单选题下列特征不属于意志品质的是（）A 自觉性B 果断性C 坚持性D 复杂性

题目
单选题
下列特征不属于意志品质的是（）
A

自觉性

B

果断性

C

坚持性

D

复杂性

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1.单选题火药被开始引入军事战争始于（）。A 唐末B 元末C 明末D 宋末

2.单选题很多孩子对父母的教诲听不进或当作“耳边风”，家长感到家庭教育力不从心，教师应该（ ）A 放弃对家长配合自己工作的期望B 督促家长，让家长成为自己的“助教”C 在孩子面前嘲笑这些家长D 尊重家长，树立家长的威信，从而一起做好教育工作

3.单选题当学生缺少兴趣时，学习就会成为学生的负担，这启示教师（）。A 维护学生权益，为人师表B 言行举止文明，明耻C 了解学生特点，因势利导D 公正对待学生，廉洁从政

4.单选题药检所对于五种消炎药进行药效比较，结果如下：甲与乙药效相同；丙比甲有效；丁副作用作用最大；戊药效最差。因此()。A 丙最有效B 丁比戊药效好C 甲比戊副作用大D 甲和乙副作用相同

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  • 第1题：

    单选题
    热传导的各种方式中，热辐射是以（）形式传递热量的。
    A

    光波

    B

    电磁波

    C

    介质流动

    D

    物体接触


    正确答案： B
    解析： 热辐射是指物体由于具有温度而辐射电磁波的现象，是热量传递的三种方式之一。一切温度高于绝对零度的物体都能产生热辐射，温度愈高，辐射出的总能量就愈大，短波成分也愈多。由于电磁波的传播无需任何介质，所以热辐射是真空中唯一的传热方式。故选B。

  • 第2题：

    单选题
    依据《中华人民共和国教师法》，为保障教师完成教育教学任务，下列有关各级人民政府、教育行政部门、有关部门、学校和其他教育机构应当履行职责的说法，不正确的一项(   )。
    A

    提供教育教学设施和设备

    B

    提供必需的图书、资料其他教育教学用品

    C

    对教师在教育教学、科学研究中的创造性工作给以鼓励和帮助

    D

    支持教师制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为


    正确答案： D
    解析：

  • 第3题：

    单选题
    教师之间要"谦虚谨慎，尊重同志，相互学习，相互帮助，维护其他教师在学生中的威信。关心集体，维护学校荣誉，共创文明校风"。这是师德教育的（）。
    A

    双赢协作原则

    B

    和平共处原则

    C

    自觉性原则

    D

    实践性原则


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第4题：

    单选题
    近年来，全球纸价持续上涨。据分析，纸浆的价格会越来越高，而出于环保的原因，全球的纸浆生产能力却在减弱。油价的上涨会让问题变得更糟糕，而据预测，这一上涨趋势并不会在短期内逆转。当纸价上涨到一定程度，必然反映到书价。即使不考虑买书人会因为额外支出而减少购买，增加的占用资金也会令书店的经营风险增加。对这段文字的主旨概况最准确的是( )。
    A

    说明书价必然上涨的诸多原因

    B

    分析未来图书零售业的发展趋势

    C

    揭示能源问题与图书行业的关系

    D

    预测图书零售业将面临经营困境


    正确答案： B
    解析：

  • 第5题：

    问答题
    全班同学。这时，一个学生走进教室。我大声说：“XXX，你为什么又迟到？把手放下站好……”忽然，我听到有人叽咕：“……自己也迟到……”一个女同学正在向旁边的同学使眼色，脸上露出不服气的神情。我心头一惊，正要发作的火一下子熄灭了。这事儿使我陷入深思。平时，一些看起来很细小、很微不足道的事情，由于没有重视，结果给了学生潜移默化、耳濡目染的影响。课上，有的学生被叫到前边板演，写完后随手将粉笔往台上一扔，没有轻轻地放回粉笔盒；小干部用教鞭敲击讲台面要同学安静下来……这不都是我的行为在学生身上的再现吗？我意识到，在学生面前，教师的一举一动都要十分谨慎。数十双眼睛好像数十面明澈的镜子，照得教师毫发毕现，不容你有丝毫的懈怠。从教师职业道德方面阐述上述材料给我们的启示。

