第1题:
第2题:
大学科研成果包括:()、()、()、()、()、科学专著和较高水平的教科书。
第3题:
科学理论的创立过程实质上是一系列的科学抽象过程。科学抽象的主要成果包括
第4题:
应用研究其成果的主要形式不包括()
第5题:
意象思维和抽象思维的区别不在于()
第6题:
科学抽象的主要成果包括:()、()和()
第7题:
不授予专利权的科学技术成果包括()
第8题:
国防科技成果国家秘密是指以国防为目的或主要目的的科学研究和开发活动中产生的具有国家秘密属性的科学技术成果。()
第9题:
忠诚踏实,严肃认真;
科学的抽象,严密的论证;
客观公正地进行科研成果的鉴定;
尊老扶新,甘为人梯
第10题:
前者主要是心理学范畴,后者主要是认识论范畴
前者一般不使用抽象概念,后者需要运用抽象概念
前者的目的在于求美,后者的目的在于求真
前者的成果是精神产品,后者的成果不是精神产品
第11题:
经费的使用
成果的推广和转化
知识产权的保护
科学性和有效性的评价
成果的真实性
第12题:
第13题:
信息技术的涵义包括()。
第14题:
科研成果的管理不包括:()
第15题:
科学思维方法主要有归纳和演绎、分析和综合、从抽象上升到具体等方法。
第16题:
良好的学术道德主要包括()。
第17题:
科技成果管理主要内容包括()、()、()和成果档案等。
第18题:
科技成果中的()主要是以纯基础性或理论性学术论文所体现的重大科学发现,这类成果不太可能转化成实体产品。
第19题:
属于“严谨治学,实事求是”的要求包括()
第20题:
科研中,信息方法的作用不包括()
第21题:
第22题:
科学著作
科学论文
发明专利
原理性模型
第23题:
对
错