案都不正确
正确答案： C解析：
角色认知是指角色扮演者对社会地位、作用及行为规范的实际认识和对社会其他角色关系的认识。任何一种角色行为只有在角色认知十分清晰的情况下，才能使角色很好地扮演。角色认知是角色扮演的先决条件，一个人能否成功地扮演各种角色，取决于其对角色本身的认知程度，也只有在此基础上，才能进一步进行角色体验和角色期待。 -
第23题：
单选题法国人谈起中国人心目中的法国文学，总忍不住用一种轻蔑的口吻说：“你们喜欢《茶花女》。”在法国人眼里，喜欢大仲马还算有些品味，毕竟他有一部《基督山伯爵》，有《三个火枪手》，小仲马有什么呢？只不过写了一个交际花而已。法国文学是法国人的骄傲，在世界文学中有着举足轻重的地位。仅喜欢《茶花女》，显而易见是对法国文学的不尊重。《茶花女》在中国成为一种流行，差不多是一百多年前的事情，当时正赶上戊戌变法失败，人心沮丧，改良的路行不通，大家只好将就着胡乱看小说。“茶花女”在中国本土的诞生，是生逢其时。这段文字意在说明（ ）。A《茶花女》在中国的流行有一定的社会背景
B对文学作品的喜好能反映出一个人的品味
C评价文学作品要结合其诞生的时代背景
D中国人和法国人的文学审美观存在区别
正确答案： B解析：
文段最后一句话中的茶花女是用双引号而非书名号标注，这表明文段最后一句中所说的在中国本土诞生的“茶花女”并非《茶花女》这部小说，而是《茶花女》这部作品非常流行的现象。即本文表达的主题是“评价中国人对《茶花女》的欣赏应该结合时代背景”。 -
第24题：
单选题教师按一定的教学要求向学生提出问题，要求学生回答，并通过问答的形式来引导学生获取或巩固知识的方法是（ ）。A讲授法
B讨论法
C谈话法
D指导法
正确答案： B解析：
此题考查谈话法的定义。谈话法又称问答法，它是指教师按一定的教学要求向学生提出问题，要求学生回答，并通过问答的形式来引导学生获取或巩固知识的方法。