    正确答案： 启示：
    ①教师在日常的教育教学细节中，要对学生施加积极影响，消除消极影响；
    ②教师是学生行为规范的代表，是学生效仿的楷模，教师要担当起“学高为师，身正为范”的角色；
    ③教师的榜样作用，构成了一种不可缺少的“教育力”，教师要成为学生真正的楷模。
    解析： 暂无解析

  • 第6题：

    单选题
    下面哪个不是“花中四君子”（）。
    A

    兰

    B

    竹

    C

    桂

    D

    菊


    正确答案： C
    解析： “花中四君子”指梅、兰、竹、菊四种植物。故选C。

  • 第7题：

    单选题
    杜甫《春望》中的“感时花溅泪，恨别鸟惊心”所反映的是（　　）。
    A

    早年的读书和漫游生活

    B

    困居长安十年时的感受

    C

    “安史之乱”时的国恨家仇

    D

    晚年漂泊西南的客旅生活


    正确答案： C
    解析：
    公元756年8月，杜甫从廊州前往灵武投奔肃宗，不料途中为叛军所俘，身困长安。这首诗作于次年3月，当时虽已春回大地，但长安却被安史叛军焚掠一空，满城荒凉，杜甫眼见山河依旧而国破家亡，不禁触景伤情，发出深重的忧伤和感慨，以抒发心中的爱国思家之情。

  • 第8题：

    单选题
    中国近代人物都比较复杂，它的意识形态方面的代表更是如此，社会解体的迅速，政治斗争的剧烈，新旧观念的交错，使人们思想经常处在动荡、变化和不平衡的状态中，先进者已接受或迈向社会主义思想，落后者仍抱住“子日诗云”、“正心诚意”不放。同一人物、思想或行为的这一部分已经很开通很进步了，另一方面或另一部分却很保守很落后。政治思想是先进的，世界观可能仍是唯心主义，文艺学术观点可能是资产阶级的，而政治主张却依旧是封建主义。如此等等，不一而足，构成了中国近代思想一幅极为错杂矛盾的图景。这段话支持了这样一个观点（　　）。
    A

    中国近代思想总体上还没有现代思想元素

    B

    中国近代人物或者是保守落后的，或者是开放进步的

    C

    中国近代思想的发展是错综复杂、充满矛盾的

    D

    中国近代思想的复杂性源于西方列强的侵略与经济发展的落后


    正确答案： C
    解析：
    这段文字主要阐述了在中国近代社会动荡的背景下，人们思想意识层面出现的复杂、矛盾的表现。A项，“总体上还没有现代思想元素”在原文中没有提及，属无中生有。原文说“同一人物、思想或行为的这一部分已经很开通很进步了，另一方面或另一部分却很保守很落后”，B项，将“同一人物”偷换成了“中国近代人物”。D项，属妄加推测，“西方列强的侵略与经济发展的落后”在文中没有涉及。

  • 第9题：

    问答题
    苏步青教授为中国教学教育和教育事业作出了卓越贡献，从教50多年，桃李满天下，许多学生也很有成就。早在30年代，苏步青在日本荣获理学博士，与同学陈建功相约，自愿来到新建的浙江大学数学系任教。当时系里只有4个教师，10多个学生，图书资料奇缺，实验设备全无，经费无着落。他名为副教授，连续几个月没有拿到一分钱。但他毫不动摇，他与陈建功每人开四门课，外加辅导、改作业、编教材、搞科研。他利用暑期到日本去找资料，一个假期找回20万字，靠这种自觉的事业心和意志力，为社会培养人才。解放后，他更是孜孜不倦，献身社会主义教育事业。　　问题：从教师应该具有的道德品质来看，你从苏步青的事迹中得到什么启示？

    正确答案：
    从教师应该具有的道德品质来看,受到受到的启示:
    (1)要做一个合格的教师首先要热爱教育事业,自觉地履行自己的道德责任,苏步青教授在图书资料奇缺,实验设备全无,经费、工作无着落的条件下,仍然执着教育事业,敬业精神令人敬佩;
    (2)教师应该具有艰苦奋斗的品质,苏步青教授等人在艰苦条件下每人开四门课,外加辅导、改作业、编教材、搞科研,利用暑假到日本找资料,这样的事业心和意志力是每个教师的榜样;
    (3)教师应有开拓进取的创新精神,不要固步自封、墨守成规,解放后,苏教授仍然孜孜不倦,献身社会主义教育事业,不断取得新的进步。
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    教材的主体部分是（）。
    A

