服务战略策划
服务创新策划
社会服务机构策划
方案发展策划
第1题:
第2题:
某高校社区里有许多已退休的高校教职员工,最近,他们向社区居委会反映现在的生活没人照顾,生病时没人照看,家中有体力活时没人帮忙,吃完晚饭后就是散步或找人聊天,生活很无趣。
[问题]
假如你是该社区的社会工作者,请针对这些老人的需求,拟订一份社区服务方案。
(1)问题的陈述与分析
该社区高校退休教职员工在生活上面临饮食、居住、生活照顾以及参加社会活动、文体活动等方面的一系列问题。
(2)方案设计
根据上述案例中高校退休教职员工面临的问题,社会工作者设计出的社区服务方案如下:
①方案目标。协助高校退休教职员工提高家庭生活质量,发挥他们的特长,使其享有健康、安全、温馨的社区生活环境,实现老有所养、老有所为。
②方案实施策略
a.充分利用老年之家等社区照顾机构,为老人提供居家服务;b.成立社区志愿者队伍,定期为社区老年人提供生活照料和精神慰藉服务;c.利用社区其他资源为老人提供服务,如帮助生活困难的空巢独身老人料理生活、提供送餐服务等;d.组织开展丰富多彩的各类文体活动,比如,书画比赛、下棋比赛、打太极拳、组织近郊游等活动,发挥老人的特长,丰富老人的生活。
③方案执行。主要包括整合社区资源、提供服务、监督执行进度、处理危机等。
④方案评估。包括老人对服务的满意度、方案执行情况及效果评估等。
第3题:
第4题:
某社区里老街坊、老邻居多,老党员也不少,邻里关系比较融洽。该社区老龄化程度高,60岁以上老人占总人口的19.5%。而且,高龄老人数量较多。社会工作者在日常工作中发现一些老人年老体衰,行动不便;一些老人没有退休金,生活困难;一些老人经济条件虽好,子女却不在身边,时常感到孤独寂寞;一些老人反映社区文化活动太少、缺乏展示才艺的舞台;一些老人被家人忽视,甚至受到虐待,合法权益难以得到保障。针对以上情况,社会工作者拟定了一个社区老人服务计划,内容包括:一是协助贫困老人获得经济补助;二是请青年志愿者为生活不便的老人提供照顾。 问题: 1.该服务计划满足了老年人的哪些需求,还有哪些需求没有得到满足? 2.如何构建社区支持网络来满足该社区老人的需求?
第5题:
某社区老年人比较多,这些老年人多为从外地或本地农村来到城市给自己子女看孩子的,所以他们有些人因为远离原来的生活环境、语言不通等多方面因素,感觉到孤单和无助。如您是此社区的社区社会工作者,试结合“人与资源系统的互动”分析这种现状并制订一份服务计划。
第6题:
分析社区的人口结构
分析社区的权利结构
分析社区的文化特色
分析社区的人力资源
第7题:
第8题:
保护生命原则
坦率真诚原则
最小伤害原则
差别平等原则
第9题:
服务战略策划
服务创新策划
社会服务机构策划
方案发展策划
第10题:
负责小组的领导与管理,提供物质和心理支持
协助小组成员彼此关怀、支持,建立积极情绪
评估老年人们的心理需求,增强老人们的心理功能
邀请街道干部观摩小组活动,为老人提供帮助
第11题:
协助申请救助
改善救治环境
协调医疗资源
强化社会支持
第12题:
促进服务对象的正常生活
恢复弱化的功能
促进人的发展
促进人与社会环境间的互动
第13题:
第14题:
第15题:
方案设计题 假如你是一名社区社会工作者,在你所工作的社区里有许多独居高龄老人,请针对这些独居高龄老人的需求,拟订一份社区服务方案。
第16题:
假如你是一名社区社会工作者,在你所工作的社区里有许多独居高龄老人,请针对这些独居高龄老人的需求,拟订一份社区服务方案。
第17题:
第18题:
分析社区的人口结构
分析社区的权利结构
分析社区的文化特色
分析社区的人力资源
第19题:
第20题:
带领老人讨论,澄清小组目标
协助掌握时间,让所有老人能发言
引导老人讨论,分析小组发展趋势
列出并讲解小组目标,帮助老人理解和认同
第21题:
第22题:
与老陈的子女联系,告知老陈的状况
借助回忆鼓励老陈参与社区老年活动
帮助老陈聘请保姆
由老陈自主决定是否参与社区活动
第23题:
带领老人讨论,澄清小组目标
协助掌握时间,让所有老人能发言
引导老人讨论,分析小组发展趋势
列出并讲解小组目标,帮助老人理解和认同
第24题:
为服务对象提供生活适应照顾
为服务对象争取更多资源
做好服务对象的思想工作
评估服务对象需要