单选题生物老师在安排花卉栽培这一节课的时候，让学生在课堂上系统地学习了花卉的栽培知识，然后再带领学生去温室里去亲自动手栽培，这位生物老师的安排遵循了教学过程的（）规律。A 教师的主导与学生的主体相结合B 掌握知识与发展智力相结合C 间接经验与直接经验相结合D 传授知识与思想教育相统一

题目
单选题
生物老师在安排花卉栽培这一节课的时候，让学生在课堂上系统地学习了花卉的栽培知识，然后再带领学生去温室里去亲自动手栽培，这位生物老师的安排遵循了教学过程的（）规律。
A

教师的主导与学生的主体相结合

B

掌握知识与发展智力相结合

C

间接经验与直接经验相结合

D

传授知识与思想教育相统一

相似考题

1.根据栽培目的,花卉栽培分为( )。A:生产性栽培B:出口栽培C:小区栽培D:观赏栽培

2.花卉的栽培方式分为：生产栽培、观赏栽培、（）

3.设计简易花卉栽培设施时，首先要根据（）考虑生产安全，然后再考虑栽培要求。A、当地的气温B、计划生产的花卉品种C、当地的气候D、栽培的规模

4.在保护地上进行的花卉栽培,称为( )。A:设施栽培B:无土栽培C:露地栽培D:保护地栽培

更多“生物老师在安排花卉栽培这一节课的时候，让学生在课堂上系统地学习了花卉的栽培知识，然后再带领学生去温室里去亲自动手栽培，这”相关问题

  • 第1题：

    中温花卉类花卉都是广东、广西、福建、云南等亚热带地区可露地栽培的花卉。


    正确答案:正确

  • 第2题：

    花卉保护地栽培


    正确答案: 在保护地上进行花卉的栽培。

  • 第3题：

    根据花卉对光的要求可将花卉分为（）。

    • A、水生花卉、湿生花卉、中生花卉、旱生花
    • B、一、二年生花卉、多年生花卉、乔木花卉、灌木花卉、竹类
    • C、露地花卉、温室观叶盆栽、温室盆花、切花栽培、切叶栽培、干花栽培
    • D、喜光花卉、耐阴花卉、喜阴花卉

    正确答案:D

  • 第4题：

    使花卉开花期提前的栽培方法叫做（）栽培；使开花期延后的栽培方法叫做（）栽培。


    正确答案:促成；抑制

  • 第5题：

    球根、宿根花卉中既有露地栽培的也有温室栽培的。


    正确答案:正确

  • 第6题：

    花卉保护地的栽培特点？


    正确答案: A有必要的保护设备。应根据当地的自然条件、栽培季节和栽培目的选定栽培设备。
    B设备费用大，生产费用该，占用劳动力多。
    C不受季节和地区限制，可实行周年生产。
    D产品可成倍地增加
    E栽培管理技术要求严格
    F生产和销售环节之间要紧密衔接。若生产和销售脱节，产品不能及时销售处，就会产生很大的经济损失，而且占用温室宝贵的面积，影响整个生产计划的完成。

  • 第7题：

    依栽培目的和性质不同，花卉栽培有哪些类型？


    正确答案:生产栽培、观赏栽培、标本栽培

  • 第8题：

    简述花卉土壤栽培改为无土栽培的方法和步骤。


    正确答案: 花卉土壤栽培改为无土栽培主要有以下步骤：
    （1）脱盆，可以根据具体情况采用不易伤根而容易磕盆的方法。
    （2）冲泥，当植株从花盆磕出后，浸入盆中用手指梳洗泥土。中、大植株可以用自来水管冲洗，不论是易受伤的肉质根还是纤细的须根和根毛，都不应该冲洗过猛，以免伤根过多。
    （3）摊根，根系在无土栽培的花盆中应该舒展，如果根系过多，应该修剪，除去那些老根、枯根。根系宜呈伞状分布在基质中，如果是二三株一盆，根系应呈弧状或扇状摊开栽入，使群体根系像雨伞状，力求营养吸收面积均匀合理。在这个过程中常犯的毛病是将根系撮合成“胡须状”栽入盆中，致使根系缺氧腐烂，或根不烂但长新根少、细而慢，影响吸收机能。

