互补需要
交换
角色
价值
第1题:
第2题:
进化心理学理论与其他择偶理论的最大不同,在于:该理论强调的是个体具有先天的择偶机制,择偶是具有()特点的。
第3题:
择偶的三阶段理论假设:个体的婚姻动机是()的高度混合物。
第4题:
对于现代人来说,恋爱是婚姻的基础,择偶过程与恋爱越来越密不可分。
第5题:
()理论认为择偶实质上是一种社会交往活动,婚姻本身就是一个交易的过程。
第6题:
社会学习理论认为择偶是从后天的社会化过程中学习到的。
第7题:
霍兰德认为领导过程本身是一种交换过程。
第8题:
进化心理学认为个体具有先天的择偶机制
社会学习理论认为择偶是后天社会化过程中习得的一种行为
进化心理学人为男女择偶遵循“男高女低”模式
社会学习理论认为择偶是一种交换行为
第9题:
对
错
第10题:
对
错
第11题:
互补需要
交换
角色
价值
第12题:
对
错
第13题:
进化心理学理论与社会学习理论的区别在于()。
第14题:
进化理论认为择偶是先天的,()则认为是后天觉得而得的。
第15题:
修辞本身就是一个以语言为媒介的心理活动的过程。
第16题:
SRVCC的实现过程实质上就是一个切换过程。
第17题:
亲本投资理论认为择偶是根据投资来选择的过程。
第18题:
认为“政策执行是一个政治上讨价还价的过程”的理论是()
第19题:
生产过程实质上是一种物流过程,生产系统也就是一个物流系统。
第20题:
联结学习理论
现代认知学习理论
顿悟学习理论
社会学习理论
人本主义学习理论
建构主义学习理论
第21题:
是一种认为组织内所有实践活动都是一个过程,而这个过程可以不断地改进的理论
是一种认为组织内所有实践活动都可以不断地改进的理论
是一种认为组织内所有实践活动是项目。而所有的项目可以在其生命期内不断地改进的理论
是一种认为所有组织提供服务,而这些服务可以不断地改进的理论
第22题:
第23题:
对
错
第24题:
互换行为
交流行为
社会化行为
交易行为