多选题人本主义心理学()。A重视人自身的价值B提倡充分发挥人的潜能C认为人都有自我实现的需要D认为可以通过控制环境来塑造人的心理和行为

题目
多选题
人本主义心理学()。
A

重视人自身的价值

B

提倡充分发挥人的潜能

C

认为人都有自我实现的需要

D

认为可以通过控制环境来塑造人的心理和行为


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  • 第1题:

    人本主义心理学的代表人物是华生。()


    参考答案:错误

  • 第2题:

    作为一场独立的运动,人本主义心理学是相当年轻的。它的真正开端是在____的创刊和美国人本主义心理学会(AAHP,1963)的建立。

    A、《人本主义心理学杂志》

    B、《结构主义》杂志

    C、《意识的控制》杂志

    D、《智慧心理学》杂志


    参考答案:A

  • 第3题:

    人本主义心理学被称为心理学中的“( )”。


    答案:
    解析:
    第三大势力

  • 第4题:

    卡尔·罗杰斯是著名的()心理学家,被誉为“人本主义心理学之父”。

    • A、结构主义
    • B、实用主义
    • C、行为主义
    • D、人本主义

    正确答案:D

  • 第5题:

    美国心理学家查普林对存在-人本主义做了总体评价,以下哪一项不是他的观点?()

    • A、人本主义具有分析上的、科学上的意义
    • B、人本主义探索意志自由和人的潜能
    • C、人本主义在关心人性改善事业的个体中得到支持
    • D、人本主义试图建立一种主观经验心理学

    正确答案:A

  • 第6题:

    人本主义心理学


    正确答案: 是20世纪60年代在美国兴起的一个心理学派别,被认为是现代心理学中继行为主义和精神分析学之后的"第三种力量"或"第三种思潮".它重视人的价值与尊严,反对行为主义心理学把人看成物理的,化学的客体,也反对精神分析学只研究"病态的人",而主张心理学研究的重点应该是对人类社会进步做出积极贡献的"健康的人"或"自我实现的人".因此,人本主义心理学又被誉为"积极的心理学"或"建设的心理学".

  • 第7题:

    人本主义心理学的治疗方法是()。


    正确答案: 当事人中心疗法

  • 第8题:

    简要评价行为主义心理学、认知心理学、建构主义心理学和人本主义心理学理论?


    正确答案: 行为主义心理学在其发展过程中存在着一定的局限性,主要表现在:机械地用动物的学习规律来解释人类的学习行为;过分强调客观,忽视人的主观能动性。 认知心理学理论得到迅速发展,无论在理论探讨还是在研究方法上,都与行为主义心理学相比有较大突破。认知心理学把学习归结为单纯的内部心理过程和意识系统,把人的认识活动归结为纯粹的认知行为,甚至类比或等同于计算机对信息的机械加工,忽略其他非认知因素的影响,从而表露出其片面性。
    建构主义心理学理论强调由学习者根据原有的经验、心理结构和信念来建构自己独特的精神世界,对于发展学生的创造精神和创造力有着重要的作用。建构主义心理学理论更强调真理的相对性,重视认识中的主观能动性,但在实践中要注意避免因过于强调相对性而导致真理观的相对主义。 人本主义心理学理论具有自主性、全面性和渗透性三大特点。人本主义心理学理论由于过分强调人的自我实现的生物学动力机制,容易忽视社会因素对人的发展的制约作用;由于只注重人的情感与价值,而漠视客观的科学知识本身,具有明显的主观唯心主义倾向。

  • 第9题:

    判断题
    人本主义心理学作为心理学的第三势力,极大影响了心理学的发展。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    判断题
    在心理学史上,人本主义心理学又称第3势力心理学。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    多选题
    听说法的心理学基础是(  )。
    A

    儿童心理学

    B

    行为主义心理学

    C

    人本主义心理学

    D

    认知心理学


    正确答案: B,A
    解析:
    听说法的心理学理论基础是把人和动物的行为都纳入到刺激-反应轨道之中的行为主义心理学。特别是斯金纳的操作行文主义,认为言语行为是通过刺激与反应的联结并加以强化而形成习惯,强调第二语言教学要通过大量的模仿和反复操练养成新的语言习惯。

  • 第12题:

    问答题
    人本主义心理学

    正确答案:
    人本主义心理学是西方心理学流派,以研究人的本性、潜能、经验、价值和自我实现为主题,号称西方心理学的第三势力。人本主义心理学于20世纪50年代兴起于美国,60年代正式形成,70年代迅速发展。马斯洛、罗杰斯、罗洛·梅等人是公认的人本主义心理学的领袖和主要代表。其基本理论是:①以人性本善论作为基本的人性观、动机理论和人格理论的支柱,认为人的本性是善良的,至少是中性的,恶是环境影响造成的。②以需要层次论作为其需要理论和动机理论,认为人性的核心是人的基本需要或潜能,坚信人有成长和实现的倾向。③强调以人为中心。人本主义理论对强化组织管理、教育改革、犯罪防治和心理治疗等有重要价值。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    形式训练取向的心理学基础是()。

    A.官能心理学

    B.行为心理学

    C.普通心理学

    D.人本主义心理学


    参考答案:A

  • 第14题:

