事物本质的暴露有一个过程
事物的联系是多方面的,不是单一的
人们的认识要受一定历史条件的限制
人们的认识要受实践经验、知识结构和水平的限制
人们的认识受客观过程的发展和表现程度的限制
第1题:
第2题:
性善论
性无善无恶论
性恶论
性亦善亦恶论
第3题:
莱布尼茨
弗雷格
康德
黑格尔
第4题:
具有同等的尊严
具有平等的价值
社会的不平等不能否定人格的平等
以上都是
第5题:
对
错
第6题:
第7题:
第8题:
它提出主权在民的思想。
它是现代民主制度的基石。
在社会契约中,每个人都放弃天然自由,而获取契约自由。
以上说法都正确
第9题:
朱熹
董煟
王阳明
王安石
第10题:
恻隐之心
辞让之心
是非之心
仁义之心
第11题:
第12题:
巴兰
基哈西
罗得
第13题:
团结协作,公平竞争;
不畏艰险,开拓进取;
严谨治学,实事求是;
坚韧不拔,勇于探索
第14题:
第15题:
第16题:
第17题:
政治理论的学习
行政技能的学习
学习方法的学习
在实践中学习
第18题:
尚和去同
执两用中,过犹不及
兼听则明,偏信则暗
举一反三,洞悉症结
第19题:
SAP
SEP
SIP
SOP
第20题:
第21题:
第22题:
第23题:
理解物质多样性的条件
把事物区别开来进行科学分析的前提
理解运动的条件
反对相对主义的有力理论武器
理解规律客观性的依据
第24题: