单选题“虽然我不赞成你所说的每一句话，但我绝对尊重你讲话的权利。”这是民主政治文化中的何种内涵？（）A 适度关怀与适度参与B 主动表达充分沟通C 宽容妥协与尊重对方D 理性务实与积极改革

题目
单选题
“虽然我不赞成你所说的每一句话，但我绝对尊重你讲话的权利。”这是民主政治文化中的何种内涵？（）
A

适度关怀与适度参与

B

主动表达充分沟通

C

宽容妥协与尊重对方

D

理性务实与积极改革

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1.法国著名思想家()说过:“我不同意你说得每一句话,但是我誓死捍卫你说话的权力。”A.伏尔泰B.卢梭C.罗曼罗兰D.德加莫兰

2.书，与你为邻，我很用心。曾经，你如梦般在我身旁，而我却未曾发觉；( )每天和你开怀畅饮，我却白痴般没有发现；( )你日日映入我的眼帘，还是未察觉你的存在。A.甚至、尽管 B.虽然、也许 C.即使、虽然 D.因为、当然

3.“我不同意你的观点，但我誓死捍卫你发表观点的权力。”这是谁的名言（）A.伏尔泰 B.卢梭 C.孔狄亚克 D.孟德斯鸠

4.思想观念的价值，在竞争中才会__________，在实践中才能__________。“我不同意你的看法．但我誓死捍卫你说话的权利”，这是一种__________，更是一种自信。 填入划横线部分最恰当的一项是（ ）。 A．提升 体现 大度 B．彰显 检验 胸怀 C．显现 升华 能力 D．突破 激发 智慧

更多““虽然我不赞成你所说的每一句话，但我绝对尊重你讲话的权利。”这是民主政治文化中的何种内涵？（）”相关问题

  • 第1题：

    法国启蒙思想家、文学家、哲学家伏尔泰说：“我虽然不同意你的观点，但我誓死维护你发表意见的权利”。由此而论，我们在学术批评时应遵循（）原则。

    • A、学术性
    • B、平等性
    • C、客观性
    • D、以上都对

    正确答案:B

  • 第2题：

    “你以为我贫穷，相貌平平就没有感情吗？我向你起誓，如果上帝赋予我财富和美貌，我会让你难于离开我，就象我现在难于离开你一样。可是上帝没有这样安排。但我们的精神是平等的。就如你我走过坟墓，平等的站在上帝面前。” 这是简爱与罗彻斯特对话中精彩的一部分，从中你能看出简爱怎样的性格合乎和追求？


    正确答案: 勇敢的追求爱情、幸福，及平等的地位和女性的尊严。

  • 第3题：

    思想观念的价值，在竞争中才会（），在实践中才能检验。“我不同意你的看法，但我捍卫你说话的权利”，这是一种胸怀，更是一种（）。“不同即敌对”的思维模式，在本质上是一种狭隘虚弱的表现。

    • A、流露；雅量
    • B、展现；理解
    • C、体现；宽容
    • D、彰显；自信

    正确答案:D

  • 第4题：

    中西方文化有很多相近之处，下列西方名言在内涵上与中国的“知书达理”一词最为接近的是（）

    • A、“人是万物的尺度”
    • B、“美德即知识”
    • C、“认识你自己”
    • D、“我爱我师，但我更爱真理”

    正确答案:B

  • 第5题：

    “你注意听我讲话，我也重视你的意见”，这是人际关系中的（）。

    • A、利他行为
    • B、平等原则
    • C、互酬行为
    • D、自我强化

    正确答案:C

  • 第6题：

    伏尔泰说：“我不能同意你说的每一个字，但我誓死捍卫你说话的权利。”此语表明伏尔泰（）

    • A、反对君主专制
    • B、反对教会精神控制
    • C、主张权利平等
    • D、倡导君主立宪制

    正确答案:C

  • 第7题：

    单选题
    法国启蒙思想家、文学家、哲学家伏尔泰说：“我虽然不同意你的观点，但我誓死维护你发表意见的权利”。由此而论，我们在学术批评时应遵循（）原则。
    A

    学术性

    B

    平等性

    C

    客观性

    D

    以上都对


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    问答题
    高老师今天收到一封学生的来信，信中这样写到：“高老师，我今天很高兴，因为你终于给我回答问题的机会。这可是我上初中获得的第一次机会啊！虽然这是你不经意的一次提问，但我心理有说不出的喜悦。就在这一次，老师，你终于注意到‘我’的存在，我有了发表意见的机会……我想真诚地对你说一句：高老师，喊响每一个同学的名字吧！”上述所反映的传统课堂教学的弊端是什么？