    讲授提纲和讲义

    B

    教科书和参考书

    C

    教科书和讲义

    D

    讲义和参考书


    正确答案： A
    解析： 教材是根据学科课程标准系统阐述学科内容的教学用书，它是知识授受活动的主要信息媒介，是课程标准的进一步展开和具体化。教材可以是印刷品（包括教科书、教学指导用书、补充读物、图表等），也可以是声像制品（包括幻灯片、影视、录音带、录像带、磁盘、光盘等）。教科书和讲义是教材的主体，是学生获取系统知识的重要工具，也是教师进行教学的主要依据。

  • 第11题：

    单选题
    孔子说：“学而不厌，诲人不倦”，要求教育者(  )。
    A

    对学习不讨厌，与人交谈不厌倦

    B

    喜欢学习，喜欢交谈

    C

    不厌倦学习，不厌倦帮助他人

    D

    不断学习，吸取更多知识营养，教育学生不厌其烦，循循善诱


    正确答案： D
    解析：

  • 第12题：

    单选题
    “获指标逾期不买车”该受罚吗？既然无法保证市民在多长时间内参加摇号一定能摇到，那么就没有理由对__________的市民予以惩罚，这是一个基本的公平。更何况，大到国家政策尚且可能__________，普通家庭因为种种原因而临时改变购车计划，凭什么就得挨罚呢？ 填入画横线部分最恰当的一项是（）。
    A

    未雨绸缪；朝令夕改

    B

    防患未然；反复无常

    C

    居安思危；变幻莫测

    D

    临渴掘井；变化多端


    正确答案： D
    解析： 本题考查成语含义及语义搭配。未雨绸缪：趁着天没下雨，先把门窗绑牢，比喻事先做准备。朝令夕改：早晨下命令，晚上就改变，形容政令多变，让人无所适从，也形容主张、办法等经常改变。防患未然：在事故或灾害尚未发生之前采取预防措施。反复无常：经常变化没有稳定状态，形容情况变来变去没有准确的时候。居安思危：处在安乐的环境中，要想到可能会有的危险，指要提高警惕，防止祸患。变幻莫测：比喻变化又多又快，使人不可捉摸，无法分辨的人或事。临渴掘井：感到渴了才掘井，比喻平时没有准备，事到临头才想办法。变化多端：形容变化极多，也指变化很大。

  • 第13题：

    单选题
    在教师的人格中有两种重要特征对教学有显著影响：一是富于激励和想象的倾向性；二是（　　）
    A

    说到做到

    B

    敬业精神

    C

    热心和同情心

    D

    重义气讲交情


    正确答案： B
    解析：
    教师的人格特征与职业成就密切相关，其中最重要的就是教师的热心和同情心，还有教师富于激励和想象的倾向性。

  • 第14题：

    单选题
    对文中“过渡阶段”的概括最正确的一项是（）。
    A

    人类为了寻找食物，经常过着一种漂泊不定的生活

    B

    人类寻找食物找到什么地方，就在什么地方住下来

    C

    漂泊到什么地方，即随便找个临时夜宿处

    D

    时常迁徙但又随遇而安的居住形式


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第15题：

    问答题
    简述影响个体性格形成和发展的因素。

    正确答案： 个体性格形成的影响因素主要有以下几个方面。
    （1）生物遗传因素。现有研究认为，遗传是性格不可缺少的影响因素，但遗传因素对性格的作用程度随人格特质的不同而异，性格的发展是遗传与环境两种因素交互作用的结果。例如在双生子研究中，同卵双生子的相关要高于异卵双生子，但同卵双生子在不同特质上的相关不同，而且相关并不是接近于1，一般为中等相关。
    （2）社会文化。社会文化对性格具有塑造功能，这表现在不同文化的民族有其固有的民族性格。例如在美国文化背景下的个体更具独立性、民主性、强调个人，而在中国环境下的人们更谦虚、强调集体和地位的等级性等等。
    （3）家庭环境。不同的家庭教养方式对孩子的人格特征具有不同的影响。教养方式可分为三类。权威型教养方式的父母在子女教育中表现得过于支配，孩子的一切都由父母来控制。放纵型教养方式的父母对孩子过于溺爱，让孩子随心所欲，有时会失控。民主型教养方式的父母与孩子处于一种平等和谐的氛围中，父母尊重孩子，给孩子一定的自主权和积极正确的引导。民主型的教养方式更有可能培养出人格健全的孩子。
    （4）早期童年经验。早期童年经验影响人格的发展，幸福的童年有利于儿童发展健康的人格。不幸的童年会使儿童形成不良的人格。
    （5）学校教育。教师对学生人格的发展具有指导定向的作用。不同的教师领导风格对学生人格发展的影响不同。学生在独裁型、放任型和民主型的教师领导风格下，表现出不同的人格特点。教师的公正性对学生有非常重要的影响。学生非常看重教师对他们的态度是否公正和公平。学生需要老师的关爱，在教师的关爱下’他们会朝着老师期望的方向发展。这种由教师期望引起的效应叫“皮格马利翁效应”。同伴群体对学生的人格也具有巨大的影响，对人格发展具有“弃恶扬善”的作用。此外自然物理因素、自我调控因素等也对性格的形成有一定影响。
    解析： 暂无解析