  • 第9题：

    单选题
    根据花卉对光的要求可将花卉分为（）。
    A

    水生花卉、湿生花卉、中生花卉、旱生花

    B

    一、二年生花卉、多年生花卉、乔木花卉、灌木花卉、竹类

    C

    露地花卉、温室观叶盆栽、温室盆花、切花栽培、切叶栽培、干花栽培

    D

    喜光花卉、耐阴花卉、喜阴花卉


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    依据栽培方式花卉可分为（）。
    A

    露地花卉

    B

    温室花卉

    C

    切花栽培

    D

    促成栽培

    E

    种苗栽培


    正确答案： D,A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    填空题
    花卉的栽培方式分为：生产栽培、观赏栽培、（）

    正确答案： 标本栽培
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    生物老师在安排花卉栽培这一节课的时候，让学生在课堂上系统地学习了花卉的栽培知识，然后再带领学生去温室里去亲自动手栽培，这位生物老师的安排遵循了教学过程的（  ）。
    A

    教师的主导与学生的主体相结合的规律

    B

    掌握知识与发展智力相结合的规律

    C

    间接经验与直接经验相结合的规律

    D

    传授知识与思想教育相统一的规律


    正确答案： A
    解析：

  • 第13题：

    花卉栽培根据应用目的不同分为（）。

    • A、生产栽培和观赏栽培
    • B、商品栽培和观赏栽培
    • C、生产栽培和商品栽培
    • D、切花栽培和盆花栽培

    正确答案:A

  • 第14题：

    简述保护地花卉栽培的特点。


    正确答案: 保护地花卉栽培有以下几个特点：
    （1）保护地环境条件便于认为或自动控制，因此易于达到花卉的周年生产、均衡供应；
    （2）便于提高花卉生产的技术含量；
    （3）有利于实现花卉的工厂化生产，可促进三高农业的发展；
    （4）有利于开拓市场。

  • 第15题：

    在花卉保护地进行花卉栽培称为花卉保护地栽培。采用保护地进行花卉栽培就可以不受一切条件的影响与限制，进行花卉的周年生产，满足市场需求。


    正确答案:错误

  • 第16题：

    花卉栽培的方式有多种，因栽培目的和性质不同可分为生产栽培和（）。

    • A、露地栽培
    • B、观赏栽培
    • C、温室栽培
    • D、组织栽培

    正确答案:B

  • 第17题：

    经人为措施，使开花期比自然花卉提前的栽培方法称为（）

    • A、促成栽培
    • B、抑制栽培
    • C、无土栽培
    • D、温室栽培

    正确答案:A

  • 第18题：

    依据栽培方式花卉可分为（）。

    • A、露地花卉
    • B、温室花卉
    • C、切花栽培
    • D、促成栽培
    • E、种苗栽培

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第19题：

    花卉栽培方式：观赏栽培、（）、标本栽培。


    正确答案:生产栽培

  • 第20题：

    生物老师在安排花卉栽培这一节课的时候，让学生在课堂上系统地学习了花卉的栽培知识，然后再带领学生去温室里去亲自动手栽培，这位生物老师的安排遵循了教学过程的（）规律。

    • A、教师的主导与学生的主体相结合
    • B、掌握知识与发展智力相结合
    • C、间接经验与直接经验相结合
    • D、传授知识与思想教育相统一

    正确答案:C

  • 第21题：

    名词解释题
    花卉保护地栽培

    正确答案： 在保护地上进行花卉的栽培。
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    判断题
    在花卉保护地进行花卉栽培称为花卉保护地栽培。采用保护地进行花卉栽培就可以不受一切条件的影响与限制，进行花卉的周年生产，满足市场需求。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    填空题
    花卉栽培方式：观赏栽培、（）、标本栽培。

    正确答案： 生产栽培
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    填空题
    使花卉开花期提前的栽培方法叫做（）栽培；使开花期延后的栽培方法叫做（）栽培。

    正确答案： 促成,抑制
    解析： 暂无解析

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