    评述人本主义心理学


    答案:
    解析:
    代表人物:人本主义心理学的创立者是马斯洛和罗杰斯。主要观点:人本主义强调心理学应以正常健康的人为研究对象,认为人的本性是好的、善良的,并蕴藏着巨大的潜力。人有自由意志,在充分挖掘自我潜力时,力争实现自我的各种需要,从而建立完善的自我,并追求建立理想的自我,最终达到自我实现。人本主义认为人都是单独存在的,心理学家应该对人进行单个的测量,而不要把他们合并在不同的范畴之内。研究方法:个案法。评价:人本主义对人的心理本质进行的新诠释,对教育心理学、发展心理学、心理咨询与辅导、心理治疗等产生了很大影响。但是,它错误地理解了人的本质,把人看成人性的人,而不是社会关系的总和,忽视了人的社会性。因此,它对人的内心世界的某些描述,常常是从个人主义和利己主义出发的。此外,人本主义的许多主张带有纲领的性质,所用的名词缺乏明确定义,理论体系仍不完备,难以得到检验。

  • 第15题:

    求助者中心疗法是建立在()基础之上。

    • A、人性心理学
    • B、人本主义哲学
    • C、精神分析理论
    • D、超人本主义心理学

    正确答案:B

  • 第16题:

    简要介绍行为主义心理学、认知心理学、建构主义心理学和人本主义心理学理论的观点?


    正确答案: 行为主义心理学理论是一种S(刺激)-R(反应)的联结理论,将学习者学到的行为解释为刺激与反应之间的联结,认为学习者的学习是其对刺激情境所作出的反应,所有行为都是习得的。 认知心理学理论既强调外在的客观因素(环境),也强调学习者内在的主观因素(心理结构),把重点放在两者的结合上,主张学习就是将外在事物的关系内化为学习者自己的心理结构(认知结构)的过程,即S-O-R。
    建构主义心理学理论强调由学习者根据原有的经验、心理结构和信念来建构自己独特的精神世界,对于发展学生的创造精神和创造力有着重要的作用,强调“自上而下”的学习策略,注意在实践中学习新知识和新技能。
    人本主义心理学理论重视学生的健康、全面、和谐发展;重视意义学习,强调非认知因素的重要性;重视学习的方法,强调学习的过程;强调“以学生的发展为中心”,突出学生的主体地位。

  • 第17题:

    20世纪70年代以来,兴起了“人本主义经验课程论”,代表()和()。就目前看,“人本主义经验课程论”受到人本主义心理学和人本主义哲学的影响。


    正确答案:人马斯洛;麦克唐纳

  • 第18题:

    人本主义心理学正式诞生的标志是()。

    • A、二战后人格心理学的建立
    • B、1961年《人本主义心理学杂志》的创刊
    • C、1962年马斯洛《一种存在心理学》的出版
    • D、1963年美国人本主义心理学会的建立

    正确答案:D

  • 第19题:

    人本主义心理学与行为主义心理学有哪些对立的观点?


    正确答案: 人本主义心理学与行为主义心理学是对立的。人本主义心理学
    1)反对人的兽化和计算机化,认为人不是大白鼠或缓慢的计算机;
    2)反对操作主义。由于注意了人的主观性,降低了操作主义的重要性;
    3)反对吝啬律,认为这一规律用于人格的复杂问题时,或者歪曲了人性,或者在方法论上完全站不住脚;
    4)反对还原主义,认为还原的简单化,让我们看不到生长发展和新异的事实,并且错误的宣扬人格只不过是个别心理形态的总和。

  • 第20题:

    主张心理学应该研究无意识的流派是()。

    • A、认知心理学
    • B、精神分析心理学
    • C、人本主义心理学
    • D、格式塔心理学

    正确答案:B

  • 第21题:

    问答题
    简述存在—人本主义心理学在咨询心理学中的主要理论观点。

    正确答案: 存在-人本主义实质是求助者和咨询师之间,以存在-人本主义的人生哲学为准绳,围绕着求助者的心理问题,进行“平等、自由地”讨论。通过这种讨论,使求助者接受人本主义哲学理念。创立这种哲学的人坚信,只要相信了这种人生哲学,就能解脱自身的一切苦闷,无限的“潜能”便可迸发出来,推动求助者直逼“自我实现”的顶巅,获得“自我高峰体验”。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    简述人本主义心理学的基本观点。

    正确答案: 研究人的潜能和价值的实现;主张以问题为中心;人有自由意志;为自己的行为负责;
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    卡尔·罗杰斯是著名的()心理学家,被誉为“人本主义心理学之父”。
    A

    结构主义

    B

    实用主义

    C

    行为主义

    D

    人本主义


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    问答题
    简要评价行为主义心理学、认知心理学、建构主义心理学和人本主义心理学理论?

    正确答案: 行为主义心理学在其发展过程中存在着一定的局限性,主要表现在:机械地用动物的学习规律来解释人类的学习行为;过分强调客观,忽视人的主观能动性。 认知心理学理论得到迅速发展,无论在理论探讨还是在研究方法上,都与行为主义心理学相比有较大突破。认知心理学把学习归结为单纯的内部心理过程和意识系统,把人的认识活动归结为纯粹的认知行为,甚至类比或等同于计算机对信息的机械加工,忽略其他非认知因素的影响,从而表露出其片面性。
    建构主义心理学理论强调由学习者根据原有的经验、心理结构和信念来建构自己独特的精神世界,对于发展学生的创造精神和创造力有着重要的作用。建构主义心理学理论更强调真理的相对性,重视认识中的主观能动性,但在实践中要注意避免因过于强调相对性而导致真理观的相对主义。 人本主义心理学理论具有自主性、全面性和渗透性三大特点。人本主义心理学理论由于过分强调人的自我实现的生物学动力机制,容易忽视社会因素对人的发展的制约作用;由于只注重人的情感与价值,而漠视客观的科学知识本身,具有明显的主观唯心主义倾向。
    解析: 暂无解析