  • 第16题：

    单选题
    下列作品中，被认为是刺激19世纪50年代废奴主义兴起的一大原因，对于美国奴隶制度的观点曾产生过深远影响的作品是()。
    A

    《忏悔录》

    B

    《战地钟声》

    C

    《汤姆叔叔的小屋》

    D

    《百年孤独》


    正确答案： C
    解析：

  • 第17题：

    单选题
    世界名画《自由引导人民》的作者是（）。
    A

    大卫

    B

    安格尔

    C

    德拉克洛瓦

    D

    布歇


    正确答案： D
    解析： 最伟大的浪漫主义画家是法国的德拉克洛瓦，他的代表作有《希阿岛上的屠杀》和《自由引导人民》。故选C。

  • 第18题：

    多选题
    皮亚杰将从婴儿到青春期的认知发展分为（）。
    A

    感知运动阶段

    B

    逻辑理解阶段

    C

    前运算阶段

    D

    具体运算阶段

    E

    形式运算阶段


    正确答案： A,C
    解析： 本题是对皮亚杰认知发展阶段理论的考查。皮亚杰将从婴儿到青春期的认知发展分为四个阶段：感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段、形式运算阶段。故选ACDE。

  • 第19题：

    单选题
    我国古代出现了很多政治清明、经济发达、文化繁荣的治世局面。下列繁荣局面与唐太宗有关的是()。
    A

    开皇之治

    B

    贞观之治

    C

    开元盛世

    D

    康乾盛世


    正确答案： C
    解析：

  • 第20题：

    单选题
    我国陆地边界全长（　　）
    A

    3.2万公里

    B

    2.28万公里

    C

    1.8万公里

    D

    4.2万公里


    正确答案： B
    解析：
    我国陆地边界全长约2.28万公里。

  • 第21题：

    单选题
    通常在一门课程或教学活动结束后进行、对一个完整的教学过程进行的测定称为（）。
    A

    配置性评价

    B

    形成性评价

    C

    诊断性评价

    D

    总结性评价


    正确答案： D
    解析： 总结性评价，也称终结性评价，通常在一门课程或教学活动（如一个单元、章节、科目或学期）结束后进行.是对一个完整的教学过程进行测定。

  • 第22题：

    单选题
    下列作曲家中，创作了《游击队之歌》的是（）。
    A

    聂耳

    B

    冼星海

    C

    郑律成

    D

    贺绿汀


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    关于教师专业化，下列说法不正确的是（）
    A

    教师需要具有专业知识技能

    B

    教师需要具备专业精神

    C

    教师专业化是要师范毕业生从事教学工作

    D

    教师专业化的实现需要社会多方面的共同努力


    正确答案： C
    解析： 教师专业化是指教师在整个职业生涯中，通过专门训练和终身学习，逐步习得教育专业的知识与技能并在教育专业实践中不断提高自身的从教素质，从而成为一名合格的专业教育工作者的过程。

  • 第24题：

    单选题
    某中学于6月1日下午放假，放假消息提前一天已告知学生，并要求学生通知家长。该校两名学生由于贪玩并未告知家长，在当天下午偷偷去学校旁边的水库玩耍而溺亡。两名学生家长将学校告到法院，认为学校应当承担责任，给予赔偿。家长的做法（）。
    A

    正确，学校应当通知到每一位家长

    B

    正确，学校应时刻对学生的安全负责

    C

    错误，学校并无责任

    D

    错误，学校和家长共同负有责任


    正确答案： C
    解析：

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