教育小组
成长小组
支持小组
治疗小组
第1题:
第2题:
第3题:
第4题:
第5题:
一个完整的戒毒过程,包含()
第6题:
下列服务对象中,属于小组治疗模式的服务对象的是()。
第7题:
下列可以作为社区戒毒工作小组成员的是()。
第8题:
社区戒毒专职工作人员
社区民警、社区医务人员
社区戒毒人员的家庭成员
禁毒志愿者
第9题:
社区戒毒专职工作人员、社区医务人员、禁毒社会工作者、社区戒毒人员的家庭成员以及禁毒志愿者等
社区戒毒专职工作人员、参与社区戒毒工作的民警、禁毒社会工作者、社区戒毒人员的家庭成员以及禁毒志愿者等
社区戒毒专职工作人员、参与社区戒毒工作的民警、社区医务人员、禁毒社会工作者、社区戒毒人员的家庭成员等
社区戒毒专职工作人员、参与社区戒毒工作的民警、社区医务人员、禁毒社会工作者、社区戒毒人员的家庭成员以及禁毒志愿者等
第10题:
教育小组
成长小组
支持小组
治疗小组
第11题:
工作人员
社区民警
社区医务人员
第12题:
社区戒毒人员的朋友
社区戒毒人员的老师
社区戒毒人员的同学
禁毒志愿者
第13题:
第14题:
第15题:
某矫正社会工作小组的服务对象是几名刚在戒毒所戒毒成功的人员,为防止他们再接近毒品,巩固戒毒成果,该小组准备为他们提供服务。
[问题]
假如你是该矫正社会工作小组的一名社会工作者,请你根据这些戒毒成功人员的情况,拟订一份工作服务方案。
(1)问题的陈述与分析
本案例中,服务对象是几名刚在戒毒所戒毒成功的人员,矫正社会工作小组的任务是巩固戒毒成果。这几名吸毒人员从戒毒所出来后面临的问题有:受毒品诱惑复吸、家庭拒绝、同伴疏远、社会歧视、就业困难、学业中断等多重压力和困扰。
(2)方案设计
根据社区刚在戒毒所戒毒成功的人员面临的问题,社会工作者设计的小组工作方案如下:
①方案目标为:帮助小组成员远离毒品,增强适应能力,顺利渡过释放后的最初阶段,重新回归社会。
②方案实施策略有:
a.介入前准备工作。运用接纳、尊重等原则,与小组成员交流沟通,了解组员的家庭和个人情况及吸毒史,分析他们可能遇到的问题和需要,建立起互相信任的专业关系。b.开展小组活动。组织有意义且能调动起他们积极性的各种活动,在活动中建立自信、发掘个人特长和爱好,培养合作精神等。c.提供就业、就学辅导。整合社会资源,集中对他们进行工作技能培训,帮助联系、介绍职业,帮助联系就读学校等,同时还要通过辅导帮助养成工作和学习的意识和习惯。d.提供生活辅导和医疗保健转介服务。他们中可能有部分人员具有不良生活习惯,社会工作者应帮助他们形成好的习惯,同时定期为他们进行医疗检查。e.培养社会责任感。与社区志愿者一起为社区居民提供服务,在帮助他人解决问题的过程中体验自己的社会价值,培养起社会责任感。f.提供社会援助。他们往往缺乏生活工作的物质条件,为帮助其尽快建立起正常的生活、工作秩序,社会工作者应挖掘和利用社会资源对其进行物质援助。
③方案执行。整合社会资源、提供服务、监督执行进度、处理危机等。
④方案评估。小组家庭成员及其本人对服务的满意度、方案执行情况及其效果评估等。
第16题:
社区戒毒工作小组的组成人员有()。
第17题:
乡、镇人民政府和街道办事处成立由()组成的社区戒毒工作小组,具体实施社区戒毒工作。
第18题:
社区戒毒工作小组由社区戒毒专职工作人员、社区民警、社区医务人员、社区戒毒人员的家庭成员以及禁毒志愿者共同组成。
第19题:
社区戒毒专职()社区戒毒人员的家庭成员以及禁毒志愿者共同组成社区戒毒工作小组具体实施社区戒毒。
第20题:
对
错
第21题:
“同心圆”:增进彼此熟悉程度
“心之畅想”:回顾成长.展望未来
“我们的约定”:制定小组契约
“假如我是辅导员”:开展角色扮演
第22题:
教育小组
成长小组
支持小组
治疗小组
第23题:
社区戒毒专职工作人员
社区民警
社区医务人员
社区戒毒人员的家庭成员以及禁毒志愿者
第24题:
社区戒毒人员的朋友
社区民警
社区戒毒人员的家庭成员以及禁毒志愿者