对
错
第1题:
A、辩论权的行使贯穿于诉讼的整个过程
B、辩论的内容既可以是程序方面的问题,也可以是实体方面的问题
C、辩论原则建立在原告被告诉讼的平等地位上
D、辩论的表现形式及方式是多种多样的
第2题:
以共同在完成任务的过程中的多种表现为参照的一种评价是表现性评价。
第3题:
从评价的功能上看,大体上属于形成性评价的范畴的评价形式有()。
第4题:
教师教学评价主要采用()和()的形式进行,同时也可采用()、()和()等多种评价形式。
第5题:
口述作品是以口头语言形式即兴表现的作品,包括()。
第6题:
对《普通高中美术课程标准(实验)》评价建议的说法不正确的是()。
第7题:
演说
授课
法庭辩论
论文
绘画
第8题:
第9题:
民事诉讼中辩论权的行使是指在法庭辩论中的诉讼权利
辩论的形式是多种多样的,可以是口头形式也可以是书面形式
辩论的内容既可以是程序方面的问题,也可以是实体方面的问题
民事诉讼中的辩论原则和刑事诉讼中的辩护原则不存在差别
第10题:
演说
广播小说
法庭辩论
授课
话剧台词
第11题:
演说
广播小说
法庭辩论
授课
话剧台词
第12题:
模拟表现性任务
做实验或调查
写反思日记
创作作品
第13题:
下列关于民事诉讼中辩论原则的论述错误的是()
第14题:
表现性评价的任务主要有六种类型()
第15题:
在明确评价目标的基础上,依据表现性任务的不同,可以将表现性评价法分为()和扩展任务表现性评价法。
第16题:
口述作品的表现形式有()。
第17题:
表现性评价的形式可以有多种,主要有反应题、书面报告、作文、演说、辩论、操作、实验等。
第18题:
第19题:
对
错
第20题:
对
错
第21题:
第22题:
提倡多主体评价
注重表现性评价
注重量性评价
采用多种评价方式
第23题:
第24题: