考虑行文的具体需要
考虑单位的权限
考虑公文撰拟者的写作水平
考虑行文走向
第1题:
公文的规范性是公文的程式特性,具体指公文的种类、格式、行文规则和办理方法可以灵活掌握。( )
第2题:
下列几句话错误的是( )
A、公文的宣传与教育作用主要通过上行文体现。
B、公文的宣传与报道作用主要通过下行文体现。
C、公文的宣传与报道作用主要通过上行文体现。
D、公文的凭证与依据作用通过所有公文体现。
E、公文有上行文、平行文、下行文之分。
第3题:
第4题:
第5题:
下列公文种类中,通常要标注签发人的是()
第6题:
公文文种的选用,主要考虑两个因素,即行文关系和发文目的。
第7题:
公文行文应坚持党政联合行文的原则。
第8题:
上行文
下行文
泛行文
平行文
第9题:
种类
格式
行文规则
办理方法
升华
第10题:
行文制度
行文原则
选材标准
文章立意
构思方式
第11题:
对
错
第12题:
行文规则
业务知识
语体特征
公文法规
第13题:
公文发文的规范,必须考虑和遵守公文的( )。
A、行文制度
B、行文原则
C、选材标准
D、文章立意
E、构思方式
第14题:
下列几句话错误的是( )。
A、公文的领导与指导作用主要通过下行文体现。
B、公文的领导与指导作用主要通过上行文体现。
C、公文的领导与教导作用主要通过下行文体现。
D、公文的领导与教导作用主要通过上行文体现。
E、公文的宣传与教育作用主要通过下行文体现。
第15题:
第16题:
公文文种的选用,主要考虑两个因素,即行文关系和发文目的。
A对
B错
第17题:
选定公文种类主要的原则方法是()。
第18题:
下列有关公文的领导与指导作用错误的是()。
第19题:
上行文
平行文
下行文
通用公文
专用公文
第20题:
对
错
第21题:
公文的领导与指导作用主要通过下行文体现
公文的领导与指导作用主要通过上行文体现
公文的领导与教导作用主要通过下行文体现
公文的领导与教导作用主要通过上行文体现
公文的宣传与教育作用主要通过下行文体现
第22题:
上行文
常规公文
平行文
下行文
第23题:
公文的传递途径
公文的具体职能
公文的发布传递范围
机关隶属关系