对
错
第1题:
A、实验时,应穿工作服,戴手套
B、不用戴防护镜
C、戴帽子和口罩
D、在工作服外加罩衫或穿防护服
E、有可能发生感染新材料的溢出或溅出,应戴两副手套
第2题:
戴手套的手指可以接触产品片的表面。
第3题:
倒片时可以不用戴乳胶手套.
第4题:
配置循环水药剂时应戴()。
第5题:
经常训练婴幼儿的手指动作,可以加速()的发育。
第6题:
婴幼儿发生缠绕指,是指手指被衣服上的毛边钩住。这种情况是可以预防的,应经常观察小手发育,不用戴手套。
第7题:
不正确使用手套的方法是指()
第8题:
在车床加工的过程中,为防止发生缠绕危险,()。
第9题:
剪发时,梳子的执法是以左手()衬托。
第10题:
手部皮肤完好,可不戴手套
血液污染面积少时,可不戴手套
戴手套操作,脱手套后认真洗手
未戴手套时,应避免手部被污染
只要操作时戴手套,操作后不需洗手
第11题:
进行侵入性操作时应当戴无菌手套
戴手套前应当洗手
摘手套后应当洗手
戴手套前不用洗手
若不是无菌操作不同病人之间可以不换手套
第12题:
手掌动作
手指动作
双臂动作
双脚动作
第13题:
A.手套的掌侧
B.手套的背侧
C.手套的手指部
D.手套套口翻折部
第14题:
接触患者黏膜或破损的皮肤时应戴()。
第15题:
拿甬道盖板时由于时间太短可以不用戴手套。
第16题:
关于戴手套的描述正确的是()
第17题:
经常训练婴幼儿的(),可以加速大脑的发育
第18题:
环氧乙烷取样时,下列说法正确的是()。
第19题:
高压操作应戴绝缘手套,可不用穿绝缘靴。
第20题:
经常训练婴幼儿的手指动作,可以加速大脑的发育。
第21题:
接触病人血液、体液、排泄物、分泌物时应戴手套
接触病人破损的皮肤、黏膜时应戴手套
只要戴手套就可以防止来自病人感染的微生物对医护人员的感染
正确戴手套诊疗操作,可防止病人间的接触传播
戴手套操作时,在两个病人之间一定要换手套
第22题:
大脑
动作
手眼协调
感知觉
第23题:
可以戴手套
不允许戴手套
戴不戴都可以