在此案例中,宋宇的家庭教养模式对宋宇的影响主要是纵向的
在此案例中,宋宇的家庭教养模式对宋宇的影响主要是横向的
在此案例中,对宋宇影响最大的是家庭,但家庭与同辈群体的影响是交互的
在此案例中,对宋宇影响最大的是同辈群体,但家庭与同辈群体的影响是交互的
在案例中,同辈群体直接影响了宋宇的个体发展
第1题:
近年来,关于学生逃课到网吧上网的报道不时见诸报端,划分这些学生这种行为为。偏差行为的标准是( )。
A.统计规律
B.个人主观体验
C.行为适应性标准
D.社会规范与价值
第2题:
第3题:
第4题:
第5题:
王某相邻某小学开设了一家网吧。一天,该校一帮学生逃课到该网吧玩“******”,并一直玩到第二天早上。该网吧违法经营的行为有()。
第6题:
如果班里有个学生沉迷于网络,经常去网吧玩游戏。作为班主任,你该怎么办?
第7题:
第8题:
第9题:
上学:教室:放学
回家:吃饭:睡觉
请假:迟到:旷工
生病:医院:出院
第10题:
统计学标准
内省经验标准
行为适应性标准
社会规范与价值标准
第11题:
在此案例中,宋宇的家庭教养模式对宋宇的影响主要是纵向的
在此案例中,宋宇的家庭教养模式对宋宇的影响主要是横向的
在此案例中,对宋宇影响最大的是家庭,但家庭与同辈群体的影响是交互的
在此案例中,对宋宇影响最大的是同辈群体,但家庭与同辈群体的影响是交互的
在案例中,同辈群体直接影响了宋宇的个体发展
第12题:
对小明进行必要的看管
运用人类行为与社会环境理论及优势视角的理论有效帮助
依法处罚网吧老板
对小林进行批评教育
第13题:
A、不吃早餐
B、吸烟饮酒
C、经常熬夜
D、迷恋网吧
第14题:
第15题:
第16题:
以下哪种行为是健康上网行为?()
第17题:
正在上高中的小明,最近迷恋上了网络游戏,整日泡在网吧里,上课也无精打采,老师、家长劝说无果。班主任向学校社会工作者小林求助。小林对小明网络成瘾问题进行干预,较适合的做法是()。
第18题:
陈某的儿子正在读初二,因极度迷恋网络游戏,经常逃课去网吧,学习成绩直线下降,这让陈某一家人非常的烦恼,找到社会工作者寻求帮助。经过一段时间的引导,陈某的儿子终于意识到网络游戏的危害,重新开始认真地学习,这说明社会工作的目标是()
第19题:
第20题:
向小明的父母提供支持,对小明进行必要的看管
运用人类行为与社会环境理论及优势视角的理论,为小明提供有效的帮助
从学校环境入手,请老师对小明进行批评教育
依法对网吧老板进行处罚
第21题:
对小明进行必要的看管
运用人类行为与社会环境理论及优势视角的理论,有效帮助
依法处罚网吧老板
对小明进行批评教育
第22题:
汤帅的家庭教养模式对汤帅的影响主要是横向的
对汤帅影响最大的是朋辈群体,但家庭与朋辈群体的影响是交互的
对汤帅影响最大的是家庭,但家庭与朋辈群体的影响是交互的
朋辈群体直接影响了汤帅的个体发展
第23题:
相邻小学开设网吧
接纳未成年人
通宵营业
用“******”赌博
第24题:
统计规律
个人主观体验
行为适应性标准
社会规范与价值