    正确答案： 新课程认为教学过程应是师生交往、积极互动、共同发展的过程。关注每一位学生的发展，“一切为了每一位学生的发展”是新课程的核心理念，而该案例恰恰违背了这一观点。由此也可以看出传统课堂教学存在着以下的一些缺点：
    ①重认知轻情感。以学科为本位的教学，只注重学生对学科知识的记忆、理解和掌握，而不关注学生在教学活动中的情绪生活和情感体验。
    ②重教书轻育人。它忽视学生在教学活动中的道德生活和人格养成。
    ③传统的教学重结论轻过程。只是一种形式上走捷径的教学，它无法展示学生聪明才智、形成独特个性。
    ④传统的教学是精英教育，目的是培养优秀学生。重视那些被认定为是“有发展前途”的学生，把更多的机会让给那些学生，忽视其他学生的发展。
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    下列可以代替“无救济，即无权利”这一法律谚语的名言是（）。
    A

    无保障的权利不是权利

    B

    没有无义务的权利，也没有无权利的义务

    C

    你所说的话不一定正确，但我誓死捍卫你说话的权利

    D

    任何人不得转让超过自己权利之权利


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    “我不赞成你的观点，但我捍卫你说话的权利。”这句话是谁的观点（）
    A

    伏尔泰

    B

    孟德斯鸠

    C

    卢梭

    D

    马克思


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    “你注意听我讲话，我也重视你的意见”，这是人际关系中的（）。
    A

    利他行为

    B

    平等原则

    C

    互酬行为

    D

    自我强化


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    “虽然我不赞成你所说的每一句话，但我绝对尊重你讲话的权利。”这是民主政治文化中的何种内涵？（）

    • A、适度关怀与适度参与
    • B、主动表达充分沟通
    • C、宽容妥协与尊重对方
    • D、理性务实与积极改革

    正确答案:C

  • 第13题：

    “我不同意你的观点，但我誓死捍卫你发表观点的权力。”这是谁的名言（）？

    • A、伏尔泰
    • B、卢梭
    • C、孔狄亚克
    • D、孟德斯鸠

    正确答案:A

  • 第14题：

    法国著名思想家（）说过：“我不同意你说得每一句话，但是我誓死捍卫你说话的权力。”

    • A、伏尔泰
    • B、卢梭
    • C、罗曼罗兰
    • D、德加莫兰

    正确答案:A

  • 第15题：

    伏尔泰说“我不赞成你的话，但是我要誓死捍卫你说话的权利。”这句名言启示我们在依法治国的过程中，国家必须依法保护公民的（）。

    • A、选举权和被选举权
    • B、政治自由
    • C、监督权
    • D、决策权

    正确答案:B

  • 第16题：

    “我不赞成你的观点，但我捍卫你说话的权利。”这句话是谁的观点（）

    • A、伏尔泰
    • B、孟德斯鸠
    • C、卢梭
    • D、马克思

    正确答案:A

  • 第17题：

    聆听是一个尊重别人谈话的过程，客户所说的每一句话我们都应该听好，这是我们获得销售成功的钥匙。


    正确答案:正确

  • 第18题：

    单选题
    “我不同意你的观点，但我誓死捍卫你发表观点的权力。”这是谁的名言（）？
    A

    伏尔泰

    B

    卢梭

    C

    孔狄亚克

    D

    孟德斯鸠


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第19题：

    单选题
    伏尔泰说：“我不能同意你说的每一个字，但我誓死捍卫你说话的权利。”此语表明伏尔泰（）
    A

    反对君主专制

    B

    反对教会精神控制

    C

    主张权利平等

    D

    倡导君主立宪制


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    问答题
    甘地曾经说过：“我希望世界各地的文化之风，能尽情吹到我的家园，但我不能让它把我连根带走。”谈谈这句话对你的启示。

    正确答案：
    解析：

  • 第21题：

    单选题
    思想观念的价值，在竞争中才会（），在实践中才能检验。“我不同意你的看法，但我捍卫你说话的权利”，这是一种胸怀，更是一种（）。“不同即敌对”的思维模式，在本质上是一种狭隘虚弱的表现。
    A

    流露；雅量

    B

    展现；理解

    C

    体现；宽容

    D

    彰显；自信


    正确答案： B
    解析： 先看第一空，“流露”多与“感情”搭配，与“价值”搭配不当，由此排除A。由“这是……更是……”可知，第二空要填入词语应与“胸怀”构成递进关系，“理解”、“宽容”与“胸怀”语义相近，不能构成递进关系，由此排除B、C。“自信”不仅能与“理解”构成递进关系，也恰与后面的“狭隘虚弱”相呼应。故本题答案为D。

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