第1题:
弗洛伊德指出,美是()。
第2题:
关于休息的形式,下列说法正确的是()
第3题:
第一个提出在我国实施学前社会教育的人是()。
第4题:
第一个提出月光是日光的人是阿那克西曼德。
第5题:
人类历史上第一个提出管理职能的人是泰罗
第6题:
第一个提出情绪机能主义的人是苏格拉底。
第7题:
以下这些教育史上的创举,不是由夸美纽斯提出来的是()
第8题:
意志的暂时休歇
不涉及利害关系而又普遍令人愉快的对象
欲望在想象中的替代性满足
相对稳定、真正的快乐
第9题:
第10题:
首次提出量力性原则
第一个提出分班教学
第一次提出统一的学校体系
第一个提出较完整的教学原则
第11题:
第12题:
第13题:
《风筝误》里第一个放风筝的人物是()。
第14题:
第一个提出氧气存在的人是()
第15题:
柏拉图是西方教育史上第一个提出较为系统的幼儿教育思想的人。
第16题:
中国的孔子是第一个提出软实力概念的人。
第17题:
在教育史上,第一个明确提出将心理学作为教育学理论基础的人是()
第18题:
近代第一个提出把教学理论的研究建立在心理学上的人是()。
第19题:
第一个提出信息不守恒的人是()
第20题:
只有坐下来或躺下来才是休息
休息的形式多种多样
休息是指运动后的静止
休息是指暂时从工作中解脱
对不同的人而言,休息的形式都是一样的
第21题:
爱娟
淑娟
戚友先
美娟
第22题:
夸美纽斯
赫尔巴特
桑代克
裴斯泰洛奇
第23题:
对
错
第24题:
夸美纽斯
赫尔巴特
桑代克
裴斯泰洛齐